一、主题班会，渗透常识

通过调查，我发现班里许多学生的安全常识十分缺乏，尤其是生活安全常识。为此，我定期召开主题班会，开展了形式多样的活动，强化学生安全意识的培养，并着力渗透安全常识。每次召开班会，我都提前充分地准备安全常识，精心设计班会议程，重在让学生参与其中，让学生在活动体验中，学习和掌握各类安全常识。此外，还特别重视安全知识的交流：从课间游戏到上楼下楼，从防火防电到防意外伤害……孩子们从报纸杂志网络等各个渠道搜集到了大量的安全知识，在班会课上自由地相互交流。

通过主题班会这种集中教育，全体学生的安全知识丰富了，生活实践中自我防护的能力增强了，在班内形成了“讲安全、议安全”的浓厚氛围。在遇到危险情况时，孩子们之间能相互提醒，相互救助，这种集中教育达到了良好的教育效果。

二、安全监督，排查隐患

课间活动时间是校园安全事故的多发时段，教师常常鞭长莫及。为了及时发现事故隐患，限度地预防安全事故的发生。于是，我通过民主选举，选出了三名责任心强的孩子担任安全监督员。让他们在课间活动时，留心观察班内学生的特殊举动，有危险倾向或事故迹象及时向老师报告，并对教室、活动室等场所内的物品安全进行细心观察，如有安全隐患就及时向老师汇报。

通过设立安全哨兵，班内违纪现象得到了有效遏制，安全事故得到了很好的预防，安全管理工作朝着更加有序的良性轨道不断发展。

三、安全典型，以身示范

塑造典型，说白了就是树立榜样。通过民主评议，我班每学期评出三名安全文明之星，并给予适当奖励。安全文明之星不仅品德好，更重要的是言行举止文明规范。课上会学习，课下会游玩，玩得快乐安全。通过塑造典型，来引导全班学生的言行，树立榜样带领他们开展安全有意义的活动。安全文明之星正引领着全体学生向文明与安全的境界迈进。

正是在这样的“学人优点、争当榜样”的氛围中，孩子们找到学习生活的真正快乐，找回了安全文明的学习生活，不断提高和完善了自我。

四、家校联手，打造平安

实践证明，抓学生安全工作单靠班主任唱独角戏是行不通的。发现问题，必须及时和家长联系。只有家长和老师携起手来，才能为孩子们撑起一片安全的蓝天。

为此，我一旦发现班里某个学生心理和行为上有异常，便及时和其家长取得联系，沟通情况，交流信息，及时采取防范措施，把许多安全隐患消灭在萌芽状态。此外，还向家长公布自己的联系电话，一旦孩子出现反常问题，便于家长及时与我沟通。这样，便避免了一些不良事情的发生。

总之，对学生进行安全教育要做到他们乐于接受，通过各种游戏活动等行之有效的方法，对他们进行安全教育，从而达到普及安全知识，规范安全行为，增强安全意识之目的。通过我对班级安全管理的努力，学生们的安全意识得到了提高，班级安全管理工作也变得更加有序和高效。

安全教育主题班会的心得体会800-900精选13

随着高校教育改革的不断推进，高校扩招计划的实施，如今的大学校园变得人口密集，学生流动频繁。许多大学生还走出校门，参加社会实践。然而，由于大学生普遍缺乏安全保护意识，针对大学生的安全事故也逐渐增多起来。因此，大学生的安全教育问题已经迫在眉睫，必须采取紧急措施来解决。

近日来，无论是校内还是校外，都接连发生了针对大学生的安全事故。通过综合分析这些事件，我们可以发现，大学生发生安全事故的主要原因在于他们的安全意识薄弱以及缺乏相关的安全知识。

首先，大学生的安全意识薄弱。许多在校的大学生从小学到大学一直都在学习书本知识，往往将安全知识的学习放在一边。有的学校甚至没有开设安全教育课程，平时也没有对学生进行安全教育和引导。再加上家长对孩子的安全教育不重视等原因，导致大学生在成年之前没有树立起安全保护意识。这种情况表现在对可能发生的各种安全问题缺乏必要的重视和警惕，从而留下了许多安全隐患。例如，大学生离开宿舍时不锁门，随意丢放贵重物品，乱接乱拉电线，乱扔烟头等行为。

其次，大学生缺乏安全知识。大学生一直以来都生活在校园中，缺乏社会经验，思想比较单纯。他们对社会上的不良风气和一些坏人坏事缺乏理性的认识，因此无法很好地远离这些不良影响。

那么，如何加强大学生的安全知识教育以及培养他们的安全意识呢？我认为应该从以下几个方面入手：

首先，学校应采取有效措施，加强对大学生的安全教育。安全教育的方式应具有创新性，可以将书本知识与实践相结合，讲解理论知识的同时给出具体的例子。在日常教育管理和各种服务工作中，都必须融入安全方面的内容，及时对学生进行安全教育。安全教育不仅要使学生掌握一般的国家安全、网络安全、交通安全、防火和防盗安全等方面的常识，还要教育学生遵纪守法，提高警惕，加强防范意识，珍爱生命，热爱生活。

其次，将安全教育落实到班级。各班班主任应该承担起对学生安全教育的责任，将安全工作落实到具体的班级中去。例如改善宿舍的安全情况，禁止学生携带刀具，指导学生安全使用电脑等。

最后，大学生个人也应该加强学习，培养自己的安全意识，增强自己的安全知识。大学生必须认识到安全教育关系到自己及他人的幸福，不能马虎对待。他们应养成良好的习惯，不乱扔烟蒂，不乱接电线，不使用大功率电器，不独自外出，不随便与社会上的人交往。

大学生的安全教育与他们的学习和生活密切相关。我们必须认真对待安全教育，将其落实到实处，尽可能避免不理智的行为和意外事故的发生，为我们的生活和学习创造更好的环境，共同建设和谐校园。