下面小编整理了清明节祭扫活动心得体会500字7篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

清明节祭扫活动心得体会500字1

又是一年春光明媚，又是一年清明时节。为了缅怀革命先烈，加强青少年思想道德教育，对学生进行爱国主义革命传统教育和国情教育，学校利用清明节祭扫烈士墓的教育契机，对学生进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，培养学生爱国之心、家乡之情和人民之情，从小树立服务意识和责任意识。今年，校团委发起了一项活动，由政教处配合，在高一年级组的积极配合下，特别组织了高一年级全体师生前往附近油耳山惨案烈士纪念陵园进行祭奠活动。

4月4日早上7:30，全体一年级师生准时在操场孔老师就本次活动的行动路线和注意事项作了简短讲话。随后，在各班老师的带领下，按照预定方案，队伍出发了。大约一个小时的行程后，安全到达了目的地——油耳山烈士纪念陵园。随着庄严的国歌声和鸣放的礼炮声，本次祭扫活动正式开始。整个活动分为以下几个环节：唱国歌、鸣放礼炮、向烈士敬献花圈、全体师生默哀一分钟，并进行三鞠躬以表达哀思，之后油耳山村述了烈士的事迹。接着，学生代表发表了讲话，学校朱表了讲话。最激动人心的时刻来临了，“我以新时代青年的名义，在继承先烈遗志，珍惜幸福生活，在校好好学习，在家孝敬父母。不负先烈期望，牢记父母嘱托，聆听老师教诲，努力学习，争做祖国有用之才。”全体同学在铿锵的青春誓言中，本次活动达到了高潮。最后，全体同学围绕纪念碑瞻仰了一周。

活动结束后，同学们在原地休息，并进行自由活动。之后，整队返回学校。

清明节祭扫活动心得体会500字2

为了纪念革命英烈，加深学生的“感恩”教育和革命传统教育，激发爱国主义情感，增强学生的主人翁意识，实验中学政教处和团委安排了一场清明节扫墓活动，主题是“缅怀革命先烈，壮我火红青春”。这次活动于20__年x月x日早上8点在人民英雄纪念碑前举行，参与活动的主要人员包括副校长王涛、解文波和初一年级的全体师生。

在活动开始之前，初一年级的师生们通过各种媒体和书籍了解了王斌烈士的英雄事迹，并举行了专题队会，了解老一辈无产阶级革命家为新中国的诞生和建设献身的光荣事迹。各班级还亲手制作了小白花，为这次扫墓活动做准备。校政教处和团委负责策划活动并确定了活动地点，还负责保证活动的安全。

在出发前，副校长王涛首先强调了活动中需要注意的问题，并对活动过程进行了讲解。到达纪念碑后，副校长解文波主持了扫墓仪式。黄雅琪老师向同学们讲述了王斌烈士的光荣事迹，随后全体人员向革命烈士敬献花圈。学生代表为烈士献词，并带领全体学生宣誓为祖国的强盛和民族发展而奋斗终身。最后，副校长王涛为革命先烈献上词并宣布活动结束。

通过这次扫墓活动，学生们学习了英烈的先进事迹，重温了中华民族传统的文化内涵。他们也接受了为他人、为社会奉献精神的洗礼。在以后的学习和生活中，同学们将积极进取，展现当代实验中学学子的风采。这次活动不仅让学生们对革命先烈的贡献有了更深的认识，也激发了他们对祖国的热爱和责任感。学生们将会将这种爱国情怀贯穿于日常学习和生活中，为国家的繁荣做出自己的贡献。同时，通过参与这样的活动，学生们也培养了团结协作的精神，增强了集体荣誉感，使他们更加明确自己的责任和使命。这样的活动不仅有助于学生的个人成长，也促进了学校的整体发展。实验中学将继续举办这样的活动，让学生们在实践中不断学习，不断进步。

清明节祭扫活动心得体会500字3

为了进一步弘扬少先队员的奋斗精神，培养他们的爱国主义情感，营造文明和谐的社会环境，我校近日开展了以“传承红色基因·清明祭英烈”为主题的一系列教育活动，取得了显著的成效。以下是对这些活动的总结：

首先，我们开展了中队主题会，通过班队会时间，中队辅导员和队员们搜集了关于清明节的由来和革命传统知识，让队员们更加了解清明节的意义，并从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。这些活动为学生提供了一个思考和了解革命历史的机会。

其次，我们组织了升旗仪式，以缅怀先烈。在学校的升旗仪式上，青年教师代表以“清明祭英烈 共铸中华魂”为主题进行了国旗下的讲话，宣传了革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充分的革命传统教育。同时，少先队员代表也上台发言，提出了向先辈学习的倡议书。

此外，为了让队员们更好地缅怀革命先烈，学习先人的崇高精神，我们还开展了清明手抄报、书画、征文的征集活动。这些活动不仅增强了队员们的创造力和艺术修养，更重要的是让他们通过参与活动，更加深入地了解了革命先烈的事迹和精神。

为加强爱国主义教育，寄托哀思，我们还组织了“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议，号召师生以班级为单位，积极参与中国文明网开设的网上缅怀纪念活动，为先烈献花留言，寄托自己的哀思。各中队也配合本次活动，在学校信息教室共同开展祭英烈活动。这样的活动确保了每位少先队员都能参与其中。

此外，为了丰富少先队员的校外生活，锻炼他们的社会实践能力，感受大自然的季节变化，我们还组织了“清明节踏青”活动。在活动中，同学们有秩序地在学校附近的孝妇河沿途开展了挖野菜与捡拾垃圾的活动。这样的活动不仅提高了少先队员的社会实践能力，还让他们更加亲近自然，体验到季节的变化。

总之，通过本次“传承红色基因·清明祭英烈”主题活动，全体少先队员的心灵受到了启迪，激发了强烈的爱国热情。他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命烈士爱国精神的感召下健康成长。这些活动不仅提高了队员们的爱国情感，也加深了他们对祖国历史和传统文化的了解，进一步培养了他们的社会实践能力。我们相信，通过这样的活动，少先队员们将在未来的成长道路上更加坚定地走向成功。

清明节祭扫活动心得体会500字4

一年一度的清明节又到了，家家户户都关门闭户回老家过清明，我家也不例外。而乡下与县城的清明过得犹有不同。

一早，乡亲们就纷纷起床，做着过清明的准备。在家吃完早饭，我和爸爸乖乖地等着队伍的到来。不久，外面传来“咚啰”声。锣声，鼓声，喇叭声响成一片，犹如一曲交响曲，也似一场雷雨奏：喇叭的“嘀嘀”是闪电的预报，鼓得“咚咚”是雷公的来临，锣的“啪啪”是雨姑娘的脚步。听到这些，不用说，一定是队伍来了。我和爸爸加入队伍，跟着领头走。

半晌，人多了，脚重了，腿酸了，而我们面临的是一条曲曲折折的山路。那山路可不好走，怪石嶙峋的，何况我还要背一面大旗子。诶~累死我了，汗流浃背的。咦?怎么停下了?要休息么?太好了。“噼啪……”吓得我魂飞魄散，原来是放炮啊!我们拜了拜。连路这样停停走走的，没有进率。前面有一间屋，我们在那儿停了停，可以暂且休息。诶哟~终于可以停停我可怜的小脚了。呜~都起泡了。这一路，我可受了不少苦，加上那旗子总是对那些花花草草有兴趣，聊上了，就舍不得走了，非得让我死拉硬扯。又要走啊?那我的脚还不得磨出血?走了许久，我们绕了一大圈，又回到原点。啊!是到吃午饭的时间了。我们小孩大人都聚在一个处领食物，可领回的却是一些糖果与泡面。我走了那么久，脚都起泡了，吃泡面充饥?我的天，算了，有的吃就好!

吃完午饭，又要出发，不过是坐车去。一部分还是坐我爸爸的车去呢!因为是我爸爸开车，所以特别优待~嗯，吹了一阵子风，又要下车行走，不过有好的待遇。我们停在一条铁楼梯前，而好似一条前不见头后不见尾的铁龙。要爬那么高，为的是让我们消耗精力，好吃已准备在梯后的饼。当然，水是不可少的。不久，我们继续行走，终于来到目的地。我走了那么久，就是想吃这一顿丰富的晚餐。在小房间结完帐，我们就要用餐了!

好吃好喝的应有尽有，有猪肉炒土豆、牛肉、虾炒香肠、蘑菇汤、果汁……都是我的最爱。吃一顿大餐，走了那么久也是值得的!

清明节，这一天我是快乐的，这一天我是充实的。

清明节是我最喜欢的节日之一。这一天，我和家人一起回到乡下老家，过一个与城市不同的清明节。

清晨，乡亲们早早起床，开始忙碌准备过节的事宜。在家里吃完早饭后，我和爸爸耐心等待队伍的到来。不一会儿，外面传来了锣鼓和喇叭声，犹如一场交响乐，仿佛雷雨的开始。我知道，队伍来了。我们加入队伍，跟着领头走。

队伍越来越多，路越来越难走，因为我们要走一条蜿蜒曲折的山路。这条山路不好走，路上有很多怪石，而我还要背着一面大旗。我感到又累又热，浑身都是汗水。突然间，队伍停下了脚步。我以为是要休息一下，没想到却是放炮声。我吓了一跳，原来是队伍在纪念逝去的亲人。虽然我们的行进速度不高，但是我们都心存敬意。稍作休息后，我们又继续前行。

走了一段时间，我们来到了一间房子前。我们停下来休息，暂时放下了疲惫的脚步。我终于可以停下来休息一下，我的脚已经起了泡。这条路真的很辛苦，而且我经常被旗子上的花花草草吸引住，不舍得离开。可是，我们还要继续走吗？我的脚都快磨出血了。我们绕了一大圈，又回到了原点。啊！终于到了午饭时间了。我们聚在一起领取食物，但是却只领到了一些糖果和泡面。我走了那么久，脚都起了泡，难道要用泡面来填饱肚子吗？算了，能吃到东西就好了。

吃完午饭后，我们准备出发，这次是坐车去目的地。我有幸坐上了爸爸开的车，享受了特别的待遇。我们开了一段时间的车，然后停在了一条铁楼梯前。这条楼梯看起来好长，好像一条没有尽头的铁龙。我们要爬上去，为的是消耗一些体力，好吃后面准备的美食。当然，我们也离不开水。不久，我们继续前行，终于到达了目的地。我走了那么久，就是为了享受这一顿丰盛的晚餐。我们在一个小房间里结账，然后开始用餐。

晚餐桌上有各种美食，有猪肉炒土豆、牛肉、虾炒香肠、蘑菇汤、果汁……这些都是我最喜欢吃的。吃一顿丰盛的晚餐，走了那么久也是值得的！

清明节，这一天我是快乐的，这一天我是充实的。

清明节祭扫活动心得体会500字5

为了号召所有学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，我们学校开展了一系列以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的教育活动。这些活动的目的是让学生们学习烈士们顽强拼搏的精神，培养他们的爱国主义精神，为新中国营造文明和谐的社会环境，实现人人参与，人人受教育的目标。以下是我们活动的总结。

首先，我们开展了团队主题会，通过班队会的形式进行革命传统教育。各团支部在班队会上讲解了清明节的由来和革命传统知识，让学生们更加了解清明节的意义。通过这次教育，学生们从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

其次，我们组织了升旗仪式，以缅怀先烈为主题。在每个周一的升旗仪式上，值周领导以这一主题发表了讲话，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表也上台发言，提出向先辈学习的倡议书。

第三，我们广泛开展了清明“祭文、书画”征集活动。为了让学生们更好地缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我们在七年级全体学生中开展了清明祭文书画的征集活动。一些学生通过祭文表达了对革命先烈的深切怀念和无限哀思，表达了现代学生们对革命先烈的热爱；还有一些学生将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中，立志学习先烈的高尚情操。

第四，我们开展了颂古诗，读佳作革命传统教育活动。我们形成了良好的读书氛围，各年级利用每天下午的读报时间诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午的广播时间中，校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。这些活动激励了学生们，让他们从革命英雄事迹中汲取力量，进一步促进学生们继承优良传统，成为新时代的创新创优的青少年，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

最后，我们广泛开展了“网上祭英烈”活动。我们组织七到八年级学生浏览了“中国文明网”，登陆“网上祭英烈”专栏，七年级学生通过网上祭奠与献花圈来缅怀先辈；八年级的学生则发表了自己的留言，引导学生们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、报效我们的祖国。

通过这些活动，我们成功地号召了学生们缅怀先烈，学习烈士们的精神，培养了他们的爱国主义情怀。我们相信，通过这样的教育活动，我们能够为新中国的发展做出自己的贡献，营造一个文明和谐的社会环境。让人人参与，人人受教育，共同实现中华民族的伟大复兴！