我非常热爱自己的学校和班集体,同时我也有较强的自理能力和管理能力。从一年级开始,我就一直担任英语课代表和语文课代表。我把为班级、同学和老师做事当成了自己学习生活中的一项重要内容,积极主动并热心工作。在大量的实践活动中,我锻炼了自己的能力,同时也成为了同学们的“主心骨”和老师的“好帮手”。
几年来,我从不迟到或早退。在“5·12”大地震捐款活动中,我积极带头,敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。
我勤俭节约,从不乱花钱。虽然父母经常给我留一些零花钱,但我知道他们赚钱的不易,所以我从来不乱花钱,也不乱买零食。即使是买学习用品,我也会和父母明确说明钱的用途。
走出校园,我是一个文明使者,一个社会合格的小公民。我积极为他人做好事,是社区的义务宣讲员。我曾经捡过草坪上的垃圾,劝导小朋友不要破坏绿化。在公共汽车上,我也会主动给老人让座。
我就像一棵茁壮成长的小树,正用自己不懈的努力去实现自己美好的理想。虽然我面前的路还很漫长,还需要经受更多的磨练和考验,但我会更加健康地成长,成为一个对国家和社会有用的人。
希望我能够被选为“十佳少先队员”,请同学们把你们最珍贵的一票投给我,谢谢!
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是xx,我是花园小学四(4)班的一员。我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生。我的兴趣爱好广泛:绘画、看书、跳舞……在学校里我勤奋学习,刻苦向上。每次考试都名列前茅,成绩优异,我上课积极举手发言。因此,我被大家选为了班长。
作为班长,我认为重要的是要有爱心和责任心。但是,有爱心和责任心不仅仅是挂在嘴上,更应该体现在自己的所作所为中。
身为班里的班干部,我当然要以身作则,用自己的行动感染身边的同学。当老师有事不在的时候,我和其他班干部一起担负起管理班级纪律的责任,使班里的课堂纪律真正成为“老师在与不在一个样”,让老师少花一些精力,让老师省心。下课时,我和其他班干部会帮助成绩不好的同学,并鼓励他们不懂就要问,大大地提高了他们的积极性。通过我和其他班干部的努力,几位成绩不好的同学也取得了很大的进步。
当同学们遇到困难时,我会尽全力地帮助他们,和他们一起面对困难。当同学们打架时,我会竭力阻止他们,并告诉他们同学就要团结友爱,只要团结友爱,就能克服一切困难。当同学们身体不适时,我会向他们嘘寒问暖,并给他们倒热水……有一次,我们去少年宫做模型,去的路上,我看到班里一位同学感觉很难过的样子,我走向前问:“你怎么了?”她回答:“我晕车,现在感觉很难过!”我就叫她不要看着窗外,眼睛眯一会儿,就感觉不难过了。她照着我的样子,果然不头晕了。她说:“谢谢你,班长!”“不用谢。”我笑笑说。
古话说得好,“书山有路勤为径”、“逆水行舟,不进则退。”上课时,我专心听讲,遇到自己不懂的题目时,我先自己想一遍,如果实在不懂,我就去请教老师,直到自己理解为止,才安心去玩。放学回家后,我先认真完成作业,再看课外书、听英语。双休日,我都会给自己制定一个计划,在计划中,坚持劳逸结合。我时刻提醒自己,我一定要坚持勤奋努力,不能松懈。
我会不断努力,勇攀学习高峰,做一个综合素质全面发展的学生,做一个有爱心,有责任心的少先队员。同时,我也会继续以身作则,用自己的行动影响和帮助身边的同学。我相信,只要我们同心协力,共同努力,我们的班级一定会更加团结友爱,取得更大的成绩!