各地各校要高度重视国家安全教育,精心设计、统筹安排、广泛动员、认真实施。教育活动要根据形势变化和学生特点,丰富教育形式,拓展教育载体,确保取得实效。我们要把集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合,不断充实教育内容,完善教学体系,建立国家安全教育长效机制。
安全教育心得6
我躺在床上,回想着昨天上午的演习。昨天上午上完第一节课,我们正准备冲出教室时,突然老师走进来说:“大家准备好,第二节课不上课了,改为安全演习,大家一定要配合那些指导员的话!”
到达场地后,我们惊呆了!映入眼眶的是我们以前经常玩耍的操场等地方变成了各种安全仪器拼成了一个新的“安全世界”!
说完后给我们两个假人试验,我们全部试验完毕后,还让老师也做一次,老师拒绝了,我们就在那里起哄,最终老师还是没逃过这一劫。
然后我们去了学习使用灭火器的地方,讲了灭火器的用法后,给了我们两个灭火器来实验,全班实验完后,指导员说:“灭火器分泡沫,水,一壤化碳等几种,使用灭火器时要看火灾起因,不可随意拿灭火器直接喷,比如:电器着火,拿泡沫灭火器或喷雾灭火器喷会触电,得用一壤化碳灭火器或其他不导电的灭火器才不会被电到。明白了没有?” “明白了!”
我们进入到那辆车里双手握紧抱头,并蹲在角落。但即使是这样,我们也还是感受到了四级地震的恐怖!我们被四级地震震得左摇右晃的,还好没受伤。不过我想我们恐怕都忘不掉四级地震的时候!也忘不记指导员说的每一句话!
若把人生比作一棵树,安全则是这棵树的根部。根部不稳了,树如何高高挺立?根部若毁了,树如何再挺拔起来?若把人生比作一本作业,安全则是那唯一的笔,笔没了,如何继续写下去?安全多么重要。安全乃是一切的根本,安全乃是第一。
刹那间,整个教室充满了欢呼声:“耶!不用上课了!”“太好了,我们自由了!”
首先我们去学习有人溺水了,该怎么做?指导员说:“先把两只手互相重叠,再把重叠的手放在那个溺水的人的胸口向前按压五厘米一分钟一百次左右,按压完后,人工呼吸两次,再把之前的步骤重新做一次就可以了。”
接着我们看了一个关于火灾如何逃生的视频,然后给我们一张表格,让我们填家里有没有起火灾的危险,最后我还真的发现了一个隐患:电烤箱旁有易燃物。这个发现让我震惊不已,同时让我暗暗发誓:我一定会保证不会有火灾的隐患在我的家里!
最后我们去了最后一个地方——地震预防的地方。指导员说:“地震时,要寻找能躲避上方因为地震所掉下来的巨石的地方或障碍物,还可以到角落那里躲避,不过最多只能四个人,因为再多的话就算没砸到,被困在地下时也会缺氧甚至窒息死亡。还有一点,地震时,无论什么时候都必须双手握紧抱头,不要松开抱头的双手,因为那样的话,手不够结实。接下来,你们将会进入到那辆车那里体验四级地震,记住不要忘了我刚才说的话。”
这时,我从回想回到了现实,我立刻将我脑海中的每一个瞬间,每一件事情写在了作文本上。
我回想起昨天上午的演习,这是一次非常有意义的活动。我们学到了很多关于安全的知识和技能。首先,我们学习了如何正确使用灭火器。我们知道了不同类型的火灾需要不同类型的灭火器来扑灭。这是非常重要的,因为错误的使用灭火器可能会导致更大的危险。接下来,我们学习了如何进行人工呼吸和心脏按压,以救助溺水者。这些技能在紧急情况下可能会挽救生命。我们还观看了关于火灾逃生的视频,了解了如何在火灾发生时保持冷静,并采取正确的逃生方法。这对于我们日常生活中的安全非常重要。最后,我们体验了四级地震,学会了如何在地震时保护自己。我们知道了在地震发生时应该躲避在坚固的结构下,并且要保持双手握紧抱头。这些知识和技能对于我们的安全至关重要。
通过这次演习,我意识到安全对于我们每个人来说是非常重要的。我们应该时刻保持警惕,学会如何应对各种紧急情况。只有这样,我们才能保护自己和他人的生命和财产安全。我将把这次演习中学到的知识牢记于心,并将其应用到我的日常生活中。我相信只有通过不断的学习和实践,我们才能真正做到安全第一。
安全教育心得7
青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,也是全社会共同的社会责任。政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。
为了给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,学校一直都非常重视这一点,这也是教师德育教育工作的一个重要方面。学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点。根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,并将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。
除了安排教师组织班会教育外,学校还组织观看相关座谈,充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。
然而,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应该传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系。只有自觉遵纪守法,才能健康顺利地成长,并有一个良性发展。
换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素。偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。
遵纪守法的道理人人都懂,而法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起。通过科学全面的法制教育,增强青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。
安全教育心得8
如果我们说企业的目标是追求效益,那么安全生产就是实现这个目标的关键。因此,安全生产是企业立业的基础。对于广大企业职工来说,重视安全生产是我们的责任和义务。确保在正常生产过程中不受伤害,是对企业负责,更是对自己和家庭负责。从我们进入企业的第一天起,我们就接受安全教育,企业对员工进行公司、车间、班组三级安全教育,层层把关,这充分显示了安全生产对企业的重要性。
安全生产对于每个企业员工来说是一种保护。违反安全规定就相当于自取灭亡。安全也是一把双刃剑,遵守安全规则它会保护你,违反安全规则它会让你付出惨重的代价。发生严重后果的违章行为,我们不能说大家没有认识到后果。那么为什么还经常发生违章行为呢?我认为有一个关键的问题长期困扰着我们。那就是:我们总是相信自己所谓的经验,原谅自己的疏忽,甚至放纵自己不遵守规章制度的行为。最终,一不小心就会导致不可挽回的后果。
每个人都明白安全的重要性,但安全也是最容易被人们忽视的。当我们专注于设备的正常运行时,当我们看着一辆辆装卸车缓慢驶过时,安全二字往往会在一瞬间离开我们的头脑。而就是这一瞬间,安全事故可能就会发生。实际上,安全事故往往是可以避免的。安全事故也往往发生在我们认为不应该发生的地方。事实证明,侥幸和疏忽大意是导致安全事故发生的重要因素。因此,在工作的同时我们必须牢记安全,确认完成工作任务之前的安全性,重视安全,三思而后行。对于任何存在危险的不安全因素都要小心对待,不能麻痹大意,自以为是。只有胆大心细,才能圆满地完成工作任务并确保安全。
安全生产是我们工作的基石,也是我们生活的保障。许多时候,我们都耳熟能详“安全生产预防为主,安全第一以人为本”这些警句。但我们需要的不仅仅是口号,更重要的是将谨慎的思想体现在严谨的行为中,思慎行动。
每一次血的教训都给我们以安全的警示,每一次事故的发生往往是由于疏忽和大意。每一次事故背后都留下了许多懊悔和哀伤。但我们要在哀思中反思,在反思中牢记,牢记用生命换来的教训。只要每个人都牢记“安全第一,预防为主”的理念,重视安全工作,提前防范,增强安全意识,增强安全责任心,我们就能营造出安全和谐的氛围。只有如此,我们的平安之花才能长久地绽放。