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2024年建筑实训体会和收获50字内容1

作为广东工业大学大三__级建筑系建筑认识实习的学生，我们的首站是十三朝古都西安。选择西安作为实习地点的原因是因为它是一座古老而神奇的城市，承载着华夏文明的文化古都。这里融合了秦砖汉瓦、暮鼓晨钟、高新科技和现代文明，是一个充满历史韵味的城市。作为建筑系的学生，我们来到这里实习的目的是寻找祖先留下来的文化智慧，探寻现代文明在古城中的体现，以及探索现代城市与历史名城之间关系的智慧，进一步了解中国建筑文化的根源。

西安位于中国西部的黄河流域关中平原中部，北临渭河，南依秦岭。关中平原被称为“八百里秦川”，这里土地肥沃，自然环境优越。西安市占据了关中平原的中部，东西最长204千米，南北最宽116千米，总面积9983平方千米，市区面积为1066平方千米。

西安的城市规划保持着古城的风貌，古城规划中采用了农业民族“井田制”的空间组织结构，将其融入了城镇空间理念中，以王权和神权合一的中心空间理念取代了以公共活动为中心的空间理念，突出了统治者的中心地位。在现代古城西安的城市规划中，道路呈纵横交错的井字结构，东西南北四个方向围成规整的格局，城市中的建筑物和公共设施均分布其中。尽管这种古老的规划模式已经失去了象征王权和神权合一的作用，但仍然传承了西安城内聚和内向的精神，使中心位置成为整个城市的商业经济中心。这种古老的规划模式被赋予了新时代的诠释，其中心地标就是西安的钟楼。

钟楼位于西安市中心，是东西南北四条大街的交汇处。钟楼四面的十字交叉券洞连接着四个方向的城门。过去，这些券洞用于人流和车辆的通行，但随着交通流量的增加，这些券洞早已退出了历史舞台，取而代之的是周围环绕着的圆形环道。

钟楼以典型的明代建筑艺术风格呈现，重檐斗拱，屋檐微翘，华丽庄严。整座建筑由青砖砌成，呈正方形砖木结构。与钟楼风格相似的还有鼓楼和清真大寺建筑群等。

这种建筑设计体现了古代人们高超的智慧。外部的重檐三滴水歇山顶式不仅美观，还能缓和雨水的冲击力。描梁之端的斗拱巧妙地运用了力学原理，形成均匀负荷。四角攒尖的楼顶按对角线构筑四条垂脊，从檐角到楼顶逐渐收分，使得金顶更加稳重庄严。楼上的琉璃瓦与板瓦之间用筒瓦扣住，以铜质瓦河固定，使建筑更加稳固结实，成为一件整体的建筑艺术珍品。

这种典型的明代建筑风格的建筑空间逻辑具有严密的内在联系。

当然，所有建筑都是工程技术产品，都有着科学技术所必需的逻辑关系。这种逻辑关系主要由结构和材料等技术因素决定。鼓楼是砖基座木结构的楼阁建筑，高约30米，整个建筑结构采用通柱，梁架用材硕大，加工精细，使内部空间呈现出宽广、庄严和雄伟的气势，与当时的重要性直接相关。

然而，在建筑的造型美学逻辑方面，则更加广泛，几乎体现在建筑造型的每一个方面，例如屋顶形式、开间、台基、结构与形式以及建筑装饰等。清真寺结合了伊斯兰文化和中国文化的特点，是典型的例子。清真寺的外形吸收了汉族建筑艺术特点，呈现出宫殿式建筑风格，也有部分拱顶式建筑。内部装饰采用阿拉伯式风格，常见的是几何形图案或艺术文字。第一进院的影壁正面镶嵌着三方菱形菊莲图案，檐下的砖雕斗拱宏伟壮观，牌坊顶部覆盖着琉璃瓦，非常壮观。清真寺的装饰和结构使其在空间布置中不仅满足了最高寺院的庄严气势，而且增加了浓厚的神秘感，这正是最高寺院所必需的。这种建筑逻辑使得城市空间具有等级秩序性，城市空间的逻辑性是由道路来界定行为路线，而城市道路网络结点上的建筑造型的逻辑性使得城市空间具有严密的识读性。

谈到西安的古建筑，唐代的建筑是不可或缺的。大雁塔、小雁塔、华清池建筑群是了解唐代建筑的最好对象。现在的大雁塔有十层，呈正方形平面，由塔基和塔身两部分组成。塔身各层壁面都用砖砌扁柱和阑额，柱上部设有大斗，每层四面正中开有砖券的大门。塔内平面也呈正方形，各层都有楼板和扶梯，可以盘旋而上到达塔顶。现在的塔身高64米，每层都是仿木结构，底层门楣上有精美的线刻佛像，西面石门楣上刻有唐代建筑图案和佛像线刻，布局严谨，线条流畅。

相比之下，小雁塔的形状秀丽、挺拔玲珑，与大雁塔形成鲜明对比。小雁塔采用青砖砌筑，塔身呈梭形，整个轮廓呈自然回合的曲线，是一座密檐式砖塔。从第一层塔身开始，塔身上出现了密檐，檐间距离很小，仅在南北两侧开设了小窗户，可能仅用于通风。因此，密檐以叠涩方式构建：下面有菱角牙子，上面迭出15层逐渐加大的挑砖，使塔檐呈现向内的弧线。这是唐代密檐塔的特点。

将大雁塔和小雁塔进行比较，可以看出盛唐时期发达的文化特质。地理环境、生产方式和社会组织结构造就了中国古代文化的独特性，形成了独具风格的文化类型。中国唐代的文化发展在各种城市形态中得到了忠实的反映，大雁塔的层层叠塔、高耸的造型正好展现了当时佛教文化在唐代兴盛的景象，受到当时当权者的高度重视，其建筑高度代表了当时建筑水平的最高水平。

因此，在西安的现代建筑风格中，仿唐建筑成为主流。其中，张锦秋女士是最杰出的代表。她对西安的建设、对西安悠久文化的保留和再创造做出了卓越贡献，成为当之无愧的建筑文化英雄。西安博物馆和大唐芙蓉园等仿唐建筑群都是张锦秋女士的杰作。

西安博物馆的建筑面积达到5.6万平方米，既展示了古都的帝王气势，又融入了传统园林和民居的设计手法。整体采用了淡雅的黑、白、灰等色调，创造出庄严、质朴、宏伟的现代空间环境，充满浓郁的传统文化氛围。整个博物馆在宏伟的气势中不失小巧玲珑，错落层叠的建筑造型、四通八达的唐式连廊以及精致的装饰构件，使博物馆既保持了唐代建筑的特色，又注入了现代化的气息和诠释。张锦秋女士从唐代风格中提取设计元素，真正从地域特色出发，不仅追求形似，更注重神似。她在深刻理解和学习先人智慧的基础上，为中国本土地域文化做出了杰出贡献，展现了她在这方面的深厚造诣。作为后来的建设者，我们身为炎黄子孙，肩负着重任，我们应该在吸收外来先进文化的同时，与本土的地域文化特色相结合，深入理解和学习先人的智慧，提炼出促进时代发展的精髓，并将其运用到现代化的建设中，保持和发扬本土的地域文化，不断更新地域的建筑文化。

地域建筑文化的更新包含了保护、发展和创新的多层内涵，这要求建筑师不仅要融入全球文化发展的潮流，积极吸取各个国家和地区的优秀建筑文化，还要保护中国的优秀建筑文化遗产，发掘地方文化特色，并在现代建筑设计中融入传统的精华，引入现代生活内容，体现对人民的关怀，满足人们的精神需求，创造出中国人认同的情感空间。这也要求建筑师具备更广泛的文化背景和对当代建筑发展趋势的掌握。大唐芙蓉园就是这种独特的文化更新的典型例子。

然而，在西安市区仍然可以看到许多形似而神不似的仿唐建筑，尤其是在西大街和钟楼附近的建筑群中，这种现象更加严重。这些仿唐建筑只是简单地用水泥堆砌而成，虽然外观上仿佛符合了整个西安市的唐代建筑风格，也符合了政府部门建设西安旅游历史名城的意图，但这种滥竽充数的建筑确实稀释了历史名城的文化氛围。我们要对这种滥竽充数的现象深感遗憾，同时也要认识到它的历史地位和产生原因。只要我们深入探究，努力理解和吸收中外文化，相信在继承祖先优秀历史传统的基础上，凭借我们的辛勤努力和智慧，结合祖国各方面的快速发展，一定能使祖国的建设事业进入新的快速发展时期，在世界建筑领域再次崛起。在这次实习的学习过程中，我们还参观了秦始皇的兵马俑陵墓、茂陵、碑林等具有深厚文化历史传统的景点，开阔了我们的视野，进一步了解了我们祖先的智慧，并找寻了我们未来的发展方向。只要我们用心发现、领悟和吸收中外文化，相信在继承祖先优秀的历史传统的基础上，凭借我们的辛勤努力和智慧，结合祖国各方面快速发展的机遇，一定能够使祖国的建设事业进入一个新的快速发展时期，在世界建筑领域再次崛起。

2024年建筑实训体会和收获50字内容2

通过__天的认识性实习，我初步的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

实习目的：

1、 通过参观实际建筑，提高我们对建筑文化，建筑知识，建筑施工，建筑材料的认识，扩大所学理论。

2、 通过观察，运用所学知识评价建筑优劣，提高自身观察能力与鉴赏能力，为将来打下基础。

3、 通过实习熟悉房屋构造，材料特性及应用。

在实习的过程中，我首先参观了一个工地基的加固处理。常见的加固处理方法包括石屑垫层、砂垫层、混合灰土回填再夯实等。在那里我观察了一个多小时，然后我们坐车离开了。

接着，我们到达了__交桥下的工地，这个工地由__承包，工程已经建到了__层。据总工长介绍，这几栋楼房都采用的是框架剪力墙结构。进入楼房里面，我了解到建筑结构是指由承重构件（基础、墙体、柱、梁、楼板、屋架等）组成的体系。同时，我也认识到了什么是承重墙和非承重墙。承重墙是指直接承受梁、楼板、屋顶等传下来的荷载的墙，而非承重墙是指不承受外来荷载的墙。在非承重墙中，承受自身重量并将其传给基础的墙称为承自重墙，而仅起到分隔空间作用，自身重量由楼板或梁来承担的墙称为隔墙。在框架结构中，墙体不承受外来荷载，其中填充柱之间的墙称为填充墙，而悬挂在建筑物外部以装饰作用为主的轻质墙板组成的墙称为幕墙。此外，我还了解到了剪力墙的结构效能，剪力墙是建筑物的分隔墙和围护墙，能够承受水平地震作用传来的荷载。剪力墙结构具有很好的承载能力、整体性和空间作用，比框架结构有更好的抗侧力能力，因此可以建造较高的建筑物。剪力墙结构的楼盖一般采用平板，可以节约层高。

下午，我们到达了__路口的研究院职工住宅楼工地，这也是由__承包的工地。这里的结构和之前观看的工地差不多。

__月__日，上午__点__0分我们到达了__路交汇处，这也是由__公司承包的工地。__公司是建筑行业的龙头老大，也是特级企业。在那里，我们的老师给我们讲解了钢筋的型号和加工方法。虽然我们没有上去观看工地，但是通过老师的讲解，我们对钢筋的加工有了更深入的了解。下午，我们到达了__路口的工地，这也是由__公司承包的工地。那里的__经理热情地接待了我们。我们进入工地观看了一段时间，发现这个工地的结构和之前观看的工地相似。

__月__日，上午__点钟我们前往了__的工地。在那里，我看到了钢筋的绑扎过程，老师也给我们讲解了腰筋、腹筋和箍筋等钢筋的概念。钢筋连接是在钢筋与钢筋接头处使用的一种部件，用来延长钢筋的长度。

通过这次认识实习，我对相关的专业知识有了更深入的了解，也学到了很多之前未曾接触过的东西，受益匪浅。深入工地一线的参观，使我能够将所学理论知识与实践相结合，系统地巩固所学的理论知识，深化了对所学理论知识的理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作。在实习中，我发现自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养，为未来走向工作岗位做好了思想准备。此外，通过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性认识。

总之，这次认识实习让我更深入地了解了建筑的构造和施工过程，也提升了对建筑文化和建筑知识的认识。我相信这次实习经历对我的专业发展会产生积极的影响。

2024年建筑实训体会和收获50字内容3

在这3个月的实习生活中，我学到了很多在学校所接触不到的东西。无论是在我的专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面我的认识都在不断的加深，学到的东西也不断的增加。同时也觉得自己在慢慢成长，吸收更多自己在一路上学到的知识，在自己所学的专业方面，也开始慢慢的把所学的知识运用到实践中，一步步的开始积累经验。出来工作了觉得应该感激老师的栽培，实习了觉得应该感激师傅的教导和帮助。在接下来的路上，我会好好走，一步一个脚印，努力的学习与实践，不断的提高自己，好好的生活，好好的成长。

一、实习目的及任务：

1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力。

3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习，培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事建筑工程技术工作奠定基础。

三、实习计划和实习要求：

计划