反响强烈，收获颇多，感谢校方：

七(1)班的崔晓艳在感悟体会中谈到：“原本在我们潜意识里，朦朦胧胧，分不清的事，这下全都了解了。”七(3)班的张元杰谈到：“我还觉得爱情话题也应该让男生听听。”而同班的黄先凤同学则决定“切记老师的话，健康快乐地成长，并把我所知道的这些知识教给只小我一岁的邻居妹妹。”八(2)班的时光翠感慨：“我发觉校方的老师对我们真的很好，老师为我们在电脑上寻找资料，自己要做好笔记，记熟了，再把她学到的知识传给我们，我真的很感动，老师这么为我们学生着想，真是谢谢老师了!”

纠正错误思想，正确对待青春期问题：

八(1)班的聂睛睛同学联想到自身，说：“原来的我们都一样，出于害羞的心理，以致于自己都不敢真正了解作为一名女性的自己，很多问题与担忧都很难说出口，觉得这些都是一些难以启齿的问题??现在的我们矮小，在同学们的眼里是一个又矮又胖长不高的女孩，我也为这个很是自卑，但今天听了唐老师的讲课使我改变了对自己的不同看法：矮小不是问题，只要自信就可以。”

八(2)班的叶芹则从爱情这个角度认为：“我也有喜欢的人，只是暗恋，听了老师和专家讲的，我觉得我错了，我不该把时间浪费在感情上。”曾经一直想要“整容”的她也恍悟到：“上了这节课后，我发现我也非常的美，因为我是独一无二的。”

有位一向不喜欢和男生在一起玩的女同学还写到：“我认为别说爱情，就连友情都不应该”，但现在她不会害怕，“我会坦然地面对青春期。”此外，学生们还普遍认同“青春期比金子还要宝贵，就是金子也买不到一个青春期”这句话，从中领悟到要珍惜时间，并把最大的精力投入到学业中。

大多数学生都表示自己对这方面的知识了解甚少，但内心又有想了解的需求，所以这次讲座使学生放下了包袱，敢于面对青春期，为学生愉快地渡过青春期创造了良好的条件。用七(4)班的孙良云同学的话总结：“这一周的青春教育课，为我们敲响了警钟，不要去虚度光阴，要踏踏实实走完我们的青春期，一步一个脚印，一步一个阶梯，走完我们美好、灿烂的人生。”

三、争取长效，联动家长、班主任、课程三方位

为达到青春期教育的最佳效果，本次活动还联动了家长和班主任。期间，我校向七、八年级的全体学生家长发一封信，从孩子的生理发育到心理发展等方面，介绍学生的特点以及应当注意的问题，使家长了解孩子，并配合学校对学生进行教育。班主任也积极地投入到本次活动中，用谈话、日记、书信等方式循循善诱，耐心疏导学生之间的感情，努力把学生对异性的向往升华到学生及班级工作中。我校还计划将充分利用《心理健康教育》校本课程教材，将青春期教育的内容合理纳入，并计划聘请有关专家及心理健康老师对学生进行辅导，使青春期教育更长久、更有效。

四、任重道远，为素质教育打下坚实基础

我校领导班子及班主任一直很重视青春期教育，并在教育实践中初步达成共识，认为在抓素质教育的过程中不能忽视青春期教育，发挥青春期教育在学校教育中的独特作用，有利于推动整个学校德育工作的开展。多年来，我校不断探索如何在适当的时机以适当的形式达到最佳的教育效果。青春期教育之路任重道远，我校将在不断摸索、加深研究，为素质教育打下坚实的基础。

安全教育班会心得体会1000字左右精选11

这次的培训给我带来了许多新的认识，让我重新理解了这句话的真正含义。作为一名教育工作者，我们应该以学生为中心，服务于学生的一切需求。这也是我们一线教育工作者每天都在强调和努力做到的。结合我们学校的实际情况和这次培训的收获，我有以下几点感受：

首先，我们要提高自己的认识，加强领导，确保工作的落实。作为学校的领导者，我们应该认清形势，增强政治意识，具备大局意识、法制意识和服务意识。学校的安全教育不仅仅是口头上的宣传，更应该在实际教育中得到贯彻和发挥作用。其次，我们要求全体教职员工都参与进来，提高全体师生的安全意识。正如授课老师所说：“没有安全意识的教师是不合格的教师”，“学校最大的安全隐患就是缺乏安全意识。”因此，我们应该把学校的安全教育落到实处，不只是敷衍了事，不只是形式上的表面文章。

在平时的工作中，我们加强了对班主任的安全教育，但对全体教师的思想灌输却不足，对各个学科适时渗透安全教育更是少之又少，甚至是空白。因此，加强对师生的安全教育非常必要，让每个人都了解安全常识，增强安全意识，掌握自我防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。我们可以利用每个学期开学前和放假前的一周时间，对学生进行安全知识教育。可以通过晨会、班会课等形式开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种活动，培养学生的安全意识和习惯。同时，我们还要与家庭和社区密切合作，形成学校、家庭、社区三位一体的安全教育网络，坚持不懈地推进各项安全教育工作，有效预防各类安全事故的发生。

其次，我们要注重校园安全教育的落实，追求实效。叶圣陶老先生曾说过：“教是为了不需要教。”我们不可能时刻保护学生，所以让学生真正提高安全保护意识和技能非常重要。我们学校必须杜绝安全教育一套说一套、做一套的现象，不能只停留在表面。我们要根据不同年龄段和不同季节的需求，有针对性地进行安全教育，做到防患于未然。例如，初中学生应该教育他们在过马路时要注意交通危险，提高警惕性；在遇到陌生人时要具备防骗意识。在春末夏初，我们应该教育学生不要私自到江河池塘边游玩，游泳时要知道可能会遇到的危险，并采取相应的防范措施。此外，我们还要提醒学生善于观察周围环境，及时发现潜在的危险，比如危房、危楼、建筑工地、公路沙井等。对于高中学生，除了讲授基本的安全知识，还要进行心理调适、爱情观、价值观、人生观、感恩社会等方面的教育。只要学生具备安全意识，他们的生命就有了保障。此外，我们还要加强对学生的法律法规教育，培养良好的行为习惯。让他们了解安全方面的知识，掌握自救能力和自护能力，这是我们从事学校安全教育工作中非常重要的一环。在生活中，许多事情都是无法预料的。我们要教导学生，一旦遇到危险情况，不要慌乱，要保持冷静，学会自救和保护自己。通过演练、体验、观看录像、邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式，引导学生掌握各种自救和自护的技能，培养学生良好的心理素质和行为习惯。例如，在发生拥挤事件后，学生应该如何逃生，将危险系数降到最低。我们可以通过讲座、示范和模拟演练等方式，让学生学习求生要领，并在实践中体验。总之，通过切实落实安全教育工作，让学生掌握安全知识、具备安全意识并具备一定的自救和自护能力，学生的安全才能得到保障。

最后，每个学校都应积极响应上级的要求，开展平安校园建设。

首先，我们应建立健全相关的组织机构，完善工作制度，全面保障学生的健康成长。

其次，我们要构建平安和谐校园的教育管理体系。

另外，我们还要构建和谐的校园人际关系。

同时，我们要集中推进校园周边环境治理活动。我们要开展专项整治活动，清理整顿校园周边的饮食摊点、违章建筑以及文化娱乐场所，净化校园周边环境，确保学校周边的卫生、治安和学生交通的安全。

最后，我们还要加强校园环境和校园文化建设。我们要引导师生积极参与校园的绿化、美化工作，增加文化设施的建设投入，开展各种丰富多彩的文化活动，营造整洁优美、高雅文明、自然和谐、充满文化氛围的校园环境，使我们的学校成为给广大师生以美感和心灵启迪的、安宁温馨的精神家园。

总之，通过这次安全培训，我更加坚信学校安全工作无小事，我们必须加强管理，严格教育。我们要教育广大师生树立“珍爱生命、安全第一”的观念，坚决把师生的安全放在第一位，始终保持高度的警觉性，不能有丝毫的懈怠和放松，努力办好让人民满意的教育，办好让人民放心的教育。