“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”这句诗歌描绘出了清明节的景象,让人们感受到了清明节的凄美和哀思。清明节是一个重要的传统节日,也是人们纪念已逝亲人的日子。
今年的清明节,阳光明媚,天气非常好。我一大早起床,因为我们一家人要一起去祭拜太爷爷的坟墓。虽然这是我第一次上山扫墓,但是我心情特别好,像一只刚出笼的小鸟,充满了喜悦。然而,看着大人们的表情,我意识到去扫墓的原因可能是因为他们对已故亲人的思念。
当我们来到山脚下时,我觉得和平常上山没什么两样,但是当我们爬到半山腰时,情况就不一样了。这里杂草丛生,高过我一个头。我们来到太爷爷的坟墓前,周围到处都是树枝和杂草,它们似乎懂得扫墓人的心情,毫无生机。
我们首先清理了坟墓周围的草,然后在坟墓上放上一些小泥块和黄纸,摆上供品,点上香,然后轮流给太爷爷磕头。爷爷在坟前默默念词,向太爷爷报告家里的大事,同时请求太爷爷保佑全家平安。我相信太爷爷一定听到了我们的话,他一定感到欣慰,也一定会保佑我们……
最后,我们在坟墓前的空地上烧了纸钱,等烧完后用带来的水灭了火星。因为太爷爷坟前有一个凉亭,我们就坐在那里吃东西。爷爷还把吃完的蛋壳撒在坟墓上,我好奇地问:“爷爷,为什么要这样呢?”爷爷解释说:“这样可以表示祖先和我们在一起啊!”虽然死者已经离开了我们,但是他们活在我们心中,永远与我们在一起。我似懂非懂地点了点头……最后,爸爸再次检查了一遍,我们就下山了。
在下山的路上,我们开心地说笑着,心情非常轻松。回到家后,我想到:原来清明节不仅是纪念先人的日子,也是家庭团聚的日子,同时也是踏青赏春的好时机。
今年的清明节对我来说非常有意义,明年我一定会再来祭拜太爷爷的坟墓。
清明节祭扫活动心得5
又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子。根据区教育局和区文明办的要求,结合我们学校的实际情况,我们在学生中组织了以“我们的节日·清明节-缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题的活动。通过多样的形式,我们开展了各种清明节爱国主义教育活动,以下是活动的详细情况。
首先,我们开展了一次中华经典诵读活动。学生们以小组为单位,诵读中华经典,以此来弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过搜集资料,我们从中国经典古诗文中自选了一些作品,以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典作品,营造出浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,他们的饱满精神和强大的感染力再次震撼了我们的心灵。
其次,我们的班级制作了一期清明节专刊,内容丰富,主题是清明节缅怀先人和烈士。通过这期专刊,我们纪念了这个有着深远意义的日子。
此外,我们还举行了一次主题班队活动。低年级的学生们参与了“听老师讲过去的故事”活动,老师给他们讲述了革命先烈的精彩故事,让孩子们了解了一段段感人的故事和一位位伟大的先烈。中高年级的学生们则参与了“缅怀革命先烈”活动,他们自己讲述了革命先烈的优秀事迹和故事。通过这些活动,学生们深刻体会到革命先烈为新中国解放事业所做出的牺牲和奋斗,他们也更加珍惜今天的幸福生活,并被激励去努力学习,把握明天。
最后,我们还开展了“网上祭英烈”活动。全校4-6年级的学生们参与了此次活动,在老师的指导下,他们登录到“道x”平台上的“网上祭英烈”互动平台,纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤和英雄的感恩和敬仰之情。
通过本次“我们的节日·清明节·缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体少先队员的心灵再次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情。他们暗下决心,要踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
清明节祭扫活动心得6
4月_日上午,我们组织了幼儿园中大班的孩子们步行前往安海烈士陵园进行祭奠活动。通过这次实践活动,我们希望引导幼儿们感受革命先烈的丰功伟绩,进一步了解这些烈士们为祖国和人民所付出的牺牲和奉献。这次清明节祭奠英烈的系列活动,让我们这些早已远离战争、生活在和平年代的师生们重温了那些为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈们的英雄事迹。这些事迹激发了我们强烈的民族自豪感,让我们深切地感受到今天幸福生活的来之不易。同时,我们也更加珍惜现在的和平和安定,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
在今后的工作中,我们将继续开展弘扬民族精神、了解传统文化的活动,让爱国主义精神在每个学生的心中生根发芽,开花结果。
清明节祭扫活动心得7
为了号召所有学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,我们学校开展了一系列以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的教育活动。这些活动的目的是让学生们学习烈士们顽强拼搏的精神,培养他们的爱国主义精神,为新中国营造文明和谐的社会环境,实现人人参与,人人受教育的目标。以下是我们活动的总结。
首先,我们开展了团队主题会,通过班队会的形式进行革命传统教育。各团支部在班队会上讲解了清明节的由来和革命传统知识,让学生们更加了解清明节的意义。通过这次教育,学生们从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
其次,我们组织了升旗仪式,以缅怀先烈为主题。在每个周一的升旗仪式上,值周领导以这一主题发表了讲话,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表也上台发言,提出向先辈学习的倡议书。
第三,我们广泛开展了清明“祭文、书画”征集活动。为了让学生们更好地缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我们在七年级全体学生中开展了清明祭文书画的征集活动。一些学生通过祭文表达了对革命先烈的深切怀念和无限哀思,表达了现代学生们对革命先烈的热爱;还有一些学生将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中,立志学习先烈的高尚情操。
第四,我们开展了颂古诗,读佳作革命传统教育活动。我们形成了良好的读书氛围,各年级利用每天下午的读报时间诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午的广播时间中,校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。这些活动激励了学生们,让他们从革命英雄事迹中汲取力量,进一步促进学生们继承优良传统,成为新时代的创新创优的青少年,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
最后,我们广泛开展了“网上祭英烈”活动。我们组织七到八年级学生浏览了“中国文明网”,登陆“网上祭英烈”专栏,七年级学生通过网上祭奠与献花圈来缅怀先辈;八年级的学生则发表了自己的留言,引导学生们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、报效我们的祖国。
通过这些活动,我们成功地号召了学生们缅怀先烈,学习烈士们的精神,培养了他们的爱国主义情怀。我们相信,通过这样的教育活动,我们能够为新中国的发展做出自己的贡献,营造一个文明和谐的社会环境。让人人参与,人人受教育,共同实现中华民族的伟大复兴!