跳蚤市场活动的心得感悟3

20xx年x月x日，我们学校“跳蚤书市”活动轰轰烈烈的落下帷幕。

活动虽然结束，但书市所带来的兴奋一直萦绕在孩子们的心头。

作为一个只有八九岁的二年级孩子对所谓的市场并不了解，但从这次书市活动中，学生还是学到了许多课堂中学不到的知识，下面就是学生活动后的几点认识：

1.备工作充分，细节问题都能考虑到。

虽然只是二年级的学生，但他们的热情一点都不亚于高年级。

从准备要出售的图书到采用什么样的方法招揽顾客以及如何与别人进行讨价还价，我们甚至为此还进行了一次现场演示，孩子们把认为最绝妙的招都使出来了。

2.书市现场红红火火。

现场的布置各班都别出心裁，招揽方法都能从现实社会中取材，真可谓“是小学校大社会”，孩子们从中也知道了双品买卖的原则、特点。

3.本班在此次书市中学生买卖书籍不多，活动的环节经验不足，但他们对书籍的喜爱可鉴。

而且孩子们都觉得自己买到了既适合自己又很便宜的书。

心理美滋滋的。

4.当然，活动还存在许多不足，如孩子对于如何让推销自己的书有些茫然，对于如何以低的价格购得中意的书或如何尽可能的平等交换存在很大问题，徐继续培养。

活动结束后，同学们收获的不仅仅是卖到书后的金钱和买到书后的精神食量，更是整个活动的体验过程。

这中机会很难得，希望学校以后多举办这样的活动。

跳蚤市场活动的心得感悟4

跳蚤市场对于大家来说是不是很熟悉呢，我们班就举行了一次跳蚤市场可热闹了，我们一起去看看吧！

在老师的组织下我们来到“市场”开始了买卖。

我们的“市场”设在班里，以往的班级立刻变了样，变成了一个热闹，喧哗的大市场，到处都在讨价还价，到处都是宣传的声音。

每一个摊位都生意很好，比如**得摊位就人多的挤不进去、我们每一个人都是那么兴奋不停看不停争价格到处都是热火朝天。

每个摊位有着不同的方式吸引顾客，大家都希望自己的摊位有更多顾客。

有的摊位在摊前大声吆喝吸引顾客，还有的就把货物拿在手上见人就推荐，大家各自以自己的方法吸引顾客。

到处都洋溢着幸福的味道。

经过这次的活动，我终于知道爸爸妈妈为什么一回家就喊累了，今天我才站了一下午就累得不得了啦，更何况爸爸妈妈得站上一整天呢。

哎！

我想，每个人都有自己的感受吧，不过，这就是我的感受。

跳蚤市场活动的心得感悟5

这是我第二次参加'跳蚤市场'活动了，但我这次的'生意'没有上次好。

我考虑了一下，主要是卖的东西不好，那些小玩具比如毛茸玩具啦、小人书啦、漫画书啦。

一些稀奇古怪的小东西比较吸引孩子的眼球。

我拿来了一些旧碟片，不过不好卖，只卖出去了四张。

有好多人对旧的影碟不放心，大都问还能不能看。

如果下次，我会批点新的碟片卖。

不过这次，我最大的进步就是：我大声地喊出来了！

通过这次活动，我学到了不少经营理念。

首先，要积极推销自己的产品，要勇敢地喊出来。

然后，要搞一些优惠活动，比如说：买两本本子赠一本本子，买一本书赠一本本子。

最后，要学会进货，看哪些东西最容易卖出去，再买一些放到自己的摊上卖。

其实挣钱多不多并不重要，重要的是我体会到了爸爸妈妈挣钱多么不容易。

以后，不需要的东西尽量不买，要勤俭节约。