最后,玛丽医院有严谨的工作作风。医院规定在治疗时需要经过多人核对,以预防差错事故的发生。新分配的学生和进修护士由专科护士带教,确保他们了解病房环境、设备使用和护理技术等。医院还注重员工的素质培养,提供各种培训和讲座,为员工减轻工作压力,并提供各种娱乐设施。
总之,我在香港玛丽医院的学习经历让我受益匪浅。我学到了先进的护理理念和技术,也感受到了香港与内地之间的文化差异。我将继续努力学习,不断提高自己的专业技能和品德素养,为患者提供更好的护理服务。我相信通过自己的努力,我可以在护理事业中取得更大的成就。
大学生暑期医院社会实践心得体会6
2019年,精神科女区在院领导、护理部和科主任的带领下,紧密围绕护理部制定的护理计划,以创建“三级甲等中西医结合医院”为契机,狠抓护士的内涵建设,全面提高护理质量和服务水平,开展各项护理工作,落实了年初制订的护理目标和计划。现就一年来的工作总结如下:
一、目标任务:
全体医护人员在院领导及科主任的领导下,圆满地完成了年初制订的工作任务。精神科女区1-12月份共收住病人821人,出院病人779人,完成业务收入3069708元,中医特色技术次,无重大差错事故的发生。
二、认真落实核心制度,确保医疗安全:
1、认真落实各项规章制度,提高护理质量,进一步规范各班职责,杜绝了“你等我靠”现象的发生。在护理中做到了责任到人,切实提高了每个人的工作责任心,全年无差错事故发生。
2、严格执行“三查七对”制度,坚持医嘱双人查对,明显降低了因执行遗嘱错误导致的严重差错事故的发生。加强护理操作查对制度,每次操作前进行核对,杜绝了给病人用错药、打错针的现象。
3、认真落实床头交接班制度,特别是对危重病人、新入病人、有特殊治疗的病人进行重点交接,提高了危重病人及特殊病人的护理质量,及时消除潜在的不安全隐患。
三、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险:
1、进一步加强了对精神病人的安全管理,对其进行安全评估,切实加强安全防范措施。使用了防护栏、约束带等有效措施。并且及时向病人及其家属进行了疾病健康宣教,安全防范措施讲解,有效地消除了病人及其他人的安全隐患。
2、加强急救药品的管理,标记明显,设专人保管,每周进行清点检查,保证无过期、无混放,确保用药安全。
3、严格执行无菌操作制度,执行一次性用品的毁形、消毒、回收制度,医用垃圾、生活垃圾分类处置制度。
4、规范病区管理,保持病区环境清洁。认真落实晨晚间护理和基础护理。
四、加强三基训练,提高满意度:
1、为了提高每位护士的职业素质,为了进一步提高病人的满意度,在护理部组织的5.12护士礼仪与沟通大赛和十项技能操作比赛中,取得了优异的成绩。科室继续实施滚动士交班,护士对所管病人的基本情况掌握清楚,科室完成了672份病人的健康档案,对出院病人做到了每月回访一次,更好地掌握了病人出院后的情况,病人的回头率大大提高。
2、为了使精神病人有更好的治疗效果,我科开展了工娱治疗、护理观察量表、音乐治疗等常规治疗外,增加了中医特色治疗,如耳穴埋豆、中药足浴、穴位按摩等,取得了较好的治疗效果。
3、每天利用晨会时间进行业务学习,利用护士长提问、临时抽查等方式,有效地提高了护士的学习积极性。
五、实习带教:
全年完成医药学院见习工作800余人次,实习代教300余人次,大大提高了护理人员的带教能力。
六、存在的问题:
1、个别护士责任心不强,基础护理落实不到位。
2、分级护理落实不到位,巡视病人不够及时。
3、护士的安全意识较弱。
4、个别护士操作不规范,存在操作时不戴口罩,职业暴露及自我安全防护意识淡薄。
5、主动学习风气不浓厚。
大学生暑期医院社会实践心得体会7
上班已经过去了十天,感觉不错,也收获了很多。我想随便写写最近的状况。
我的第一个工作地点是小儿科。刚开始的时候,我还有点抱怨为什么进了这个科室,而不是内外科。但是现在我才发现,进入小儿科其实有很多好处。我以为老师会不让我们给孩子打针,不会让我们进行一些操作,毕竟现在的孩子都是家长的宝贝,而且医疗纠纷也很多。但是,感谢性格开朗的盈盈老师给我鼓励,现在我的技术进步了很多,我已经完全没有了对给小孩子打针的恐惧感。从儿科出来后,至少以后进其他科室给孩子打针会容易一些吧。年长的护士一般不会教给我们太多东西,我们只是她们的助手。我最要感谢的老师是那个进医院不到半年的小护士,她教给了我很多东西。儿科的药物剂量与其他科室不同,是根据孩子的体重来计算的,是她教给了我加药的方法。配置试验液的方法与学校学的也不一样,是她教给了我正确的配置方法。皮试也不再使用古老的方法了,是她教给了我使用那种机器。雾化吸入的方法与其他科室也不同,是她教给了我正确的操作方法。留置针在学校老师只是大概讲了一下,具体情况也不是很清楚,是她给我做了详细的讲解,教给了我如何封针。而且她从来没有让我做过跑腿的活,她教给我的都是一些专业知识。我真的非常感谢她,如果没有她,我出科后学到的可能只是跑腿的技能。亲爱的老师,非常感谢你。还要感谢我的代教老师和护士长,谢谢你们。我会在以后的工作中努力进步的。
儿科是本院最繁忙的科室之一,人流量多,病人数量本来就比其他科室多。再加上现在的孩子越来越娇气,七姑八大姨的都在,这个楼层整天人来人往,非常拥挤。天气又热,工作又繁琐,在这种环境下工作的人肯定会感到烦躁。但是面对你们我没有资格,我必须微笑着面对你们。谢谢你们经常说我脾气好,其实并不是这样,正是因为这样我才有更多的机会练习。上班时必须佩戴胸卡,上面写着“实习护士”四个大字,有些家长对我们有所保持距离。但也有一些家长不同,有些孩子的血管不好找,已经青了,但一些家长还是鼓励我来扎针。我知道你们嘴上说是让我练习,但肯定也很心疼自己的孩子。我不能以他们为试验品,万一失败了,痛苦的是孩子。谢谢你们的好意,我非常感动。
我们最直接接触的就是那些小患儿了,整天要哄着他们,有时还要欺骗他们。但是难免有些孩子还是会哭闹不止。但是你们哭过之后说不疼了,让我感到暖心。我记得我给一个孩子扎的第一针失败了,第二针虽然成功了,但我心里仍然很紧张。我至今记得我给他扎的第三针,虽然他早就出院了,但他对他妈妈说在所有的姨姨里,只有我扎的不疼。当时我听了都想哭了,宝贝,在所有的姨姨里只有我是实习的,我的技术最差。还有第二天他专门找我来扎针,我真的很感动。孩子,谢谢你给了我自信。
当然,也有一些人看我们是实习生,故意刁难我,冤枉我。曾经有人为难我,在他床前数一分钟的滴数。我知道你是在调戏我,但我忍了,因为戴上那顶圣洁的帽子就是一种责任,我必须解答你们的问题。曾经有人冤枉我,在给他推肝素的时候渗到了皮下。但是亲爱的大姐,你知道吗?你的孩子使用的是输液泵,我从来没有碰过带泵的孩子。虽然我们争论了几句,但我还是停下了。毕竟在你们眼里,医护人员没有好东西,在争论别人也会以为我在推卸责任,只能自己生闷气了。还有人把体温计弄丢了,说是交给我了,只因为我的衣服和胸卡与其他人不一样,所以你们就记住了我。但是把责任都推到我头上也太不公平了吧。我的责任是谁来承担呢?幸好老师在你床上找到了体温计,否则我跳进黄河也洗不清。
有很多感动,也有很多辛酸。社会就是这样,我要努力学会适应。
大学生暑期医院社会实践心得体会8
作为一名医学生,我深刻地意识到了健康的重要性以及我在其中所承担的责任。因此,我非常幸运地参与了一周的临床营养社会实践活动。在这次实践中,我不仅了解了医院的日常工作情况,还接受了深刻的教育和启发。这次实践对我的学习和将来的工作具有重要的促进作用,我立志为国家的医学事业发展贡献自己的力量。
随着社会和经济的发展,慢性非传染性疾病已成为我国居民主要的死因。合理膳食和营养对于慢性非传染性疾病的发病率上升起着重要的影响作用。医院的服务模式也从单纯的医疗型向医疗、预防和保健相结合的方向发展。然而,最近的一系列调查显示,社会对营养知识的认知程度严重不足。因此,我利用暑期来到医院,参与了为期一周的社会实践活动。在医院的安排下,我跟随专业医疗工作者深入门诊病房。在了解医院日常繁忙工作的同时,我也接受了临床营养学方面的知识培训。在营养科医师和护士的耐心指导下,我协助门诊病房接诊患者。在与病人接触之前,我认真了解患者的身体状况,并听取临床医生关于病情的介绍。然后,我从营养学的角度研究分析了影响患者膳食的因素。根据患者的生活习惯和饮食习惯,我提供了改良意见。在仔细研究分析后,我根据不同的病情、家庭状况和生活习惯制定了改善患者病情的治疗方案。
在和患者接触的过程中,根据营养学原理对患者的情况进行分析,我发现许多人由于对合理膳食的缺乏认识和不良的生活习惯严重影响了他们的身体健康。例如,常见的脂肪肝、酒精肝和心血管疾病等消化系统疾病,身体代偿出现严重失调。因此,我每天都会配合进行血压、体重、体温和脉搏的测量。我熟悉并掌握了正确的体温和血压测量方法,还参与了配药和配餐的环节。我严格遵守了“三查七对”的原则,即在操作之前、操作中和操作后进行检查,并对床号、姓名、浓度、计量、方法和时间进行核对。我还注意到不同药物的注射速度应该根据药物性质进行处理。特别是对于需要长期反复进行静脉注射的患者。除了了解配药中需要注意的事项外,我还虚心学习了病例书写的基本规则和诊断疾病的常用方法。
在为期一周的社会实践中,让我深刻体会到了作为医务工作者所应该具备的专业素养和强烈的职业责任感。面对病人的痛苦,作为专业的医务工作者,我们应该实事求是、刻苦钻研、敢于创新,不断巩固专业素养和能力精益求精。我们要救死扶伤,一视同仁,关切病人的心理特点,对病人进行细致的身心护理,并以极端的负责态度对待病人。我们要友善热情而不失诚恳,真诚坦率而兼谦虚谨慎。我们应该以充满精神的状态投入到工作中,严格遵守各项规章制度,做到有条不紊。我们应该敏锐地发现病情的变化,冷静地解决问题。我们要戒浮戒躁,严肃认真,团结协作,爱护集体。
作为医学生,我们立志献身医疗事业,树立牢固的专业思想。我们应该具备崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,为国家的医学事业做出我们应有的贡献。