加强个人防护

确实需要外出的，应时刻保持防护意识，做好个人防护，开展每日自主健康监测。一旦出现发热、咳嗽等症状，第一时间去医疗机构发热门诊就诊并告知班级教师！医院途中做好个人防护，尽量不乘坐公共交通；更不要自行购买、服用感冒退热药。

配合疫情防护

幼儿园将严格遵照各项规范和各级要求，做好园区防疫工作和假期的家园共育、师幼沟通工作。请家长配合政府相关核酸检测，要严格落实家庭成员防疫措施。停课期间，为幼儿做好健康上报，如遇封锁管控、集中隔离情况也应第一时间告诉各班老师。封控区、管控区、防范区按照“三区”管理规定执行。红、黄码人员严格按照管控和核酸检测要求，主动配合落实防疫措施。共同努力早日抗疫成功。

保持身心健康

保持良好的生活习惯，加强锻炼，保证营养饮食和充足睡眠，增强免疫力。在家期间加强幼儿阅读、画画等兴趣爱好的培养，保持心情愉悦，在历练中学会成长。

幼儿居家可能会产生的问题

情绪方面

长时间不能自由随意的出门游玩，有些孩子可能会对无聊的生活状态感到愤怒和烦闷，有些孩子可能会觉得受限制，感觉不自由；有些孩子可能会变得紧张、焦虑，频繁洗手或上厕所；还有的孩子可能会过分担心自己的身体情况，对反复出现的核酸检测、住所封闭等疫情信息感到恐惧。

行为方面

有些孩子可能会不停地吵闹、哭泣，反常的提出各种各样的要求；有些孩子可能会钟情于玩耍与医生、病人、病毒、口罩等有关的游戏；有些孩子可能会出现破坏玩具、家具的行为；有的孩子可能会对身体过分关注，经常说自己身体不舒服；有些孩子可能变得更依赖家长，原本具备的能力下降或消失。

生理方面

由于情绪上的紧张、运动量的减少以及生活习惯的紊乱等，有些孩子可能会出现腹痛腹胀、头晕头痛、尿频尿急、睡眠差、做噩梦、食欲差、乏力等情况。

如何进行心理疏导

亲近孩子

多与孩子身体接触：抚摸、一个拥抱、牵手、一个亲吻，都能给孩子传递安全感，给予他们心灵上的抚慰。

陪伴孩子

不管多忙，都要抽出时间，全身心陪伴孩子，做他喜欢的游戏，讲个故事，一起玩耍，缓解他们的紧张情绪。

及时排解孩子情绪

如果孩子的情绪较为压抑、郁闷，此时不要去压制他们，可以通过说说心里话、绘画、运动等方式来疏导，引导他们说出心里的话，宣泄心中不良的情绪。

情景转移

通过分享绘本故事、诗词诵读、儿歌等来舒缓紧张的情绪，激发孩子对美好生活的向往。

健康小贴士

一、保持良好的作息习惯。居家期间也要让孩子坚持早睡早起，按时午睡，保证每天作息规律且有充足的睡眠时间。

二、保持良好的饮食习惯。1。不规律的饮食容易造成孩子吃不下饭，居家期间应让孩子饮食清淡且荤素搭配，多吃蔬菜水果，少吃零食。2。每天坚持让孩子按时进餐，并保证充足的饮水量。

三、培养幼儿自理能力。让孩子学会独立穿衣、吃饭、大小便，尝试自己的事情自己做；父母在旁边耐心指导即可，良好的行为习惯也需要和家里、园里一个样。

四、体育锻炼。家长和幼儿在家中可以适当开展一些体育游戏活动。家里的物品都可以成为幼儿的锻炼工具，拿出闲置的地垫，让幼儿在上面走一走、跳一跳、爬一爬；拿出家里的脸盆、沙包，玩一玩抛接球的游戏。

爸爸妈妈一同参与到幼儿的锻炼中来。家长是幼儿最好的玩伴，尽量和幼儿共同游戏，享受运动、挑战创造的乐趣。

疫情防控无小事，配合疫情防控工作是每个公民应尽的社会责任和义务，每个人都是疫情防控“第一责任人”。让我们做好个人疫情防护，保持良好的卫生习惯，一起携手抗击疫情，为孩子的健康保驾护航！乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住有爱的脚步。让我们携手一起让孩子们健康快乐地度过居家抗疫时光。

幼儿园疫情停课通知及温馨提示通用篇6

您好！鉴于当前疫情防控形势严峻，根据上级紧急通知，因疫情防控工作需要，x月x日起XXX幼儿园将停止线下教学，具体复课时间另行通知。在此期间，家园配合做到以下方面：

1、非必要不外出、不聚集，做好居家隔离。

2、疫情当前，请务必密切配合老师开展疫情防控各项工作，及时关注班级群消息及通知。众志成城，共同抗疫。

3。请家长耐心、细致关爱孩子，加强对孩子居家学习、生活、心理等方面的指导。指导孩子安排合理作息时间，加强体育锻炼，保障身心健康。

4、请密切关注官方权威发布的有关疫情信息，做到不信谣、不传谣。为了确保疫情不扩散、不蔓延，保障全园师生及家长生命安全和身体健康。

居家防控指南

加强锻炼增强体质

家长带幼儿在家进行亲子游戏、亲子运动，培养幼儿的身体协调性、灵活性，增强幼儿的身体素质。每天锻炼促进身体的血液循环，增强心肺功能，提高机体的免疫功能，增强抗病毒能力。

关心身心，安抚情绪

父母可以根据儿童的年龄和接受程度，选择合适的方式，简单清晰地告知病毒和疫情的相关信息。通过言传身教的方式，教育儿童如何自我保护，让儿童能简单清晰地正确认识疫情，减轻其恐慌、焦虑等情绪。