乙方(签名):_______________年____月____日
丙方(签名):_______________年____月____日
丁方(签名):_______________年____月____日
商业合作协议书参考3
双方合作协议
甲方与乙方经过友好协商,达成以下协议:
一、双方将视对方为合作伙伴,并互相利用宣传渠道宣传对方。
二、甲方将根据乙方的需求推荐优秀的毕业生就业,同时乙方也可以帮助甲方推荐毕业生就业。
三、乙方同意在公司内设立实训基地,并在公司门口挂上“河源职业技术学院实训基地”的标识。
四、乙方将接纳甲方学生进行实习,并派遣相应的技术人员给予学生必要的指导和讲解。实习时间、人数、内容和管理等具体事项将由双方协商确定。
五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方将派遣老师协助乙方按照规章制度管理学生。
六、甲方将聘请乙方一名技术人员担任甲方的“教学指导委员会”委员,参与甲方的专业建设。
七、甲方将邀请乙方的高级技术人员到甲方举办学术讲座。
甲方签章:
乙方签章:
商业合作协议书参考4
甲方和乙方签订了一份合作协议,旨在发展高等职业教育,培养适应企业需求的高素质应用型人才。根据协议,甲方将利用学校的专业理论培训优势,有计划地为乙方培训专业技术人才,并提供企业员工继续教育和学历教育的服务。同时,甲方将为乙方提供技能实训基地和人文素质教育基地,并向乙方输送卓越学生作为就业对象。乙方将满足甲方学生的实习需求,并对实习学生进行全面的评价与考核。双方还约定了一些关于公共安全和办公用品使用的规定。该协议的目标是加强校企合作,为社会主义现代化建设培养高素质技能型专门人才,并为当地经济服务。双方还约定了场地租赁和其他事项的具体规定。协议的有效期为十年,双方每年将对协议执行情况进行检查评估,并可以进行宣传宣传。双方应遵守协议条款,如一方违约,另一方有权终止协议。
商业合作协议书参考5
甲方和乙方为了促进职业教育的发展,整合资源,培养出既懂专业知识又有实际操作技能的应用型人才,以满足企业的需求,探讨产学研结合的新模式,建立适应经济社会发展的产教研结合平台,双方同意建立校企合作关系。为了规范校企合作制度,经双方协商,达成以下协议:
一、协议性质:
本协议旨在规范甲、乙双方长期友好合作的互相协作、共同提高、共同发展的“双惠”关系。
二、协议内容:
甲方为乙方提供稳定的学员培训基地;乙方长期为甲方提供教师兼职岗位和实习学生的实习场地;甲、乙方共同合作进行产品的研发和技术革新。
三、甲方责任和义务:
1.负责对实习生进行思想政治教育和安全教育,要求实习生虚心好学、尊重师长、团结协作,严格遵守实习单位的保密制度、安全制度和其他相关规章制度(同时遵守学校的实习管理条例)。
2.提供实习学生人数、名单以及相关情况,制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划,并与乙方商定实施方案,共同组织实施。
3.在学生实习期间,甲方实习指导老师和乙方负责学生的交接工作,包括每天上、下班学生人数的清点,并在学生交接单上签字。
4.根据乙方的用人需求,优先向乙方推荐优秀毕业生。
5.聘任乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师参与甲方的教育、教学、课程改革、技术指导等工作,并在聘期内参加学术交流、论文发表等活动,可使用甲方授予的兼职职务。
6.定期选派专业教师到乙方兼职,乙方负责为甲方教师提供合适的岗位及相应的保障。
7.选派优秀骨干教师根据乙方员工岗位特点和需求,为乙方员工进行技术培训。
8.在完成正常的教学任务之外,提供部分场地、设备与乙方进行产品加工和研发合作。
四、乙方责任和义务:
1.为甲方提供实习场地,提供学生在实习期间必需的技术资料、劳动工具和劳保用品,并负责学生的劳动安全,妥善安排实习学生的各项工作。乙方应根据甲方的实习任务和计划,推荐有经验的优秀技术人员担任实习指导教师。实习结束前,实习生应向乙方提交实习总结、实习鉴定表等书面材料,实习期满后,乙方必须根据实习生的表现做出书面鉴定,并提供给甲方。
2.在学生实习期间,加强学生的管理教育,关心学生的生活,负责学生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对学生进行教育和处理。
3.做好和甲方实习指导老师的交接工作,包括学生上下班人数的清点,并在学生交接单上签字。学生因事请假,必须经过学校的实习指导老师同意才能批准。
4.乙方因工作需要(如加班),为参加实习的教师和学生的生活(如就餐等)提供必要的帮助和便利,并负责教师和学生的就餐和交通安全。
5.选派有突出成绩的优秀技术人员担任甲方的兼职教师,兼职教师必须根据与甲方签订的外聘教师聘任协议书参与甲方的教育、教学、课程改革、技术指导等工作。
6.为甲方定期选派到乙方兼职的专业教师提供合适的兼职岗位及相应的保障。
7.为甲方实训教学提供相关的产品加工项目。