- 活动时要注意安全，避免发生扭伤、碰伤等事故。

7、食品安全常识

学生应该养成良好的卫生习惯，勤洗手，特别是饭前便后。不吃生、冷、不清洁的食物，不吃变质的剩饭菜，少吃或不吃冷饮和零食。不长期吃辛辣食品，不随便吃野果，吃水果后不要立即喝饮料。剧烈运动后不要立即进食或喝水。不要在无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。不要去无照经营的摊点饭店购买食品或就餐。不喝生水，建议喝标准的纯净水。

三、小结

学校安全是每个人的责任，我们应该始终牢记安全知识，并且时刻注意自己和他人的安全。希望同学们能够乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋中迎风前行。

安全教育主题心得1000字精选10

今年的安全教育日活动主题是“我安全，我健康，我快乐”。根据通知要求，各校应根据本辖区和本校的实际情况，结合安全事故发生的规律和特点，在安全教育日前后以主题班会、知识竞赛、专题讲座等方式开展一次专门的安全教育活动。教育内容上应突出预防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害等重点，使安全知识深入人心，提高中小学生的安全意识和避险能力。此外，各学校还应综合运用教育信息平台、校讯通、微博、微信等新兴传播工具，通过开设专题专栏、举办专题展览、组织现场咨询、印发宣传资料等方式，大力宣传校园安全知识和安全法律法规，普及全国中小学生安全教育日活动知识。

活动的目的主要有三个方面。第一，让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。第二，通过知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。第三，形成学习和宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

为了准备这次活动，学校需要收集《健康教育》课本和活动课上学过的“自护”知识和急救技术。此外，还需要准备录音机、自护小奖章、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线等物品。

活动的过程可以分为三个部分。首先是简介本次活动的意义，向学生们解释这次活动的目的和重要性。然后是“自护”能力表演和知识竞赛，通过模拟真实的事故情境，让学生们展示他们所学到的自救能力，并进行知识问答。最后是舞蹈表演和结束语，通过舞蹈和总结讲话，强调安全知识的重要性。

在表演环节中，可以通过故事、小品和舞蹈等形式来展示学生的自护能力。比如，可以讲述一个同学在郊游途中不小心擦伤的故事，并介绍如何正确处理伤口；还可以演绎一个同学在炎热的夏天中暑的情景，并教授正确的急救方法；还可以讲述一个同学在家中发现奶奶中毒的故事，并介绍紧急救护措施。通过这些实际的案例，学生们能够更加直观地了解并掌握自救的方法和技巧。

在知识问答环节，可以提出一些与安全相关的问题，让学生积极参与回答。比如，可以问学生们我国将每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”，或者问学生们路口的交通指挥信号有哪些。通过这些问题的提出和回答，能够加深学生对安全知识的理解和记忆。

最后，在结束语中，可以强调时代对跨世纪人才的需求，而跨世纪人才需要首先学会自我保护。学校可以鼓励学生们在日常生活中注意安全，学会保护自己，并颁发“自护”小奖章作为鼓励和奖励。同时，还要祝愿所有的孩子们天天快乐，日日平安。

通过这次活动，学生们能够初步掌握一些卫生知识和急救技术，增强自我保护的意识和能力。同时，也能够加深对安全知识的理解和记忆，为他们的健康成长奠定良好的基础。希望这次活动能够取得良好的效果，让学生们在安全教育中得到全面发展。