4、教师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。

5、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像妈妈一样。

6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。

8、增加幼儿户外活动时间，切实提高幼儿体能。

9、要重视培养幼儿独立生活的能力。

10、要重视培养幼儿动手动脑的能力。

2024年家长意见建议30字简洁大气幼儿范文9篇怎么写

1、明确为了孩子的立场，由下而上沟通

其实，园方和家长的目标是一致的：为了孩子的健康、快乐成长。在这样的共同目标之下，即使双方在方式方法上有一些差别，一方对另一方有意见，完全可以通过合理的沟通解决。家长的诉求只要是合理的，园方肯定会采纳和接受。

2、不要等到孩子有了严重问题才去找老师

心理学家认为，在轻松气氛下互相认识的老师和家长，在对孩子的问题交换看法时，相互之间很少保留意见。家长可以每隔一段时间，事先征求老师的意见，选一个合适的时间就孩子近段时间的表现交换意见。

3、体谅老师负责的不是一个孩子

所有的父母都认为自己的孩子是好的，犯错误是偶然所为或者环境所致。专家常提醒父母：“请家长们不要忘记，老师负责的不是一个孩子。”凡是对这种情况表示理解的家长，从一开始就会赢得老师的好感。在相互体谅的基础之上，双方的沟通会更加有效。

4、换位思考，先肯定再沟通

即使家长很生气，而且家长是有道理的，但是在家长同老师交涉之前也要对老师好的一面加以肯定。在国内，太小的师生比让幼儿园老师没办法完全顾忌班级的每一名幼儿，有的事情确实是老师的责任，但请家长一定先换位思考，再进行沟通。

5、让老师意识到家长看法有道理

即使家长希望老师听听自己的意见，也不要伤老师的面子。较好的做法是：首先要让老师感觉到，家长的看法是正确的。当老师真正意识到家长的看法是有道理时，老师是能够认真听取家长意见的。如果确实遇到冥顽不化的老师，那家长完全可以找到幼儿园的分管领导来解决此事。

6、沟通时要坦荡

不要因为不好意思而不谈一些比较重大的家庭问题，尤其是影响到孩子平时表现的家庭问题，当然要做到这一点是不容易的。只有这样，才能在孩子出现异常时获得老师的理解。

7、就孩子表现经常交换意见

“我的孩子是很乖的，怎么会在幼儿园里调皮捣蛋呢？”所有家长都认为自己对孩子最了解。每当老师对孩子提出不同看法时，家长往往很不高兴。孩子在幼儿园的表现完全和在家时不一样，这样的现象是经常发生的。老师和家长经常交换意见，有助于双方更好地了解孩子。

8、不配合时及时向园方反映

尽管家长有进行合作的诚意，但是老师是否会显出不愿意配合的意思？如果出现这种情况，那么家长们之间可以互通情况，必要时向园方或其他有关方面反映，以便及时进行干预。