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心理学学习心得想法及反思精选1
一、课程和教学的关系
为了明确课程和教学的关系,我们首先需要了解“课程”指的是什么。对于这个问题,人们一直有不同的说法。根据现行教育教学观念对学科定位的理解,我们可以将“课程”视为一种“在教学目标、内容、计划等方面都已设计和编制完备的静态产品”。
一旦设计和编制好的课程被选用,它就进入了实施阶段,即课程实施就是教学活动的过程。换句话说,教学是一种动态的、实施课程的活动过程,是教师和学生通过课程进行的统一行动。
许多课程论者将教学视为课程领域的一部分。因为他们认为,没有教学,课程设计和编制就变得毫无实际意义。
美国学者塞勒等人提出了以下三个隐喻,对于我们思考和认识课程与教学的关系非常有帮助。
“隐喻一:课程是一座建筑的设计图纸;教学是具体的计划和详细的说明。教师就像施工的工匠,教学效果是根据达到设计图纸要求的程度来衡量的。
隐喻二:课程是一场球赛的方案,这是在比赛前由教练和球员共同制定的;教学则是球赛进行的过程。球员需要根据赛场的具体情况随时作出明智的反应。
隐喻三:课程可以被认为是一首乐谱;教学则是作品的演奏。同一首乐谱可以有完全不同的演奏效果,关键在于指挥家和乐队对乐谱的理解和演奏技巧。”
这三个隐喻告诉我们,课程和教学承担着不同的任务,但它们之间存在着连续的、动静有致的联系。在我们的教育教学中,我们更多地致力于成为出色的工匠、球员和演奏者,却很少关注学科课程的目标和内容是如何确定的。事实上,如果每个人都能加强课程研究,对所承担的课程教学任务有清醒、明确的认识,那么提高教学质量和效率就会变得更容易。
当我们跳出课堂、跳出学科,站在课程的角度,用课程研究者的眼光重新审视自己的教学时,我们会有更多的思考和发现。我们会思考教什么,怎样教,为什么这样教,学什么,怎样学,为什么这样学,这些问题在我们的头脑中会变得更加清晰和浅显。
明确了课程与教学的关系之后,我们可以再次审视这三个隐喻,来思考教师和学生在课堂上的关系。课堂的师生关系是工匠与材料的关系吗?还是教练和球员的关系?还是指挥和乐队的关系?不同的师生关系会反映出不同的课堂情况,不同的教学思考方式,不同的教学效果和效率。我们可以通过对比这三个关系和隐喻来检讨自己的教学,审视和规范自己的行为,提升自己的认识。
心理学学习心得想法及反思精选2
英国著名小说家莎士比亚曾经说过:错误并非出自我们的星球,而是出自于我们自身。
心理学,这个既熟悉又陌生的词语。在我还没有学习心理学之前,我对这个概念一直似懂非懂。虽然我对“心理”这个词没有明确的理解,但我对心理方面的体验和感受还是有的。然而,经过老师的教导,我才意识到自己之前对心理学的认识其实很肤浅。但是,通过这一学期的学习,我潜移默化地对心理学有了更深的认识。
根据老师的教导和我的总结,我对心理学有了以下几点认识:
(一)心理学教育是因应新形势下加强和改进学校德育工作的需要,是促进意志、个性、气质等非智能结构发展的需要,是促进学生身心健康全面发展的需要,是适应未来社会竞争的素质教育的需要,是探究一个人的心理活动与行为纪律的科学。
(二)学习这门课程对于维护自身的心理健康和身体健康具有重要意义,同时也对于关注他人、帮助他人有着重要意义。一个人的内心情感——喜怒哀乐忧伤悲会直接表现在外在行为上,而乐观、积极向上的心态会使外在的生活充满愉悦之感。学习这门课程之后,我逐步了解了自己的性格特点和心理健康状态,同时也更加关注周围的人。
通过这一学期的学习,我得出了一些体会,并做出了以下决定:
(一)提升自我控制能力。大学生拥有大量自由支配的时间,有些人会沉迷于娱乐活动,整天只知道玩游戏消磨时间。虽然我没有那么严重,但也有类似的情况。因此,我需要提升自己的自我控制能力,增强学习的自觉性。否则,继续这样下去只会浪费时间,荒废学业。
(二)克服自卑心理。周围有很多人都存在自卑心理,包括我自己在内。老师曾经说过,对于青年来说,正确评价自己、接纳自己至关重要,这关系到建立正确的自我观念、适应环境、促使性格健康发展。接纳自己、克服自卑感是精神健康的重要保证。因此,我要真正了解自己,努力克服自卑心理。
(三)正确处理感情。本学期的最后一讲是关于大学生恋爱心理学,让我大为震惊。我没想到大学生恋爱竟然有这么多学问。老师讲过,不同气质类型的人在恋爱过程中表现出不同的行为。然而,由于气质本身并没有优劣之分,所以不同气质类型的人都可能经历爱情的酸甜苦辣。恋爱的不顺利原因很复杂,但气质方面的消极因素无疑也起到了一定作用。有的人因为过于保守而失去机会,而有的人则因为过于开放而受伤害。只有拥有心理健康方面的知识,我们才能走好自己的感情之路。
尽管这个学期的心理学课程已经结束,但它给我带来了很多收获。做人不仅需要被爱,还需要去爱别人,更重要的是要爱自己。只有懂得爱自己的人才能真正理解世间的有情。多一些信心,多一些爱,我们才能找到一条比旁人更美丽、更宽广、离成功更近的道路!有人说,当遇到烦心事时,要乐观一点、勇敢一点、博学一点,那么快乐就会在我们身边。心理学的价值就是让世界充满快乐!
心理学学习心得想法及反思精选3
学习这次课程之后,我对心理学有了更深入的了解。以前,我觉得一些心理现象很神秘,虽然不能完全理解,但也不再感到茫然。在培训过程中,我最喜欢的一句话是“听他想说的,说他所想的”。这句话给我很大启发。
通过这次培训,我学会了更好地审视自己和周围的人,更好地观察他们的情绪,了解他们的心理,理解他们的需求。心理学不仅帮助人更好地应对自己,也让人更好地与他人相处。在这个信息高速发展的时代,工作环境变化频繁,周围的人员流动常常成为常态。为了更好地工作和相处,我们必须适应环境的变化,了解身边不断变化的人的心理,并学会更好地与他们交流。人与人相处、沟通,理解是融洽相处的前提。然而,这些知识以前在生活和工作中经常被我们忽视。通过几次培训,教师们深入浅出地讲解,给我带来了很大的帮助和触动。不仅在此刻,我学到的知识和感悟也会对我的未来生活和工作产生深远影响。
今天的生活是昨天的延续,在未来的生活和工作中,我将继续学习心理学的文章和书籍,将其融入我的生活。知识的积累、前人成功经验的总结、失败经验的教训的反思,都将有助于我过上更好的生活。
人生学无止境,通过这次培训学习,几位教师的精彩讲解不仅提升了我自己,也对未来的生活和工作有很好的帮助。非常感激公司给予我们这样的培训机会!
心理学学习心得想法及反思精选4
每个人都渴望更加清醒地了解自己,也希望能够洞察他人。我也不例外。之前,我对心理学有一种神秘感,认为它可以帮助我们了解自己的行为,理解别人行为背后的意义。然而,在学习心理学的过程中,我逐渐科学地认识到了心理学的真正意义。我被心理学的奥妙所吸引,它是一门实实在在的科学,没有太多虚幻的内容。
在我看来,无论我们从事什么工作,或者我们只是静静地坐在那里,我们的心理活动从未停止过。心理学无处不在,贯穿于我们的整个生活,从出生到离世,心理学无时无刻地影响着我们。它关系着我们的生活、学习、工作以及家庭和朋友等方方面面的发展和维持。
每个人都希望自己的事业变得更好,因此真正了解自己变得非常重要。随着社会的发展,心理健康状况将越来越关系到人们的生活和行为方式。社会对每个人的心理要求也越来越高,他们必须具备心理素质。一个健全而有素质的人,就是一个心理健康的人。当然,对于心理健康的标准,每个人可能有不同的理解。在这里,我只以心理健康的最基本要求作为衡量标准。即个体是否存在情绪、认知、性格缺陷等方面的心理障碍,是否有心理疾病。具备健全的性格、必要的心理能力、良好的行为适应能力、强大而积极的内在动力,这些既是心理健康的条件,也是心理健康水平高的标志。反过来,心理健康状况直接制约了心理素质的提高,并直接影响行为表现,决定适应与否。
在学习心理学的道路上,我们能够更好地了解自己,发现自己心理上的问题,从而更快、更好地解决它们。在生活中,我们会遇到各种困惑,这些困惑在许多情况下会对我们的心理产生负面影响,影响我们的正常生活。如何正确应对这些困惑带来的影响,是心理学要研究的一个课题。因此,学好心理学不仅对学习有好处,还对我们的生活有很大的帮助。
虽然我的心理学学习时间很短,但它对我产生了深远的影响。我的性格、处事方式甚至价值观都发生了很大变化。我开始学会关心他人,处理事情时更加周到。逐渐开始观察和理解朋友的心理变化,并尽力给予心理上的疏导和言语上的安慰,以缓解轻度的心理问题。也许这些微小的改变不值一提,但从这些小事的变化中,我能够看到心理学课程对我的重要影响。学习心理学不仅让我了解了许多心理特点,还使我掌握了如何正确对待周围的朋友,但最重要的是,我学会了自我调整。当我感到失意或悲伤时,我会不自觉地想起在课堂上乐观欢快地给我们上课的老师,这使我最终明白了“欢乐其实很简单”。只要我们敞开心扉,包容这个世界,我们就能够过得非常从容,成功也会不期而遇。
只要你足够了解自己,以自己喜欢的方式关心自己,就能保持良好的心理状态,在成功的道路上留下坚实的脚印,欣赏生命之路上的每一道美丽风景,享受平淡的欢乐。
心理学学习心得想法及反思精选5
心理学,一个广为人知却又有些陌生的领域。根据联合国卫生组织的数据,21世纪人类所面临的最大问题不是环境问题,不是资源问题,也不是恐怖主义,而是来自人类心理的问题。例如情感困扰、学业与工作压力、孩子厌学、情感困惑等等,这些问题都可能导致忧郁、失眠、焦虑或其他现代礼貌病。这些数据不仅令人震惊,更证实了当今社会所面临的挑战。因此,如何平静自己浮躁的心态,关注心理健康,已经成为21世纪一个至关重要的社会问题。
首先,学习心理学的动机。改革开放以来,随着社会生活的不断变化和市场经济的快速发展,我们所积累的知识、技能和经验面临前所未有的挑战。我们所依赖的生活环境和条件在一夜之间发生了巨大的变化,学习、工作和生产关系的矛盾和冲突经常困扰着我们的心灵,严重影响着我们的学业和事业的成功。
然而,当我偶然得知徐清照教师的连线心理工作坊时,我感受到了与众不同的教学氛围,倍受鼓舞。说实话,在学习心理学之前,我对这门学科的理解几乎是片面而琐碎的。然而,通过参加第一堂心理学课程,我渐渐对心理学有了一个清晰的概念,并对这门学科产生了浓厚的兴趣。通过徐清照教师的讲解,我逐步理解到“每个人都是独一无二的个体,在每个人身上都蕴藏着特殊的才能,这份才能就像沉睡的巨人,等待我们去唤醒”。