3、克服四种心理，即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；

4、坚持“四不放过”，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性；

5、营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

通过这些丰富多采的安全教育活动，师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

三、采取切实措施，创建“平安校园”

1、开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全家庭活动，认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施。坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入，学校严防细查、速改快整。

2、在经费十分困难的情况下，挤出资金，安装防盗报警器，覆盖了学校所有楼房及办公地点。

3、在师生活动集中和重要部位安装应急灯、人员疏散标志、新购消防器材、维修消防器材，安装更新防盗门、防盗网、防盗窗，加固楼梯走廊护栏、体育活动器械。

4、在以技术防范为主要手段的同时，加强人防安全，严格值班制度和夜间值班巡逻制度，完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全，促进了学校各项工作持续、稳定地发展。

四、建立各种报告制度，加强安全管理

1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。制定了《学校安全自查范围》，在全校各班级、各处室部中设立了安全检查员，要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录，并向班主任和各部门责任人汇报，最后上报校长。然后由校长签署处理意见，限期整改。

2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故，应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因，对事故责任者给予严肃处理，事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者，要追究有关人员的责任。

3、大型活动申请报告，得上级批准后方可进行。

4、严格值勤值班制度。进一步完善了《学校安全检查制度》，严格校规校纪，对违反纪律的学生要严肃帮教、处理，严禁体罚和变相体罚学生。

总之，各项制度的制定和实施，严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制，使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

五、突出学生安全重点，抓好学生安全管理

1、严格门卫制度，加强值勤值班，严格校规校纪，强调学生进入校园不能骑车。

2、加强课间管理，杜绝学生在课余时间滋生事端。

3、进一步发挥法制副校长的作用，邀请经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。

4、崇尚科学文明，反对封建迷信。

5、加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注意交通安全。

6、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、双休日、五一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女假期中的安全，严防事故的发生。

7、加强食品卫生管理，经常进行检查，杜绝食物中毒的事故发生。

六、定期进行安全工作检查

建立、完善检查制度，落实长效管理。目前，学校已制定了部门自查、定期检查、不定期抽查等三种形式的安全检制度，认真落实了校园安全工作实施方案规定的各项措施。

1、学校安全检查员和各部门责任人每天检查各自范围内的工作；

2、学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外，还不定期抽查学校安全工作；

3、每学期初、学期末和每年雨季前，学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍，发现安全隐患及时整改。

4、学校不定时召开安全工作专题会议，研究做好安全工作的方法，解决工作出现的问题，将隐患和问题消灭在萌芽状态，确保了学校各项工作的顺利开展。

校园安全教育心得体会1000字左右精选7

为了确保教师能够兼顾教学工作和安全工作，我们制定了教师一岗两责制度，并特别制定了各个岗位的职责。

首先是安全工作领导小组的岗位职责。该小组由常务副校长钟玺香担任组长，学校全体行政领导班子成员担任组员。安全工作领导小组负责学生在上学期间的安全，组织召开安全领导小组会议，学习安全方面的政策、法规和相关制度，检查学校各项安全设施，并制定学校安全工作的防范措施。每学期开学前还要对学校的校舍、辅助用房、食堂等进行全面的安全和卫生检查，并在日常管理中进行不定期的检查，以杜绝校园安全隐患。对于涉及安全问题的校外活动，必须执行申报审批制度。

其次是教师的安全工作岗位职责。班主任负责学生在校期间各项活动的安全，包括课间活动、所任学科上课、班队会、晨会、早读、大扫除以及组织参加学校集体活动和公益活动等。班主任还要负责学生的人身安全、学生疾病的防控、晨午检、考勤和疾病上报与追踪等。此外，班主任还要进行学生校外交通安全、防火、防溺水、防触电等安全教育。对于未请假而缺勤的学生，班主任要及时弄清原因，并报告值周领导。对于生病的学生，教师不得让其独自回家，应首先带去看医生，然后再送其回家或及时通知家长接回。班主任和教师还要随时关注本班学生的思想动态，特别是那些有心理障碍的学生，一旦发现问题，应及时与学生家长取得联系。

科任教师负责科任课学生的安全，同时也要承担班主任的职责。放学后，如果确实需要进行个别辅导，科任教师必须在校在场，严禁由学生代为管理。

值日教师必须严格遵守工作职责，按时到岗到位，认真做好值勤的实质性工作。他们负责学生课前、课间、午休期间的安全，包括来客询查登记、进入学校车辆的指挥、大门口车辆摆放等。遇到校内突发事件，值班教师或当班教师应及时报告值周领导或校领导，并协同处理。

体育教师负责学校各项体育设施和设备的检查和维护，以及体育课、课间操和大型活动（如运动会等）的安全。

各教室、专用教室、办公室和宿舍负责人负责本室、舍各种设施（如门帘、桌椅、门窗、教学仪器、教具、电灯、电路、实验设备、室舍内各种使用物品）的安全检查、维护和防盗。

全体教师，尤其是班主任，要时刻关注学校安全工作的重点，不断进行安全教育。每周的品德课和班会课上都要有安全教育的内容。全体教师必须严格遵守教师职业道德规范，热爱学生，严禁体罚和变相体罚学生，不准以任何借口将学生赶出校门。学生在校期间，如果遇到恶劣天气（如暴雨、惊雷、狂风等），班主任和课任教师必须进入课堂维持学生秩序，与学生在一起。如果在放学期间遇到这种情况，班主任、课任教师、门卫和校门口值勤教师应及时阻止学生出校门，并视情况及时与学生家长取得联系。教师和学生一律不得骑车进出校园，进出校门时必须推行。

校园安全教育心得体会1000字左右精选8

学校的正常运行是以保证学生生命安全为前提的。然而近年来，学校不良事件的频频发生。这无疑给每一位教育工作者敲响了警钟。溺水身亡，坠楼身亡，外出车祸，食物中毒等等非正常死亡时间屡有发生，平均每天有40多人，也就是说每天有一个班的学生在“消失”！这些触目惊心的数字告诉我们：学生安全教育是学校的重中之重！那么，结合我校实际，如何做好学校的安全教育工作呢？