101.对受到处分的同学能否尽快解除处分，消除学生的心理压力，全身心地投入到学习中。

102.对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班，利用一些自习时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

103.孩子在课堂上的学习环境不是太理想，有的老师上课声音压不过学生。希望老师要提高管理水平和综合素质，上课要有感染力，知识点要讲到位。

104.诚恳希望学校能给学习差的学生办一个补习班。

105.希望学校为学生提供更多的能够展示进步和才艺的窗口和舞台。如，办校报，登载学生的文章。激发学习潜力和动力。

106.在教育教学过程中，任课教师应多与家长联系，以便家长更多地了解各门学科的情况。

107.学校各年级放学时间能否错开些，进一步改善校门口放学拥挤的现象，确保道路畅通和安全。

108.改善学校伙食，提高米饭的质量，菜的花样多一些，保证冬季学生能吃上热菜热饭。

109.还应减少学生作业量。

110.教学进度太快，希望能慢一点，多留点时间给孩子自己支配。

111.学校双休日可开展一些学科以外的兴趣班，或组织学生参与劳动。

112.学校要全面培养孩子的能力，特别是孩子感兴趣的剪刻纸课程，更希望学校特色教育活动多一些，培养学生的自主学习的能力，发挥学生自己的才能，使孩子得到全面发展。

113.希望学校加强各项体育锻炼活动，增加学生的课外活动时间，让学生得到更全面的发展。

114.独生子女碰到问题，容易造成心理问题，加强孩子们的心理教育

115.希望展示优秀孩子的成长经历。

116.建议班级开博客，了解孩子在学校的.情况。

117.希望学校放学后也能让成绩一般的孩子进行适当补课，使其成绩有所提高，如果可以的话，建议学校在双休日给比较差的学生安排补课。

118.为学生上下学安全，希望学校配备校车。

119.创立小班制，人数少于25人。

120.要求学校冬天装空调。

121.希望学校能根据学生的特长、爱好进行培养，家长能办一些特长班或补习班。

122.午餐时间太短，建议学校安排孩子中午回家午餐的时间能长一点。

123.提高学校伙食团的饮食卫生和质量，营养结构要合理，多安装点水龙头，便于学生洗碗。

124.加强家校联系，建议学校领导、教师与学生、家长能长期交流。

125.改善办学条件，使教师能静心教学，消除“走读”风。

126.校门口摊点多，出售的.“三无”食品，既影响学生的健康，又污染环境。

127.建议教育孩子对网络的正确认识，不要沉迷于网络游戏，更不要在网吧上网。

128.孩子从这学期起，没有单元测试，家长无法得知孩子在这个单元是否学懂、了解。建议能有单元测试。

129.教师上班时间注重仪表，建议不要浓妆艳抹，穿工作服。课前教师早点进教室，能更好地督促学生读书、自习，课间时也要注意监管学生活动情况。

130.建议加强对孩子的教育，规范学生行为习惯，懂得节约，能独立生活，对孩子的学习多一点鞭策或鼓励，耐心辅导，以增强他们的自信心、对学习有兴趣，克服厌学现象，提高孩子的素质与自信，从而可以大胆地融入学习和生活。

131.有家长提出，希望对校园周边发生的一些不良行为进行妥善的处理，对相关个人要进行严肃处理，给学生一个安心的学习环境。

132.学校应明确职业班的办学目标和方向，在关于职业班问题上，有一些家长提出课任教师要对职业班的学生一视同仁，上好每一节课，不能听之任之，加强职业班学生的管理。

133.希望学校能尊重学生自己的意愿是否选择上职业班。

134.加强自行车管理，杜绝放气，戳车胎现象发生。

135.部分家长还提出班额太大，教室拥挤。

136.希望学校少搞一些不必要的活动，以免影响学生的学习成绩。

137.建议学校修建学生宿舍，允许家远的学生住校。

138.学校定期或者不定期地组织召开家长会，加强家校联系，有利于家长与老师为孩子的.成长把握方向。

139.大部分参加家长会的家长对本次家长会评价很高，认为不虚此行，同时希望学校要多组织这样的活动，来不断提高家庭教育的水平。

140.多数家长希望学校不要组织过多的义务劳动，原因是农村的孩子平时在家就劳动够了，再不需要这方面的锻炼，尤其是到日光温室干农活，家长意见较大。