活动目的:
我们希望通过这个活动,能够营造一个良好的班级读书氛围,引导同学们利用书籍来充实自己的课余时间。我们希望同学们在学习专业知识和参加校园活动的同时,能够不断丰富自己的精神世界。我们希望能够引导同学们远离网络的沉迷,让他们爱上阅读好书。我们相信通过读书,同学们可以感悟到人生的真谛,领悟到生活的道理,不会在忙碌中迷失自己的人生方向。同时,我们也希望通过阅读书籍,帮助同学们提升个人的文化素养和积累更多的文化知识。
活动准备:
1、提前一周准备活动奖品,这些奖品是名家著作的多本。我们会组织策划活动,并向同学们宣传活动,提高他们的参与积极性;
2、提前一周向教务处申请教室,并在活动开始前进行布置工作,准备好活动奖品和所需资料;
3、提前两天通知全班同学活动的地点和时间,确保每个同学都能及时收到信息,并能够准时到达会场。
活动过程:
1、全班共有七个宿舍,我们会通过民主推选,从每个宿舍选出一个成员作为评委,组成一个班会评委团(共7人),他们会对参赛选手进行现场打分;
2、以宿舍为单位,各宿舍会讨论并推出三名选手上台分享自己的读书感悟;
3、选手们会以读书感悟为主题,发表对自己所读书籍或一篇文章的读后感。每个选手的发言时间为3-5分钟;
4、选手发言结束后,评委团会对每个选手的发言进行现场打分,分数从0到10。评委们会给出一个分数,然后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。根据分数的高低,我们会评选出各个奖项。
通过这个活动,我们希望能够引导同学们重新燃起对书籍的热情,让他们意识到阅读的重要性,并且享受阅读带来的乐趣。我们相信通过读书,同学们可以不断成长,丰富自己的内涵,提升自己的素质。让我们一起共同努力,打造一个读书氛围浓厚的班级!
班会心得体会500字9
我通过观摩两位骨干教师的课堂,受益匪浅。他们的理论基础扎实,授课有条有理,让人易于理解。王老师讲课时声音洪亮,重点突出,分析透彻。张老师的课堂由浅入深,学生活动丰富,激发了学生的积极性,让他们沉浸在数学的世界中。通过观摩课,我深刻认识到教师的真正能力,不仅在于传授知识,更在于激发学生学习的动机,唤起学生的求知欲,让他们主动参与到教学过程中。
首先,注重创设有效的教学情景。在张老师的《正弦函数的图像》一课中,他先通过三张生活中的图片引入,让学生在熟悉的情境中学习,激发了学生的学习欲望。因此,在教学中我们应该根据教材内容的特点和需要,用生动形象的语言和图片引入,引导学生积极主动地参与教学活动。将理性的传授与声音、色彩、形状等融为一体,创造生动、活泼、高效的课堂教学情境,这样可以促进学生的潜能发挥,达到事半功倍的效果。
其次,要转变教学方法和多样化课堂形式。这次观摩课的一个特点就是教学方法的转变,教师不再是单一的知识传授者,而是突破了传统的讲授和练习为主的教学方式,综合运用观察、讨论、小组合作学习等多种方法,培养学生的思维能力和实践操作能力,激发学生的学习兴趣,提高课堂效果。在教学中,老师与学生进行真实的交流,不再是单纯的教师教、学生学,而是一个统一体。
另外,注重学生的主体地位。在课堂教学过程中,要让学生成为课堂的主人,教师只起到引导的作用,引导学生主动思考、合作探究。只有这样,学生才能表达自己的观点,提高积极性,主动参与。两位老师在教学中都鼓励学生自主探究解决问题,耐心地对学生进行引导,体现了“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
另外,要及时给予鼓励性评价。在教学过程中,两位老师都及时给予评价和激励,对学生进行鼓励和赞扬,这些看似微不足道的评价语言,却能在学生心里引起不小的情感波澜,对提高整个课堂的教学效果起到积极影响。
最后,要利用信息技术辅助教学。多样的信息技术可以作为教学导航。两位老师准备了生动、精美的多媒体课件,制作水平高,使用效果好。无论是从课题材料的搜集还是从视听效果上,都非常有创意。其中张老师的课堂还运用了投影和微课等多种多媒体手段相结合,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣。
通过这次观摩活动,让我发现了自己与优秀教师之间的差距,找到了自己课堂上存在的问题。我会努力研究教学理论,提升自己的专业素养,努力成为一名优秀的数学教师。
班会心得体会500字10
上星期一下午,我们在上班会课上有了一次与众不同的经历。这节班会课由我们班领袖唐杰绅的妈妈江阿姨来主持,她是我们班的特邀嘉宾。这次班会课的特别之处在于,家长们参与其中。为了让这节班会课更加出色,我们还特意采访了家长们。下面,让我们一起来看看这次特别的班会课的进展吧!
这是第一次举办“家长开班会”,所以老师自然选择了唐杰绅的妈妈江阿姨作为主持人。江阿姨选择了“关爱父母,尊敬长辈”这个主题,让我们在开班会之前先采访自己的父母:“爸爸妈妈,你们在忙些什么呢?”作为副班长,我当然按时完成了任务。接下来,班会课正式开始了。江阿姨笑容满面地走进教室。她先在黑板上写下了主题,然后请同学们上来念自己采访的文字记录。同学们推荐了我,让我上台读出我采访父母的记录。我按照本子上的内容有感情地朗读出来。读完后,江阿姨告诉我们,我们的父母工作很辛苦,我们要尽力帮他们做家务和事情,减轻他们的负担。同时,我们也要多关心他们,让他们工作更加快乐和充实。接着,江阿姨让我们讨论父母为我们做过最让我们感动的事情。最后,伴随着阎维文的《母亲》这首歌,我们抄写了下面的诗歌,并跟着江阿姨一起朗读出来:
感谢父母养育了我
今生今世永不忘记
从今以后我一定做到
语言文明 彬彬有礼
交流沟通 勤俭节约
绝不攀比 力所能及
多做家务 努力学习
全力以赴!
这首诗让我们学到了如何对待父母,明确了我们应该做什么,不应该做什么。
我认为这节班会课非常有意义,对我们未来的人生发展有着重要的影响。因为一个连自己的父母都不好好对待的人,怎么能在社会上善待别人呢?我们要想一想,如果没有父母,没有他们每天辛苦工作的身影,没有他们额头上渗出的汗水,没有他们越来越多的白发,没有他们逐渐消瘦的身躯,我们又能有什么呢?没有父母,我们能过上现在这样幸福的生活吗?我们能坐在这干净的教室里,享受着明媚的阳光,快乐地学习吗?没有父母,我们又从哪里来?没有父母,我们又该去哪里呢?同学们,所有这一切都是我们的父母给予的!总结起来,没有我们辛勤劳动的父母就没有今天的我们!
同学们,今天我们为我们辛勤劳动的父母感到骄傲,明天他们会为我们感到骄傲!让我们行动起来,关爱父母,尊敬长辈,减轻他们的负担,多给予他们爱,为他们创造一个美好的未来!