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大学生暑期医院社会实践心得体会7篇
大小:473.1KB 3页 发布时间: 2024-04-05 12:08:34 11.19k 11.02k

这次暑期社会实践让我体验到了医生这个职业的辛苦和伟大,也让我更加坚定了自己的医学之路。我将继续努力学习,不断提升自己的专业能力,为将来成为一名优秀的医生做好准备。

大学生暑期医院社会实践心得体会4

一、熟悉医院环境

我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上,我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。

二、与患者沟通

我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。

三、积极与医护人员沟通

我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验,还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正因为这一特性,我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此,我们依旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。

四、运用掌握的知识技能

在老师的允许下,我们定期对患者进行测血压量体温等检查,并听取老师对病人病情的分析。不仅增强了我们的知识,更锻炼了我们的实际操作技能,弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。

五、宣扬医学养生之道

在现代社会,尽管国家开始逐步重视我们的医学养身,可百姓对此并没有一个很好的熟悉度。所以我们通过发放前期准备好的医学养身宣传单来介绍一些简单的医学知识和有关冬季易患病的注意事项和防治方法。这一宣传活动得到了大家的热烈反响,很多病人及家属都会认真阅读传单并向我们提出各种相关的疑问,在老师的帮助和队员的努力下,他们得到了满意的解答。

六、加强自我学习

在医院实习期间,我们不仅要完成实践任务,还要不断加强自我学习。我们要认真阅读医学相关的书籍和期刊,了解最新的医疗技术和研究成果。同时,我们要积极参加医学讲座和学术会议,与专业人士交流思想和经验,提高自己的专业水平。只有不断学习和提升,才能更好地为患者提供优质的医疗服务。

七、保持良好的职业道德

作为医学实习生,我们要时刻保持良好的职业道德。我们要尊重患者的隐私和权益,严守医疗机密,不泄露患者的个人信息。我们要竭尽全力为患者提供最好的医疗服务,不图私利,不搭售药品和医疗器械。我们要以患者的利益为重,将他们的健康放在第一位。

总之,医学实习是我们成为合格医务工作者的重要阶段。通过实践,我们不仅锻炼了实际操作能力,还加深了对医疗工作的了解和认识。我们要珍惜这个机会,努力学习和成长,为患者的健康贡献自己的力量。

大学生暑期医院社会实践心得体会5

见习是一种对自己进行磨练的社会实践活动,通过参与医院的工作,了解医院环境和事务,巩固理论知识,并为将来成为一名医生做好准备。这段时间的见习让我受益良多。

在短短的一个多星期的见习中,我学到了很多书本上和非书本上所没有的东西。一开始,我表现得异常积极,但随着见习即将结束,我对自己的要求变得更加严格,严守医院的劳动纪律和工作管理制度,以医学生的标准对待工作,认真对待每一项工作,丝毫不敢犯任何错误,为医院树立了良好形象。我注重将书本上的知识应用于实际的医学实践中,虚心请教并与老师讨论体位摆放的问题,这扩展了我的知识面,丰富了我的思维。我真正体会到了见习的真正意义。此外,我还努力规范自己的操作技术,熟练应用平时学到的操作方法和流程,积极与老师配合,努力完成日常见习工作,给老师留下了深刻的印象。

我第一个轮转的科室是ICU,我的带教老师是__老师,她是一位操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范。这给我带来了很大的压力。一开始的实践生活让我感到挫败,我觉得自己在老师面前显得很渺小,甚至工作都变得没有头脑,只是机械地执行任务。每次我只是想把工作做好,但越想做好就越容易出错,越出错就越害怕,越害怕就越容易出错,形成了一个恶性循环。我甚至不敢主动要求去做操作,但这样老师又觉得我不够主动。有时候我觉得委屈,就会自己大哭一场。每天面对着老师忙碌的身影,我心里只有怨叹。我怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在之前的见习中没有好好学习,觉得自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,也不会与老师沟通,进了CCU后仍然感到困惑。但我非常感激我的带教老师,她对我非常耐心,也很关心我。到了手术室,__老师每天都能看到我的进步,即使只是一点点,她也会鼓励我。即使我犯了错误,她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥我。她起到了引导的作用,我开始有了自己的思路,重新找到了工作的信心。不管多苦多累,只要心里舒服,我就可以开心地度过每一天!

在这个看似短暂的一个多星期里,我收获了很多。除了ICU,我还分别在超声科和放射科进行了见习。虽然我没有掌握太多专业知识,但在见习的过程中,我学到了一些实用的知识。比如,在CT室里,我跟着老师摆体位,并熟悉了CT室里的操作流程。每次操作时,我都要非常小心,生怕有一丝疏忽。同时,我还在接诊室为病人编号,录入信息,学会了做CT等必要的步骤。除此之外,我还学会了团队合作精神,学会了如何与同学们建立良好的关系。

通过这一个多星期的见习,作为一个刚刚结束大一进入大二的学生,我受益匪浅。我印象最深的是同学们的积极态度和老师们的热情关怀,这让我这样一个涉世未深的初学者并没有受到太大的伤害和打击。相反,在工作上,我感到得心应手。见习让我巩固了以前所学的知识,提前了解了下学期需要学习的内容,为今后的学习打下了坚实的基础。

大学生暑期医院社会实践心得体会6

为期一年的大学生活已经结束了,时间过得真快啊,我们迎来了大学的第一个暑假。这个暑假虽然平凡,却也不平凡。在学校里,我们学习了专业的理论知识,但是社会实践能够让我们走向社会,了解社会,拉近我们与社会的距离,让我们更好地适应社会生活。

作为即将成为学长学姐的准大二生,我们积极参加了暑期社会实践活动。在众多的活动中,我们选择了去医院做志愿者。我们致力于为医生护士排忧解难,为病人们减轻痛苦。在与病人相处的过程中,每当我们看到病人笑一次,我们的心里就多了一份满足感。无论是排队还是倒杯水,只要能让病人稍微轻松一下,那就是我们最大的收获。

在医院里做志愿者的这些天里,我们见证了许多令人感动的瞬间。我们见过因病治愈而发自内心的笑容,也见过因亲人去世而悲伤的嚎啕大哭。我们的心情会随着他们的情绪波动而波动,仿佛我们自己就是他们家庭中的一份子,他们的事情就是我们的事情。当然,在医院实践的这些天里,我们也学到了一些急救和防护措施,学会了一些简单的医疗技能,希望将来可以运用这些知识帮助更多的人。

活动已经结束了,但是我们的热情仍然没有消退。在以后的学校生活中,我们不仅要努力学习理论知识,还要将理论知识运用到社会实践中。因为实践是检验真理的唯一标准,只有在实践中,我们才能更好地理解理论知识的深层含义,同时也能学会如何与人相处,从实践中积累经验,吸取教训。我们相信,通过不断的实践,我们能够成为更好的人,为社会做出更大的贡献。

大学生暑期医院社会实践心得体会7

今年假期我第一次参加了大学生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践,我们到了大学,学习的知识具有了专业性,所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。

这次,我把实践地点选定在____市____医院,我秉持着接触临床,增长见识;提供服务,奉献爱心;培养能力,锻炼自我;宣扬医学,服务百姓的宗旨,充分利用了实践的一周时间,走进医院,为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务,让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力,身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。

我这次的实践内容一共分为五大部分。

一、熟悉医院环境,了解工作流程。

我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上,我便按计划开始了我的工作。

在熟悉医院的过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。

二、与患者沟通,了解其心理状况并作相应的心理疏导。

我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。

为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。

患者及家属对医生的工作生活不了解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。

三、积极与医护人员沟通,悉心听取学习。

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