1. 不要长时间暴露在烈日下，不要把温度调得过低，室内外温差太大会加重中暑的风险。在室外活动时要多喝水。

2. 一旦出现中暑症状，应立即找到阴凉通风的地方休息，补充凉爽的饮料。如果症状较重，应立即送医院抢救。

（五）防雷电

1. 应该留在室内，并关好门窗。在室外工作的人应躲入建筑物内。

2. 切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，远离电线等带电设备或其他类似金属装置。减少使用电话和手提电话。

3. 不宜进行室外球类运动，不宜把羽毛球、高尔夫球棍等扛在肩上。切勿游泳或从事其他水上运动，离开水面以及其他空旷场地，寻找地方躲避。

4. 不要站在山顶、楼顶上或其他接近导电性高的物体上。应远离树木和电杆。

5. 在空旷场地不宜打伞，不宜骑摩托车、自行车。

（六）防夏季传染病

1. 要保持室内外的卫生，清除垃圾，消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等四害。

2. 要注意饮食卫生：不要吃变质变味的食物，喝开水而不是生水，不要吃生冷不洁食物，不要吃苍蝇、蟑螂叮爬过的食物。碗筷餐具和厨房用具要严格消毒。

3. 要保持个人卫生：勤洗手，回家进门先洗手，饭前便后要洗手，接触钱币后也要洗手。

4. 如果发现疑似传染病，要及时报告，进行隔离和治疗。病人的饮食和日常用具要进行严格消毒。

五、教师总结

生命对于每个人来说只有一次，要珍惜！提高安全意识，平时注意，好好保护自己的生命吧！

六、板书设计

中暑 溺水

交通 安全 雷电

校园 传染病

课后反馈：

通过本次主题活动，学生们认识到了安全的重要性，并对夏季安全应注意的事项有了全面的认识。整个活动中，学生们参与热情高涨，效果非常好。

安全教育主题心得体会300字精选8

教学目的：

本节课的教学目的是对学生进行用电、防火、防盗等方面的教育，以提高学生的安全意识。通过本节课的学习，学生将学会一些自救的方法，使他们在遇到危险时能够采取一定的措施来保护自己。

资料准备：

为了做好本节课的教学工作，教师准备了《安全教育读本》作为辅助材料。

教学过程：

一、用电安全

1、学生分享家里有哪些电器？（这样能引发学生的兴趣，因为他们对自己家里的电器比较熟悉。）

2、根据学生的回答，教师进行及时的教育：

现代家庭随着生活水平的不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们的学习和生活带来了很多的方便和乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会非常危险。所以，我们要避免出于好奇心自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线，也不要随意拆装电器。在使用和操作电器时要注意不能让电器接触到水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

二、防火安全

1、提出问题进行讨论：

如果你发生火灾或者看到邻居发生火灾，你会怎么做？（学生各自发表意见，说出自己的做法，并对正确的做法给予肯定。）

2、根据讨论的内容，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先，我们不能玩火。其次，如果发现火灾，要想办法自救。还有，要知道报火警电话119。另外，要注意有电的地方要及时切断电源，同时要听从救火组织的统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，以及我们所处地区的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池中也必须有成年人陪同和严格遵守规则。同时，如果发现有溺水事件发生，要及时报告成年人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还没有具备救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠落、误服药物中毒等方面的教育。

五、课堂总结