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幼师培训心得体会1

最近，我们几位教师在老师的带领下，来中学参加了一次培训。我们非常兴奋地聆听了园长和教授的报告，他们用生动的实例和丰富的知识向我们阐述了幼儿教育的重要性。

园长的报告以《幼儿园教育指导纲要》为指导，选择了幼儿身边熟悉的生活经验来设计有意义的活动内容。通过学习科学的过程，让幼儿培养科学兴趣，形成科学思维和解决实际问题的能力，并最终实现培养幼儿科学素质的目标。园长还提到了教师在幼儿科学实践中的重要作用，要明确幼儿科学教育的核心价值，并充分利用周围的资源，创造适宜的教育环境，选择与教育理念吻合的科学内容，探索开展幼儿探究式科学教育的原则和策略。通过将幼儿的兴趣需求和教育目标结合起来，提高教师自身的科学素养和指导能力，实现理想观念与实际行为的一致性，以丰富幼儿园的特色内涵。

教授的报告主题是《游戏在课程实践中融合和运用》。作为3-6岁幼儿所使用的思维游戏课程，游戏在教学活动中起到了至关重要的作用。游戏策略被充分体现，并且幼儿教师也非常善于使用游戏。游戏本身是幼儿的主导活动，通过游戏的方式进行教学有助于吸引幼儿的注意力，提高他们的兴趣，并增强教学效果。在使用游戏时，需要注意将教学游戏紧密结合教育目标，让幼儿通过独立思考和操作来增长知识，提高各种能力。

除了游戏策略，我们还运用了其他一些基本策略来在思维课程实施过程中产生良好的教学效果，并提升教师的教育能力。例如，导入策略、提问策略、支架策略、迁移策略以及教学活动结束时的归纳策略等。游戏是幼儿教育中最基本的活动形式，对于幼儿的智力发展、情感发展和社会性发展都具有重要作用。然而，在教学过程中，我们需要灵活运用游戏，适度而止。有时候可以使用多种游戏来教授同一个概念，有时候可以通过改变游戏规则来达到活动的目的。

尽管讲座只是短暂的，但它给了我很宝贵的财富。无论我能够学到多少，我都会尽力将所学知识消化、实践并总结出来。正如园长所说的那样，我们不仅要一味地羡慕别人，还要经常回头看看自己的成就。实际上，通过积累经验，我们可以获得更多宝贵的财富。

幼师培训心得体会2

在我的学习过程中，我不断吸收新的教学方法，改正自己以前在教学中的不足之处。这次远程培训给我在教育教学活动中带来了很多启发。我总结了以下几点：

1. 热爱：作为幼儿教师，首先要热爱幼教事业，全身心地投入到幼教工作中。其次，要喜欢自己的教育对象，关心他们的成长和发展。

2. 更新：幼儿教师要学习新的理念，树立新的观念，尊重幼儿的个性和尊严，建立民主、平等的师幼关系。在教育活动的过程、模式、内容、形式、方法、结果和评价等方面要有独特的创意，让教育变得新颖有趣。

3. 转变：幼儿教师要从知识的传授者变为幼儿发展的促进者，从知识的输出者变为幼儿自主学习的引导者，从教育的主宰变为与幼儿共同发展的学习者等。

4. 广泛：新课程的实施要求教师具备广泛的信息、深厚的知识结构和宽广的胸怀。

5. 活跃：教育过程要注重活跃性：教师要活跃，即教师的智慧要像一条源源不断的活水一样流动。

6. 能力：幼儿教师要具备与新的教育理念和课程发展相适应的教育能力。

7. 创新：幼儿教师应该在教育实践中勇于创新，乐于接受现代教育的新观念。

通过远程培训学习，我要将发展的理念学习和运用起来，不断充实和丰富自己。努力成为一个适应性强、富有创新精神的幼儿教师。

幼师培训心得体会3

我很高兴能来到廊坊师范学院参加“国培计划——幼儿教师转岗”培训，与来自全省各地的幼教老师一起学习交流。在这美丽而充满文化氛围的大学校园里，仿佛回到了学生时代。

经过15天的培训，我们已经回到了自己的工作岗位，但我们的学习和交流仍在继续。这段时间的学习对我来说非常有收获，无论是教学水平还是幼儿教育理念都有了很大提高。

首先，我们了解到幼儿教育目前正处于一个非常好的发展时期。作为幼儿教师，我们要不断学习提升自己的教育教学水平，并增强自己的责任心。我们要本着“一切为了孩子，别人的孩子也是自己的孩子”的精神，尽职尽责地教书育人。

其次，作为一名好教师，首先要有敬业精神，要热爱这个职业。我们要怀着“捧着一颗心来，不代办根草去”的精神，像陶行知先生那样无怨无悔地献身教育。敬业精神是一种超越自我的境界，通过培养教师的敬业精神，我们可以约束自我不正当的欲望，达到更高的境界。只有培养出良好的教师敬业精神，素质教育才能真正落到实处。

此外，培训还让我掌握了许多专业理论知识，也开拓了我的思想。重要的不仅是学习技能和模式，更重要的是学习一种促进学生主动探究学习的思想，以及促进教师原创性思考的思想。

在今后的工作中，我将努力做到最好。幼儿教师的职业要求我们热爱事业和孩子。幼儿阶段的孩子自我保护能力较差，是品德形成的关键时期。我们要有更高尚的人格魅力，要正直、和善、温柔、可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要像母亲一样关爱孩子，又要在教育上超越母亲。通过思想和品质的影响，引导他们形成清晰的是非观念，培养他们关爱他人的能力，促使他们积极乐观开朗，诚实实事求是。幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神，公正地爱每一个孩子，给予他们最美好、最公正、最无私的爱。

通过这次培训，我意识到要转变教育理念，拥抱先进的教育思想。这次培训不仅带给我视觉上的享受，更让我内心深受震撼。正如牛顿所说：“我之所以成功是因为我站在巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我未来的教育教学奠定了良好的基础，缩短了我探索真理的路程。我希望将来还能有更多这样的学习机会。

幼师培训心得体会4

幼儿园园本培训的目的是提升整体办园水平，为幼儿园的可持续发展提供师资保障。本学年，我们认真开展了园本培训工作，为广大教师们的专业成长提供了学习平台。

作为学前教育的第一线教育工作者，幼儿教师肩负着教育幼儿的重任。要促进工作的良性发展，只有提升专业技能才能更好地培养下一代。我们的园本培训通过师资队伍、课题研究和相关文章的学习，促进教师专业技能的提高。教师们的仪表更整洁大方，庄重朴素，轻便协调，色彩和谐，给幼儿带来美的感受，同时也为课堂教学提供了服务和支持。在教学过程中，教师们端庄大方，从容自信，精神饱满，表情亲切，语言精炼生动形象，富有趣味。教师们具备扎实的基本功、科学合理有序的活动组织过程、幼儿所喜欢的活动方法，让幼儿能够在宽松、舒适的氛围中学习。

教师们总是将最大的精力投入到孩子们身上，善于发现孩子的眼神、动作，即使在孩子自由玩耍的时候也一样。他们忙于为孩子和班级工作，没有闲聊或做私事的时间。我们实行轮流带班制度，体现了教师高素质。每个学期的园本培训让大部分教师得到了本质的提高。但我们要不断追求卓越，不断进取。

因此，我们今后的工作努力方向是：

1. 追求精致和美。不管是创设环境还是布置区域，我们都要追求美，追求精致，力争做得更好。

2. 在公共区游戏方面，我们将继续创设浓厚的游戏氛围，丰富游戏材料，下更多功夫在如何指导幼儿游戏方面，力求让孩子尽快提升游戏水平，提高游戏质量。

3. 在主题墙装饰方面，我们将学习他们勤于动脑和勤于动手的精神，丰富我们的主题墙内容，设计更优美的装饰。

幼师培训心得体会5

经过这次安全法制培训，我对幼儿园的安全工作有了更深入的了解。在培训中，我认真听课并做笔记，全面了解了幼儿园安全对社会和学校教育的重要性。我对幼儿园安全思想的认识也得到了提高。我深刻认识到，在幼儿园的安全管理中，预防工作至关重要。除了物防、技防、人防，对幼儿进行有效的安全教育更加重要。

作为一名幼儿园教师，我再次审视了自己的工作性质。多年来，我见证了许多幼儿的安全事故，每次开会时，幼儿园都不厌其烦地强调幼儿的安全问题。幼儿园最常发生的事故包括走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等。

当发生这些事故时，作为教师，我们首先要表现出专业的关爱。我们要像父母一样关心孩子，因为爱而产生责任感，因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物，用心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿教师，出于专业的关爱，能够预防事故的发生，孩子的安全得到更好的保障。

其次，作为幼儿教师，我们要了解幼儿意外伤害发生的原因，才能有针对性地进行预防。作为有责任心的教师，我们应该充分了解幼儿意外伤害的相关知识，以保证幼儿的安全并提供他们最大的学习空间，而不是因为安全问题而限制孩子。我们应该给孩子丰富的学习环境，提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求，但同时我们也要用专业的关爱之心观察孩子的能力和发展，以判断他们是否能够进行安全游戏。

最后，我们要加强幼儿的安全教育。教师必须清楚地认识到，不要忽视对孩子的安全教育，因为即使有再多的保护措施，如果孩子不能自我警惕，意外仍然难以避免。在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育，我们可以在游戏中建立一些安全规则，教孩子正确使用各种工具的方法等。教师的适时指导可以使孩子逐渐形成安全的行为方式。

安全教育一直是幼儿园工作的重中之重。安全教育月是我们幼儿园的一项重要活动，通过一系列的安全教育活动，增强了幼儿的安全防范和自我保护意识，同时也让教师和家长对各项安全工作和应急处理方法有了更深入的了解。让我们把平安的种子播撒进幼儿的心田，让他们在一个安全、和谐的环境中健康、快乐地成长。