经过协商,甲乙双方就合作施工合同工程施工事宜达成一致意见,以便共同遵守。
首先,甲方将全部工程的实施职责交给乙方承担,包括合同项下的所有变更工程。同时,工期和质量必须符合主合同的要求。
甲方的职责包括及时办理主合同的预付款手续,为乙方实施主合同提供相应的授权并解决需要甲方解决的问题,负责协调沿线地方政府的工作以及处理工程的通知和图纸等。
乙方的职责包括代表甲方履行主合同的施工、缺陷修复和保修职责,按照主合同的要求使用自身的资源完成工程,自行承担风险和责任,并理解甲方的监督检查要求。同时,乙方保证不会以甲方或项目部的名义从事与本工程无关的活动,并及时清偿为工程产生的各类债务,保证及时支付民工工资。
费用、结算和支付方面,本工程采用包工包料包安全的方式,一次包干价为1965042.2元,超出图纸部分另行计算。双方协商后,乙方开工后一个月内,甲方开始支付乙方工程款,根据实际完成的工程量支付,包括基础完工后支付总造价的10%,一层封顶后支付总造价的20%,二层封顶后支付总造价的20%,封顶后支付总造价的20%,内外粉刷时支付10%,工程竣工时支付15%,余款5%在工程完工后一年内支付清。
违约职责方面,如果甲方因工程款支付不及时导致停工并造成损失,甲方需要承担全部责任。双方根据本协议各自的职责承担违约责任,违约方不能要求另一方共同承担违约责任。工期为5个月,质量需要达到合格标准。如果乙方因自身原因导致安全事故,造成乙方、甲方或第三方的人身和财产损失,乙方需要自费处理事故并向受损方进行赔偿。
对于其他未尽事宜,双方友好协商并签订补充协议。补充协议作为本协议的补充,不得与本协议相抵触,应与本协议一同执行。
最后,本协议经双方签字盖章后生效。在完成协议约定的全部义务、工程竣工验收合格,并结清所有费用后,协议终止。
本协议一式三份,甲方持有两份,乙方持有一份。
甲方:(盖章)___________乙方:(盖章)_____________
代表:________________代表:___________________
住所:_________________________
身份证号码:____________________________
日期:________年____月____日
商业合作协议书合同7
甲方与乙方共同决定建立长期、全面的互联网战略合作伙伴关系,以实现资源共享和共同发展。双方达成以下共识:
1. 双方承认对方是自己的战略合作伙伴,并在彼此的网站上标识合作方的标志或链接。
2. 双方授权合作方在自己的网站上转载对方网站的相关信息,但需经双方协商同意。
3. 在转载引用合作方的信息时,必须注明信息来源并建立链接。
4. 双方必须尊重合作方网站信息的版权和所有权,未经合作方同意,不得采编其站点上的任何信息,也不得在其他媒体上发布来自合作方站点的信息,否则构成侵权。
双方还将相互宣传合作方的市场推广计划和相关营销活动。在合适的时间内,双方还可以在彼此的网站上开设专栏,撰写与合作方商业行为相关的话题。双方还将在相关的研讨会和行业展览会上共同宣传,推进双方的品牌。
本协议没有排他性,双方可以与其他合作伙伴进行合作。协议有效期为一年,自签署之日起至约定的执行期限结束。任何一方如提前终止协议,需提前一个月通知对方;若一方擅自终止协议,另一方将保留追究违约责任的权利。
本协议一式两份,双方各执一份,并具有同等法律效力。具体事宜需在正式合同中进一步明确,框架协议与正式合作合同构成不可分割的整体,作为双方合作的法律文件。协议期满时,双方应优先考虑续约合作。
双方的合作关系是互利互惠的,所有内容和服务提供均为免费。
甲方: 乙方:
代表签字: 代表签字:
日期: 日期:
盖章: 盖章:
商业合作协议书合同8
甲方和乙方都认可彼此的资源和运营模式,为了互相促进发展,双方经协商一致决定在人才定向培养方面进行合作。
合作目标:建立和发展长期的人才培养合作伙伴关系,建立稳定优质的招募渠道,适应并推动乙方业务的快速发展。双方本着诚信公平、互惠互利的原则,签署本协议。
合作模式:
1. 合作名义:甲方和乙方将共同组建《____定向培养班》,按照双方确认的培养方案进行人才强化培养。
2. 招募人数:乙方将从甲方已有学生中初选一定数量的专业专科学生,通过周左右的强化培训,乙方计划招募一定比例的考核合格学生。具体招聘人数和岗位根据乙方实际面试情况而定。
3. 培训周期:从20xx年月日至20xx年月日(不包括节假日)。
4. 培养内容:甲乙双方共同制定培养内容,详见《_____定向培养班课程体系》。
5. 合作双方义务:
(1) 乙方提供明确的招聘及用人计划,并为共同培养的人才提供同行业较具竞争力的薪酬。培训结束后,乙方享有优先面试权,通过面试的学员可成为乙方的正式员工。
(2) 为保证人才定向班的教学质量,乙方可以派遣与拟招聘岗位相关的人员参与授课。甲方根据乙方的要求安排教学资源。
(3) 甲方必须确保定向班学生的出勤率达到90%以上,并接受乙方不定期的教学工作抽查。