清明节也是一个缅怀先烈的日子。革命先烈们为了民族独立和国家尊严，献出了宝贵的生命；为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国，他们前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血；在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强，他们毫不犹豫地挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对这些英勇的先烈们，我们怎么能不肃然起敬？他们的辉煌业绩将深深地刻在史记上！他们的英名将与日月同辉，与江河共存！我们敬佩他们这些无私奉献的英雄！正是因为有了这些革命先烈，有了他们的崇高精神和无私奉献，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。

战争年代见证了烈士们的勇敢和坚强，而和平美好的环境为我们提供了学习知识、培养才能、为祖国奉献的机会。我们有信心，因为我们有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得我们肩负的历史责任和使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要努力学习，为祖国增光添彩！让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好的明天！

清明节网上祭奠英烈活动心得体会精品7

人间四月天，清明寄哀思。清明节是我国人民悼念逝者、缅怀先人的传统节日。为了缅怀先烈丰功伟绩，激发学生的爱国主义情怀，体现社会主义核心价值观，宏扬伟大的中国梦，洛阳市第二十三中学在清明节期间组织学生开展了“清明节手抄报”评比和“网上祭英烈”活动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

首先是“网上祭英烈”活动。学校发出通知后，同学们纷纷打开了中国文明网，向烈士鞠躬、献花、寄语，表达对先烈的哀思。许多学生还在留言栏里写下了诚挚的敬意和深切的怀念，表达了复兴中华的宏伟志向和豪迈心声。在革命先烈光荣事迹的感召下，同学们认识到要珍惜当下的学习生活，牢固掌握科学文化知识，传承民族精神和时代精神，将来全力报效祖国。

其次是清明手抄报征集活动。除了在网上表达哀思，同学们还用手抄报的形式展现了他们对清明节的感触。他们通过搜集有关清明节的历史起源、节日习俗、历史名人、诗词歌画、特色饮食等方面的知识，对中国的传统文化有了更深入的了解。在活动过程中，学生们都投入了极大的热情，他们创作的手抄报作品既图文并茂，又充满着对传统文化的积极宣扬。这些作品用文字和画笔表达了对传统文化的热爱，同时也展示了身为洛阳人的骄傲与自豪。

新的时代呼唤新的力量，清明节也应该彰显新的意义。本次清明节活动使学生在浓郁的传统节日文化中接受了深刻的思想教育，既增强了中学生对传统文化的认同与自信，又加深了他们对国家和社会主义的情感。同学们真正做到了铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，并将个人理想融入到实现中国梦的共同奋斗之中。

通过这次活动，学生们不仅在清明节期间表达了对先烈的追思和敬意，也深化了对传统文化的了解和认同。这些活动不仅激发了学生的爱国情怀，还培养了他们的责任感和使命感。相信这些活动对于学生的成长和发展将产生深远的影响，使他们成为有担当、有情怀的新时代青年。

清明节网上祭奠英烈活动心得体会精品8

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这是杜牧的《清明》中的名句。如同这首诗一样，每年的_月_日，我们少先队员都怀着沉重的心情迎来了中国的传统节日——清明节。

中国共和国的创立和发展，离不开无数民族英烈为了民族独立和国家存亡而战的付出。他们不计代价地在各个战场上奋勇抗争，为的是祖国美好未来的理想和灿烂的明天。

如今，我们虔诚地捧着小白花，为英烈们悼念。同时，我们也跟着这朵白花，思绪万千——我想到了在那战火纷飞的年代，黄河铁桥上那激烈的血战，沈家岭上那惨烈的肉搏，卢沟桥上的硝烟……

让我们回想一下：在20xx年夏天，抗洪救灾中，解救了一位又一位危难者的是谁？是人民子弟兵！在20xx年春末夏至时节，汶川地震，不顾自己的生命，迅速赶赴现场，采取救援行动的又是谁呢？是中国人民解放军！英雄们为了保护他人，不顾危险，谱写了多少生命的赞歌！他们勇于实践，在危难中争做“第_个吃螃蟹者”，以致失去性命，但他们义无反顾地编写了多少生命的美文！

几十年前，莽莽山岳，重重关河，旌旗刀枪，烈火硝烟……留下更多的是一个个坟茔，一座座纪念碑以及曾经滚烫流淌着的热血！据统计，共和国的创建中有名可考的烈士超过100万人，而无名烈士却是这个数字的好几倍……漫漫长征路，两万五千里长眠着多少位红军将士已无法统计；8年抗战，八路军、新四军、华南抗日纵队有60多万名祖国优秀儿女付出了宝贵的生命；3年解放战争，又有26多万子弟兵牺牲在殊死的战斗中。即使在和平时期，人们又面临着地震、洪水等自然灾害！然而，所有的危急时刻，只要祖国和人民一声令下，英雄们总是冲在最前面！

清明节，我们缅怀先辈——留恋、悲叹、振奋！当英雄们入土为安之时，他们的人生就告一段落了，而他们的故事，会世代流传，留给人们无尽的怀念……

清明节网上祭奠英烈活动心得体会精品9

为了充分发扬我国优良传统美德，激发广大未成年人的爱国热情，坦洲镇在今年的清明节期间，动员全镇中小学集中开展了“网上祭先烈”和各种实践活动。这些活动在未成年人群体中产生了广泛而深远的影响。

首先，各中小学对“网上祭先烈”活动反响热烈，积极参与其中。坦洲镇的林东小学、安阜小学、合胜小学、联一小学、坦洲中学、第三初级中学等20所中小学校共有一万多名学生参加了这一活动。学生们通过向先贤先烈鞠躬献花、写感言寄语等方式，在网上进行了祭扫。同时，学校还通过家校通或校讯通的方式，动员学生家长与孩子一起参加“网上祭英烈”签名寄语活动。广大教师也通过这个活动，在网上表达对英烈的缅怀之情。

其次，坦洲镇加大了实践教育的力度，采用多种形式引导未成年人学习民族精神和民族文化。为了让学生们铭记革命英雄的事迹，乐于学习清明节文化，各中小学校精心策划了多种实践教育活动。比如，合胜小学开展了“寻找革命足迹，弘扬民族精神”的班队课活动；安阜小学以清明节为主题组织了学生制作手抄报和板报的活动；七村小学举办了“礼貌祭祖安全出行应急逃生我能行”的专题教育讲座和“缅怀先祖，珍惜这天”主题演讲。此外，各中小学还通过到烈士陵园献花、在国旗下讲话、举办主题团日、班会，以及进行清明节前的安全教育等实践活动，向未成年人传递清明节传统文化，学习民族精神和时代精神，树立正确的价值观和人生观。

通过开展清明祭英烈活动，坦洲镇的未成年人进一步了解了革命先烈的英雄事迹和中华历史，使他们懂得幸福生活来之不易，坚定了努力学习、报效祖国的信心和决心，为实现自己的中国梦不断奋斗。这些活动不仅提升了未成年人的爱国热情，也培养了他们的社会责任感和家国情怀。未成年人是国家的未来，通过这些活动的开展，坦洲镇为培养有责任感、有担当的新一代中国人做出了积极的贡献。