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就业指导课的心得体会500字8篇
大小:479.37KB 3页 发布时间: 2024-03-21 14:15:40 9.54k 7.59k

一、做好就业前的准备

明确目标,选择职业时,要认真分析自己的专业、爱好和特长,多听取家长、老师和朋友的意见,有目标地选择用人单位。在确定目标后要坚守自己的决心。

掌握技巧,求职技巧包括自荐技巧、面试技巧和心态调整技巧等。自荐材料要根据用人单位的特点,全面介绍自己的情况,要详略得当。面试时要调整好心态,对应聘单位有详细了解,形象大方,自信满满,语言清晰,思维敏捷。

保持良好的心态,参与竞争就难免要受到挫折。对于大学生来说,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看作是锻炼意志和能力的好机会。保持良好的竞争心态,摆脱颓丧情绪,认真分析失败原因,调整心态和择业目标,鼓足勇气,争取新的机会。

二、树立正确的创业观念

认清自己,认清社会。一个人离不开社会,一个人的工作方向也离不开社会的要求。如果一个大学生不了解社会需求,那么他在创业道路上可能会一再碰壁。自从1993年2月13日国家颁布了《中国教育改革与发展纲要》以来,大学生自主创业已经成为要求。在1998年8月29日,第九届人民代表大会第四次会议通过了《高等教育法》。进一步明确要求大学生自主创业。这要求大学生学会自主择业和主动创业。

大学生要充分了解自己,认识到自己的兴趣和优势。当前社会的各行各业都需要人才。大学生不应盲目追随热门专业,专业无热冷,只要在这个领域真正有所成就,就一定能利用自己的知识创造一番事业。大学生的发展空间不仅取决于专业是否热门,更取决于他们是否掌握了分析和解决问题的能力。

不要固步自封,要有积极创业的准备。创业是艰难的,但需要智勇,而不是盲目行动。大学生要打破过去的观念,树立创新意识,努力提高自主创业能力。

就业指导课的心得体会500字4

本学期我们开展了学生就业指导这门课程,通过一学期的学习感触颇深,从中学习了很多。

在老师的仔细而全面的讲解中,我系统地学习和了解了许多有关大学生就业的相关知识,不但有理论上的收获,如我了解了目前的就业形势,面试礼仪,简历的制作等等理论知识。而且尝试着第一次制作了自己的求职简历。这种理论融合实践的学习方法,使我对就业指导有了直接而较全面的认识。我也从中学习到了就业之前要了解就业环境与就业制度以及要准备的就业材料,更重要是要端正就业观。下面我将从几个方面详细讲述我在《就业指导》课程中学到的一些知识与体会。

一、就业形势

在全球金融危机的影响下,我国就业形式相当严峻!据教育部的统计,20xx年,全国普通高校毕业生达559万人,而全国高校毕业生总量压力还将继续增加,20xx年高校毕业生规模达到611万人,比20xx年增加52万人。据统计,20xx年毕业大学生实际就业率不到70%。20xx年高校毕业生人数史上最多,达到699万每年高校毕业生数量不断增加,再加之历年未就业的毕业生数量,照这样的趋势,到明年20xx年毕业生数量又是一个历史新高。

二、自我定位

首先,要端正大学生的就业观念。每年就有约几百万应届大学毕业生,就业竞争甚大,在这种严峻的形势背景下,端正好自身就业观非常重要。相关调查资料显示,当前很多大学生眼高手低、好高骛远,最终未能找到合适的工作,因此我认为大学生在就业之前应该有一个准确的定位:仔细想想自己能做什么、会做什么、该从哪里做起。一般而言,影响毕业生自我定位有如下因素:其一是职业定位模糊。由于是初次择业,多自考毕业生大都抱着“边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步”的想法,没有认真想一想自己的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己,自我定位过高,因此总是找不到一个适合自己的就业岗位,到最后反而“嫁不出去”。其三是社会因素的干扰。―些毕业生往往受亲朋好友的影响较大,自己明明已看好某个职位,该职业也较符合自己的综合能力,可周围的亲友一有反对之声,自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象,也常常使自考毕业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。其四是心理素质不过硬。 因此,毕业生在选择职业的过程中,首先要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,规划自己的职业生涯;其次,要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,毕业生还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。尽快签订就业协议;再者,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。

三、就业准备

在平时加强积累,并认真做好求职准备。在学好本专业知识的同时,多了解相关专业以及新的行业知识。这里所说的积累不仅仅是学习知识上的积累,还包括社会活动、兼职工作、社会经验以及人生阅历的积累。我们现在所受教育很注重理论基础,但是缺乏理论与实际应用的结合,导致培养出的人才与市场需求脱节。所以我们要 在学习的过程中参与实际工作,经验学习较纯粹的课堂学习来说,学习效果也会更加深刻。并且加强实践。另外,一定要抓住机遇,机遇只垂青有准备的头脑,所以我们都应当做好充分的心理准备,把握恰当的机会。就业要取得别人的欣赏、信任,要“成才”,要让工作找你而不是你找工作。现在的竞争非常激烈,但只要你自己有能力,能向别人证明你的能力,那么担心与忧虑将不属于你。莫泊桑说:生活不可能像你想得那么好,但也不会像你想得那么糟!无论我们在哪儿工作,在哪个行业工作,都应当以“志存高远,脚踏实地”的态度来面对今后的人生。再次,在求职的过程中要有执著的精神、败而不馁的意志。

再次,要充分准备好就业资料、拓宽求职渠道。例如我们要精心准备好就业推荐表、自荐书、个人简历和相应的技能证书。就业资料准备的好与否,可能直接关系到你面试的成功与否。为了能够最大几率找到自己心仪的工作,就业资料方面我们应该一丝不苟地去做好。找工作,不单可以去参加招聘会,还可以通过网上人才市场来投简历、找人推荐等等渠道。 再其次,笔试和面试过程中需要注意的问题。当你想去面试某单位或者企业时,你必须提前了解该单位或企业的相关信息,以防面试中出现尴尬的场面。根据老师课上的讲解,我认为考官要考察面试者的问题一般有:你能否胜任这份工作、你是否愿意从事这份工作、你跟其他面试者比起来如何,因此考官可能会围绕这些问题来提问。我认为面试者尽力去把自己最优秀的一面表现出来是错误的,因为考官 不是在寻找最优秀的人才而是最适合他们单位或者企业的人才,即不是你会什么,而是你能为企业带来什么。知道考官要找合适的人才后,我们必须对症下药,在面试前认真思考怎样回答才是最好的,争取最大把握通过笔试和面试。在面试时,细节问题同样很重要,穿着必须得体大方、用语要有礼貌、表达吐字要清晰。

最后,职业生涯与个人发展。一个人能否实现其潜在的价值, 其职业生涯规划好坏至关重要。通过学习和自身思考,我认为职业生涯的路径应为:明确自己的优势、发现自己的不足、进行社会分析、明确选择方向、规划未来。我认为要想提升自身的价值,必须找准一个明确的方向,然后再往目标奋进,从基层一步一个脚印,一步一步往前走,若干年之后才会达到一定的量变,最终形成质的飞跃。 总之,就业指导课让我科学的认识到了就业指导方面的知识,让我在就业方面有一个积极健康向上的心态,让我详细地了解到就业过程中应当注意的细节问题。韩老师的精彩授课,让我们绝大多数学生增长了见识,开阔了眼界,也加深了我们对于将来就业的理性思考,使我们受益匪浅。将来,我会将这些理论知识运用于实践,相信老师的谆谆教导定能在我将来的求职路上助我一臂之力。

就业指导课的心得体会500字5

经过九周的学习,我对大学生就业指导课程的收获非常丰富。老师采用了独特的教学方式,使我们在实际操作中真正学到了东西,让我受益匪浅。

作为一名即将毕业的大学生,我深切地感受到就业压力。就业指导课程为我这样迷茫的大学生提供了宝贵的信息。在整个课程中,我总结出了以下几点内容。

首先,我们面临的就业形势非常严峻。今年将有630万应届大学生毕业需要就业,而我国经济受到金融危机的影响并未完全复苏,导致社会对劳动力的需求较低。面对这样的形势,我们必须认真考虑自己的未来。我们的学习为我们的未来奠定了良好的基础,无论是在家庭还是在生活上,都面临着严峻的考验。因此,我们必须武装自己,提升自己以适应这样的竞争。

其次,大学生面临着就业难、社会需求和毕业时的相关手续等多个问题。对于当前的就业形势,我认为我们应该采取“先就业,再择业”的观念。就像老师讲的“就业不只有一条路,择业也不只有一条路”的新理念一样,我们要拓宽自己观察人生道路的眼界。公务员和考研并不是应对就业问题的唯一出路。有这方面打算的同学应该在最后一学年里抓紧时间学习,并多向老师了解相关信息。同时,政府也为应届大学生设定了专门的“优惠”政策,例如当村官、社区工作者、农村支教等都是不错的职业选择。我们应该根据自己的情况来安排自己的发展路线。

第三,大学生求职实际上是求职信息的传播。就是通过书信、上网、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位表达求职意愿。那么,作为大学生,我们如何才能成功地求职呢?主要有以下两个方面。首先,我们自己必须是合格的大学毕业生。也就是说,我们必须是有用之才。我们的才能主要体现在三个方面:是否拥有过硬的专业知识和技能,如外语、计算机等级证书的水平,是否具备其他如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书。其次,我们是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神。我们应该思考为什么向贵单位求职,我们在专业学习中取得了哪些成果,如文章、论文、作品等。其次,我们必须能够准确地找到自己与聘用单位的共同点。也就是说,我们的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等是否与聘用单位有共同之处,是否适合该单位招聘大学毕业生的计划和指标。为了准确地找到双方的共同点,我们至少需要具备两个条件:首先要认清自己,了解自己最近的离自己最近,然而这也是最难做到的。其次,我们需要花费一些功夫,认真搜集、分析和利用招聘信息。同时,我们的眼界也要放宽一些,不要局限在某个行业或某些单位,以增加成功的机会。

从个人的角度来看,在第三组工作中,我主要参与了制作简历和参加面试。在制作简历的过程中,我查询了很多简历、自荐信等方面的知识,但是我制作的简历还是存在很多不足之处。在老师的点评之后,我深刻地认识到了自己的错误。首先,我要仔细检查已经完成的个人简历,绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。个人简历必须突出重点,它不是个人自传,与申请的工作无关的事情要尽量不写,而对申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。要保证简历能够让招聘者在30秒之内判断出你的价值,并且决定是否聘用你。另外,一定要用积极的语言表达,切忌使用缺乏自信和消极的语言来书写个人简历。不要凭空编造你的经历,但也没有必要写出所有真实的经历,对求职不利的经历可以忽略不写。个人经历的顺序应该从现在开始倒过来叙述,这样可以让招聘单位在最短的时间内了解你最近的经历。其次,简历要有自己的风格。除了在简历上浏览信息外,个人简历还可以反映一个人的工作态度、个性和逻辑思维能力。条理性是评判简历的第一标准。在结构严谨的前提下,要使个人简历富有创造性,能够激发阅读者的兴趣。遣词造句要精益求精,尽量使用简练、准确的语言。在公司浏览许多简历时,一个有自己风格的简历会给公司留下深刻的印象,要适当突出自己的与众不同。最后,简历上的一寸照片也非常重要。老师说,最好是一张穿正装、发型成熟、面容整洁的一寸照片。选择服装要根据面试公司的性质和应聘职位等多个因素来决定。

参加面试时,我学到了很多关于面试礼仪的知识。面试是一次重要的人际交往活动,得体的言谈举止和仪表非常重要。因此,在面试时应该注意基本的礼仪。

首先,要早点出门,不要迟到。最好提前几分钟到达面试地点,以示求职的诚意,并给对方信任感。面试前,有必要先到用人单位去看一下,记住面试的时间和地点。如果因故迟到了,要道歉并说明原因,以征得对方的谅解。

其次,要修饰自己的仪表。头发要梳整齐,领带要系正,皮鞋要擦亮,着装要整洁、大方、得体。女生化妆不要太浓,避免穿金戴银。

第三,要注意主试人的面部表情。在对方讲话时,要认真倾听,并用点头表示同意。不要随便插话。

第四,回答问题要注意吐词和声调。回答主试人的问题时,要清楚地吐词,声音不要太大或太小,答语要简练、完整,避免使用口头语回答问题。

第五,谈话时要注意集中注意力。在谈话时,要适时地注视对方,不要东张西望。

最后,无论面试成功与否,都要礼貌地告退。如果主试人当场表示接受你,面试就成功了。在这种情况下,我们要向对方表示感谢,并表示今后会努力工作。如果主试人当场没有表示接受,说明对方还需要进一步考察,我们不要急于逼对方表态。如果面试不成功,也不要做出过激的行为。

每次就业指导课程持续近两个小时,中间没有休息,但是大家都专心地听各组的讲解,认真领会老师的点评。老师采用的分组打分制激发了我们的竞争意识,让我们真正融入到课堂中。每一次的就业指导课程都让我收获颇丰,受益匪浅。我非常感谢老师对我们就业的关心和指导。

就业指导课的心得体会500字6

面对当前大学生严峻的就业形势,我们学院开设了“就业指导课”这一门课程,旨在帮助学生更好地应对就业挑战。这门课程注重让学生清晰地认识当前的就业形势,教授如何了解自己的兴趣爱好,以便更早地认识自己喜欢的就业方向。同时,课程还涵盖了如何撰写简历等实用技能。在授课过程中,老师以专业而实际的方法,让学生更好地了解和应对就业相关内容。下面我将简要谈谈我对这门课的一些心得体会。

大学生就业指导课的目的主要是对学生进行比较系统的择业思想和技巧的教育。通过学习这门课程,帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势,了解国家和各省市有关大学生就业的制度和政策。在此基础上,课程帮助学生确立就业期望和就业心态,树立正确的择业观念和就业取向,了解大学生就业程序,掌握一定的就业技巧,以确保毕业生能够顺利就业。同时,课程还进行相关的职业知识、道德和素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势以及职业必备的素质和技能。尤其是教授了独立创业所必须具备的素质和能力,以使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家做出贡献。

当前的社会需求和毕业生人数之间存在着很大的矛盾,导致就业非常困难。因此,我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题。在这方面,就业指导课是非常必要的。正所谓:“正心,正行,方能正天下。”在没有上就业指导课之前,我对将来毕业后如何求职一无所知,感到非常迷茫。自从学院开展了就业指导课以来,我对这门课程有了更深的了解。学院的指导老师从多个方面对我们进行了就业指导课的培训,培养我们毕业时能够根据社会需要和个体特点,正确选择职业。在国家就业形势严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己。总的来说,就业指导课给我们带来的作用主要有以下几点。

第一,就业指导有利于更准确地选择职业。一个人的职业选择直接影响他对生活方式的选择,决定了他发展与成就的大小,以及对社会贡献的大小。如果一个人选择了与自己兴趣和能力相符的职业,他会乐此不疲,不断努力,实现自己的价值;相反,如果对所从事的职业不感兴趣,工作就会变得无聊,进而影响事业的发展和个人的成就。因此,就业指导课程教授了解自己的兴趣的重要性,对未来的职业选择起到了关键作用。

第二,就业指导有助于调整大学生的就业心理。作为大学毕业生,我们涉世不深,社会经验不足,对国情和社会缺乏深刻的了解和认识。因此,在面临就业选择时,我们需要学会如何分析主客观条件,如何看待不同工作岗位的利弊得失。在竞争激烈的就业市场中,我们必须学会抓住机遇,找到一个满意的工作岗位,以便能够愉快地步入社会。

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