6、参加于5月4日、8月20日分别举办的共青团宣州区十二届二次全委(扩大)会议和十二届三次全委(扩大)会议。

7、积极发动青少年志愿者参加9月27日团区委举行的“迎国庆、讲文明、树新风”青少年志愿者集中行动。返校后，组织志愿者联合支部开展校内清扫活动，学生活动情绪高涨，教育意义深远。

四、积极对内对外宣传，发挥科学宣传堡垒作用

1、积极向《宣州青年》报送信息：我校团委克服宣传委员因产假休假在家的困难，坚持“有活动，必宣传，快上报”的原则，并在原丁光华部长、现欧飞部长的指导与督促下工作开展良好，我校定期、及时地将开展的团队工作消息向团区委报送，部分稿件被采用在宣城青年网、团区委网站上。

2、在区级以上刊物发表宣传团的工作的文章：我校团委方泉作为全区教育系统特约宣传员，每月至少向区教体局网站、《宣州专刊》报送团工作消息数篇，且积极联系市电视台对我校团工作进行采访报道，我校团队工作曾多次在《菁菁校园》热点、校园故事节目中播出。

3、积极做好各类优秀集体和个人的推报宣传工作：每学期开学，我校团委利用宣传栏以团员风采录的形式展示团员青年的风采，利用广播站进行大力宣传，尤其是教师节期间对优秀教师进行了重点的报道。在积极做好“十杰百优”宣传工作中，我们通过网络、广播对十大杰出青年候选人陈俊鹏校长进行了大量细致的报道。组织“校园之声”广播站进行换届，播音节目进行进一步的改进，现有的特色节目有：“温馨提示”、“多国语言课堂”、“音乐快车”、“校园七彩树”、“nba战报”等。如今的校园里，“校园之声”广播节目已成为师生校园生活必不可少的元素，在宣传国家政策、传达学校通知上也起到了十分重要的桥梁作用。

目前，我校团委正处在积极创建“省五四红旗团委”工作之中。在12月8日至11日参加全省“五四红旗团委创建单位”负责人培训会议时，充分认识到自身与省内其它县市学校团委之间的不足。

团队总结感言3

周一下午，我参加了广州市公司的培训，培训内容包括广州分公司的历程和前景介绍、人力资源管理制度介绍、企业文化、廉政建设要求以及拓展训练。其中，我对为期1天半的拓展训练印象深刻。

拓展训练一开始就是组建团队，这让我深刻认识到了团队文化建设的重要性。团队的名称、logo、队歌、口号等成为了我们团队的象征。随后，我们开始了各项拓展项目。通过"信任靠"项目，我们培养了人与人之间的信任和合作关系；"机器人"项目让我们在黑暗无助中体会到了如何信任别人，如何指引别人；"蜘蛛网"项目让我们明白了进行详细的计划和明确的分工的重要性；"珠行万里"项目培养了我们沟通和协作的能力；"背摔"项目让我们克服恐惧，并体验到了团队对个人的支持；最后的"毕业墙"让我们感受到了团结就是力量。

在所有项目中，"毕业墙"给我留下了最深刻的印象，也收获最大。当我们126人站在高4.8米的墙前时，我们根本无法想象能够爬上去。墙足足有3个我那么高，似乎是不可能的任务！然而，教练教给了我们攀爬的方法：首先由两个人搭建人梯将一名队员送上墙，然后其他队员继续搭建人梯，依次将队员送上墙。虽然了解了方法，但我们依然对成功缺乏自信。当教练问我们需要多长时间才能完成时，大多数人都说需要2个小时或者2个半小时。

然后，我们开始翻越毕业墙！一个个身材高大的队员面朝墙壁，双脚站定，肩膀坚强有力；队员们将膝盖顶在一起。我们组的第一个队员赵阳在人梯队员的双手托举下爬上了毕业墙，随后，一个又一个的队员通过人梯队员的支持翻越了墙。人梯队员的衣服早已湿透，上面拉引的队员满头大汗，在下面作保护的队员高举双手，仰望着墙的上方，很多人都被感动了，眼里含着泪水。最后，我们竟然只用了30分钟就成功了！这个时间是多么短暂啊！我们都没有想到！不知怎么的，此时的墙显得那么可爱、温顺、平静；每个人脸上都显得那么坚强、自信、幸福。

单就毕业墙这个项目，我有很多感悟。首先，团队凝聚力建立在共同目标上的共识之上。共同目标的达成是团队凝聚力的基础。因为有共同的目标，激发了每个队员的主动性，增强了团队的凝聚力。其次，团队凝聚力体现了对团队的尊重。在整个登顶过程中，每个队员都有不同的想法、个性甚至性别。但为了项目的成功，大家必须团结一致、尊重团队的决策。面对高墙，每个人都有恐惧，可能没有队员一开始就愿意做人梯。但为什么大家都按部就班地做呢？因为大家知道，要想完成项目，必须舍弃个人利益、服从团队的安排、执行团队的决定。而这种"舍弃"、"服从"、"执行"都体现了对团队的尊重。最后，团队凝聚力体现在成员之间的协作。整个项目的每个环节都是相互协作的珍珠，而协作是建立在相互信任的基础上的。正是因为队员之间的相信，才有人愿意做人梯，愿意伸出救助之手，愿意勇于伸出援助之手。

虽然只有短短的一天半，我不仅进一步认识和提高了自己，同时也更加深刻地感受到了团队的作用。一个优秀的团队应该具备团结、信任、协作和良好的团队文化。我相信，在这次拓展训练中，我们公司的每个成员都会受益匪浅，将自己的体会和感受转化为实际行动，在广州电信这个大平台上发挥团队协作精神，早日实现企业战略目标，这才是真正的成功。

团队总结感言4

参加团队训练，我收获了很多。通过简单的游戏，我发现了一些深刻的道理，并重新找回了学习中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西：意志、激情和活力。

这次团队训练让我更加深刻地认识到，每个人都是很坚强的。每个人在平时的学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，只要我们有信心和勇气去面对，就没有解决不了的难题。

在教练的介绍下，我们逐渐了解到“团队训练”的含义。我了解到，团队训练的目的是磨练意志、陶冶情操、完善自我和熔炼团队。它是一种来源于挑战极限的训练活动，旨在激励人的斗志，激发潜能，发挥团队的能力。虽然只有短短一天的时间，但它给我带来的启发和体验却是一笔永久的精神财富。无论将来我身处何种岗位，只要我用心体会，就能从中获得十分有益的人生感悟。

那天早上，我满怀喜悦地来到了诚意楼参加团队训练。这次训练是学校为研究生新生开设的课程。我在这一天的团队活动中担任助教，协助老师完成教学任务，帮助同学们更好地完成团队训练。在活动的过程中，大家都非常积极主动，团队训练的气氛非常活跃，而且老师的课程内容也很丰富和创新。

通过这两天的素质拓展活动，我不仅结识了很多新朋友，更重要的是对自己进行了深入的思考，对自我有了更深的了解。这些对我未来的职业生涯无疑有很大的帮助。

团队训练的老师总是充满激情，不断调动着大家的积极性。一开始大家都还有些拘谨，然后老师引入了第一个游戏：组队和自我介绍。我们根据不同的人员分组，找到自己的同伴，然后每组进行自我介绍游戏。在这个游戏中，每个同学在介绍自己之前，要先复述前面已经介绍过的同学的信息，包括姓名、学院专业、兴趣爱好等等。通过这个游戏，大家进一步了解彼此，记忆也更加深刻，同时锻炼了记忆能力。

下午的重点活动是一场盲人与哑巴的游戏。一个人被蒙上眼睛，另一个人扶着他走过老师带过的路线。我们被分成两组，其中一组体验盲人的感觉，另一组充当拐杖的角色。整个过程中，盲人和拐杖之间不能使用语言进行交流。我们走出教室，来到阳光灿烂的室外。每一个盲人都在拐杖的搀扶下体验大自然的生机和美好。一开始，盲人面对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧。经过一段时间的磨合，盲人和拐杖相处得越来越默契。拐杖贴心地跺脚提醒前方有台阶，或是摇手表示可以伸手触摸身旁的东西。这些真诚和责任深深地感动了在场的同学们。一组结束后，盲人和拐杖交换了角色。这次大家配合得更加默契，融入了温馨的氛围中。结束了盲人体验后，大家回到教室，交流了自己当盲人和拐杖的心得。在老师的引导下，同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响。我们都一致认为，有人陪伴的感觉非常温暖，信任是最好的交流方式。随后，老师让我们每个人在一张纸上写下自己最近的烦恼，然后大家一起详细讨论了生活学习上的各种困惑。同学们对老师的解答非常满意。最后，每个人都站到围成的圈子里，大家互相发表对他人的优点。整个活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰，也拉近了每个人的距离。我们分享了许多内心的想法。

我们做的最后一个游戏也让我印象深刻。这是一个别开生面的报纸搭塔游戏，成员需要用报纸搭出一座塔。在游戏中，我们不允许使用语言来表达彼此的想法，但可以进行其他形式的交流。整个过程中没有过多的语言，只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀。紧张而又有序，精彩纷呈。之后的交流中，老师们纷纷感受到：我们的活动不在于结果的成败，而在于过程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜荣誉。在团结中感受幸福，在活动中体验快乐，在中灵活运用。

在这个过程中，我们寻找到了快乐，在感悟中得到了升华。在整个拓展训练的过程中，我们每个人都始终为自己的顺利过关而满足，为同伴的成功而欢呼。所有的一切都是那么真切，那么具有合力。即使在整个训练过程结束后，大家都很累，但每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情，都感到回味无穷。于是，我们快乐着，我们幸福着。

总之，通过这次拓展训练，我增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，提高了解决问题的能力。通过这次训练，我也增进了对集体的参与意识和责任心。我相信这次经历一定会在我今后的工作中给我带来很大的帮助。

团队总结感言5

加入中塑团队将近两个月了。在这段时间里，我得到了领导的关心和帮助，并且得到了同事们的支持和配合。在这种良好的工作环境下，我始终服从工作安排，努力学习和锻炼自己，履行了我的职责，全面提高了我的思想认识、工作能力和综合素质。尽管有时候会遇到困难，但我认为这些困难都是我成长的锻炼机会，我渐渐地感觉到自己的成熟。在这里，我学到了很多在学校里无法学到的知识，这对我来说是非常有益的。

在任职期间，我认真履行了我的岗位职责，并按时完成了我的工作任务。具体来说：

首先，我负责总裁参与的会议的组织和会议决议的督办工作。我按照总裁的指示，及时检查各项决议和决定的执行情况。

其次，我负责总裁相关的文件和信息管理工作。我将总裁的文件进行分类整理，以提高工作效率和节约时间。

第三，我负责总裁客人的接待工作和电话接待。

最后，我负责总裁办公室的日常事务。我负责办公室的卫生打扫，以营造良好的工作环境。我负责接收和发送传真，管理会议室。总之，我秉承“5s”管理方法，以整理、整顿、清扫、清洁、教养为中心，管理办公室。

除了认真履行我的岗位职责，我还努力完成了我的学习任务，提高了自己的能力和综合素质。具体来说：

首先，我通过学习包，认真阅读了中塑在线组织手册、员工手册、绩效手册和计算机管理手册。我学习了塑料基础知识和商务礼仪知识，并了解了中塑的企业文化和发展历程。我最终通过了内部考核测试，对公司情况有了大致的了解。

其次，我参加了企业内训系列课程的培训。我非常感谢公司对新员工的重视，为我们提供了学习的机会。培训课程生动有趣，结合小游戏和课件，使我们能够更好地理解培训内容。

第三，我按照实习计划表有计划地学习。我的主要实习项目包括熟悉公司基本情况，掌握公司业务和工作流程，以及提高计算机应用能力，学习塑料及相关行业知识，掌握基础办公技能等。在同部门的周丹的协助下，我有计划地进行了学习，并取得了一定的进步。

尽管在工作中取得了一些成绩，但我也意识到了一些存在的问题，并有一些建议：

首先，我发现自己与同事们相比，还有很大的差距。我的各方面能力还需要提高，我需要更加努力。

其次，由于工作性质的限制，我没有太多的机会深入基层锻炼。

第三，我在塑料知识和计算机知识方面只学到了一些皮毛，还需要更深入的学习。