班会课是学校教育中非常重要的一部分，它是班级每周工作情况的反馈会，也是同学们交流的时机，更是师生互动交流情感的机会。它的主要功能有教育、情感感染、凝聚、导向和激励。但根据我过去两年担任班主任的经验，我发现主题班会中存在许多问题。

首先，主题太大、泛泛而谈。许多主题班会虽然形式上很热闹，但实际效果却平平。这主要是因为选题太大、内容太空洞，缺乏针对性。我们应该选择更小的主题，从大处着眼，小处着手。比如，关于《中国梦》这个大问题，我们可以把主题变小，变成《我的梦》，或者是开一个以节约为主题的班会。通过一个个小梦的实现，让学生懂得大道理。

其次，内容太空、脱离实际。主题班会的设计应该贴近学生，解决他们实际问题。设计要务实，针对实际问题，注重行为指导。只有真实的内容才能触动学生的内心，解决他们的问题。比如，关于青春期的主题班会，可以讨论青春期的特点、家长的看法以及同学们的准备过程。通过这样的讨论，每个同学都会形成自己的观点和看法。

第三，形式主义严重，要放弃表演。有些主题班会在彩排方面花费了很多时间，导致班会变成了一场表演。班会应该真实感人，而不是空洞无味的说教。我们要触动同学们的思想灵魂，引导他们讲真话、动真情、论真理。班主任要真诚地表达情感，这样班会就会产生出乎意料的结果。

第四，放弃教师主导，让主导回归。主题班会是学生自我教育的一种方式。班主任应当树立民主意识，让学生参与到班会的组织和准备中来。我们可以邀请学科教师和家长参与班会，发挥他们的特长和优势。班主任应当当好“导演”，而不是“演员”。

最后，要强化生成，不要费时费力。班会结束时，班主任要总结和提炼，并在总结中点出实质，引发学生的深思。班会结束后，班主任要组织同学们制定具体的落实方案，并督促他们落实。班主任还可以让同学们记录体验和感受，通过回味、反思和总结，让他们的思想和认识得到升华。

总之，班主任在班级管理中应当善用主题班会，让它成为吸引学生的一种课型，充分发挥它对学生的教育功能。

关于班会的心得体会范文10

4月16日下午，我们19级动物科学的同学在二教楼举行了一次班会，主题是“我的大学、我的专业、我的梦想”。这次班会的目的是让我们更好地融入班集体，深入了解大学生活，加深对专业的认识，尽快明确学习目标，建立职业理想，规划好大学四年的生活。

班会的内容非常丰富多彩，从各个方面深入剖析了大学生活，让我们认识到大学生活的精彩和专业的广阔前景。这让我们感到焕然一新，赢得了热烈的掌声。班会的内容主要包括以下三个方面：

第一，了解大学生活，规划好自己的大学生活。大学是我们梦想起航的地方，我们需要带着“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌”的信念踏上征程。为了做好自己的大学生活，我们需要做到以下几点：首先，要确立目标并制定计划。这需要我们有坚持的毅力，因为前进的道路总是艰辛的。其次，我们要放远眼光，不被暂时的情绪所影响，要在成就大事业的同时，也要懂得放松享受生活。再次，我们要树立就业危机感。目前的就业形势非常严峻，我们的出路就是拥有才能。最后，我们要注重知识和能力的培养。除了专业知识，我们还要广泛阅读一些有思想内涵的书籍，了解社会动态，掌握时政经济新闻。

第二，了解本专业知识、专业前途以及专业学习和就业的定位。班会让我们进一步明确了本专业的学习内容。动物科学专业可以培养我们吃苦耐劳的精神，让我们有能力自主创业。

第三，明确大学学习目标，确立职业目标和理想。大学需要我们去把握和深入社会，我们要活得精彩。要有明确的学习目标，确立自己的职业理想。目标可以很粗略，只代表一个方向，朝着这个方向前进，逐步完善自己的目标。即使失败了，也要从中有所收获。大学生活要学会思考，只有经过思考，才能知道自己的不足，才能充分利用时间。在大学要时刻反思自己的行为，确立自己的目标，才能在大学生活中有所收获，实现自己的愿望。

大学是我们储备知识、成熟性格的最宝贵时期。正如“人生因为有梦，才会有希望；心若在，梦就在，即使失败了，我们还可以重头再来”。大学是人生奋斗中最美好的时光，我们应该好好把握。

在本次班会中，我们还观看了一些师兄师姐们学习工作的PPT，这给了我们很多鼓励。在一片热烈的掌声中，班会圆满结束。

通过这次班会，我们对大学生活有了更深入的了解，对学习目标也更加明确。我们都表示要把握好时间，努力奋斗，积极进取，为将来的职业生涯铺好康庄大道。