同伴互助、共同进展是我校教师的新理念。我们以团队的形式进展校本研修，在集体的共同才智中提升自我，在同伴的优良品行中完善自我，在合作的巨大力气下增加团队战斗力，让学生受益，让训练魅力无限。

除了备课组内外的教学研修合作，我自己参与的省级课题和区级课题也在进展中，教学和教研的相融、课题组才智的碰撞，无不提升着我的训练教学水平。

总之，校本研修的春风吹绿了杜中校园，给教学和教研带来了生气和活力，尽管仍旧有训练难免的困惑和不断消失的新问题，究竟训练和教学在接近其本质的路上前行，在务实的作风中提升。信任校本研修带来的，将是训练的满园花开。

2024年教师寒假个人研修计划心得体会4

这个寒假，我在国家智慧教育平台上参加了网络研修培训。通过专家和名师的报告，我收获了鲜活的案例、丰富的知识和精湛的理论阐述，这给我带来了强烈的感受和深入的理论引导。每一天都能接受思想火花的洗礼，每一天都有新的收获。

如今的教师不再满足于传统意义上的教书匠。科技和经济的迅猛发展对教师提出了更高的要求和严峻的挑战。教师不仅要教好书，培育好人，还要成为学生的楷模和社会的示范。教师的责任重大而漫长。在教育改革的浪潮中，教师必须勇往直前，转变角色，改变单纯传授或灌输知识和片面追求应试的教育模式。他们应该树立终身学习的理念，通过各种途径不断学习，不断提高自己的素质，成为学者型、研究型的新时代人民教师。教师要充当学生健康成长的指导者和引路人，承担起教书育人的重任，这是每个教育工作者的天职。

通过这次培训，我能以更宽广的视野看待我们的教育工作。我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法。我从心灵深处感受到了教育家们的博大胸怀和乐观向上的工作态度，以及在事业成功后的幸福感。作为一名教师，特别是一名备受期望的教师，我要懂得寻找规律，掌握学生的认知发展规律。在教学实践中，我要不断学习、反思和研究，积淀自己的知识储备，适应社会发展的需要。在未来的教育教学实践中，我要展现自己的才华，在教研活动中实现师生的共同发展。我相信只要努力付出就会有收获。在专家的引领下，我将一如既往地脚踏实地，一步一步坚定地前行。

听着专家和教授们滔滔不绝、自如挥洒的讲座，我对他们的口才、自信和敏锐十分佩服。想想这种才气是从哪里来的？所有的人都走在同一条道路上，那就是不断地读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。学习就是这样，我们要让读书学习像吃饭睡觉一样，成为我们生活中不可或缺的组成部分。虽然我还没有成为教育教学的专家，但我可以从现在开始行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习成为我生命中不可或缺的一部分，将所学知识应用于自己的工作实践。

“欲穷千里目，更上一层楼”。网络研修平台就像一架云梯，让我能不断向上攀登。我要感谢这个研修平台，让我听到了那些默默无闻的教育工作者，他们在实践中探索前进；感谢这个研修平台，让我看到了那些心怀远大的执著追梦者；感谢那些付出智慧和辛劳的教育专家和同行们，让我从你们精彩的评论和提交的班级作业中，感受到作为一名教育工作者的无限人生和无限风景。

2024年教师寒假个人研修计划心得体会5

时光清浅，岁月嫣然，在最美的寒冬，赴一场云端的研修，留下最美的足迹。这次的网络研修，让我对自身的教学有了新的认识，对教育工作有了更加深刻的感悟。

首先，我们要领悟报告精神，培养四有学生。"百年大计，教育为本"。教师是立教之本，兴教之源，承担着让每个孩子健康成长，办好人民满意教育的重担。在新时代的国家政策下，教师必须转变教育教学理念，实时了解国家的教育动态，学习先进的教育理念，转变自身的教育行为。

其次，我们要学习师德楷模，提升人格魅力。"把教育当成事业，不要当成职业。"这句话让我深感敬意。康绍忠院士，扎根西北，只为做好教育这件事；90多岁的杨士莪院士，还为学生讲课。作为教师，我们必须要以身作则，做人师表，这是师德的人格力量。学生们喜欢模仿教师的一言一行，一举一动，教师的言行将会给学生带来一生的影响。因此，我们要严于律己，以身作则，为学生做出榜样。只有这样，学生才会心服口服，把我们当成良师益友。教育这一辈子的事才能更好地得以践行。

此外，我们还要关注心理健康，创设良好环境。一个成功的教师除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。面对"双减"带来的压力，我们可以通过开阔自己的视野，丰富自己的业余生活来缓解压力。比如，运动是一个调节身心的好方法，找几个朋友一起运动，不仅可以锻炼身体，还可以放松心情。与三五好友聚在一起倾诉心事，也是缓解心理压力的好办法。另外，在假期给自己充电，在新的体验中获得成就感和愉悦也是很好的方式。只有我们拥有良好的心理状态，才能让学生以良好的状态学习。

对于学生的不良心理成因，我们要多加了解。当我们面对社会压力的困扰时，就要与学生家长一起采取较为科学的方法进行教育。与学生家长沟通思想，相互配合，并将其渗透到学校教育的全过程。

最后，我们要更新教学理念，提升综合能力。面对"生有涯，而知无涯"的现实，我们必须不断学习，更新教学理念。在接下来的教学中，我们要以学生为中心，根据学生的特点和需求，帮助他们发现问题并解决问题，进而掌握学习技巧，养成自学的习惯。在"和谐、互动、探索、创新"的基本教学模式中不断探索，逐步形成自己独特的教学风格。除了在自己所教专业方面要有深入的了解，我们还要对其他学科和领域的知识有广泛的了解。只有不断给自己增添燃料，储备能量，使自己不断完善，充实自我，形成终身教育的观念，我们才能自信地面对学生。让学生学会学习，学会创造，学会共同生活，学会审美，从而实现可持续发展的教育。

道阻且长，行则将至。教育是一条漫长的道路，在这条道路上，我们可能会经历风光无限，也可能会经历风雨满肩。在这条道路上，我们肩负着使命和责任！我们的心之所向，无论是向西还是向东，我们的理想在彼岸，我们必须守住本心，勇往直前。

2024年教师寒假个人研修计划心得体会6

在20__年寒假教师专题研修中，我认真学习了“教师关爱课堂”“提升综合育人能力”“师德典型引领”“教师直播教学安全”等板块的内容，收获颇丰。

首先，作为一名教师，我们要加强师德修养。热爱祖国，献身教育事业，是教师道德的基本要求。爱岗敬业是教师职业道德的基础和前提。教师要不计较个人得失，发扬奉献精神，安于“粉笔生涯”，以高尚的情怀献身教育。相反，如果教师不热爱自己的事业，必定不能把工作做好。

其次，热爱学生，诲人不倦，是教师履行教育义务的传统美德。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师不仅仅要把功课教好，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想。从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。尊重学生的人格，尊重学生的感情。当学生进步时，教师不要吝啬自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，你会得到更多的回报。

另外，随着信息技术的迅速发展，教师终身学习不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。教师应树立终身学习的意识，提升自己的专业素养。

作为一名青年教师，我奋斗在课程改革实验的最前沿，更应该如此。无论是教育家还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以更好地为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新事物，广阔的学习资源为他们的知识积累提供了更多的机会。一个优秀的教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，与学生共同发展。

随着时代的进步和教育的改革，当今的形势向每位教师提出了严峻的挑战，我们要通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。在师一日，便不可荒废半日。今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，为教育高质量发展贡献自己的力量。

2024年教师寒假个人研修计划心得体会7

寒假期间，我通过国家中小学智慧教育平台进行了教师网络研究，认真观看了各个专家的视频录像，并从中学到了以下五个方面的知识。

首先，我对报告精神有了更深刻的领悟。实现我国的现代化，最关键的是人才的培养。作为一名教师，我们不能忘记初心，这是我们的使命。我们要树立正确的教育观，坚持教育理想和信念不动摇，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

其次，我学习了先进事迹，争做师德典型。在视频资源中，我看到了全国教书育人楷模特岗教师的先进事迹，他们用爱心与责任，全面展示了教师的光辉形象。他们的事迹让我深受震撼，也给我上了一堂生动而深刻的教育课。教好书是师德的关键。作为教师，我们要把教育当成终身为其奋斗的事业，而不是把教育当成自己混饭吃的职业。我们每天都要以饱满的热情去工作，不能有混日子的想法，要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才。为此，我们需要具备渊博的知识。通常说：“教师要给学生一杯水，自己务必有一桶水。”教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要深入了解所教学科，仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的，教师的知识要比这宽广得多。

第三，我意识到保持身心健康，做幸福教书人的重要性。通过学习，我丰富了对教师礼仪、正确用嗓、心理调适等方面的知识。作为一名教师，每天都需要上课，每天用嗓发声的量非常大。以前，我只知道自己连续上两节课，或者一天下来嗓子会干得冒烟，还伴有隐隐的疼痛，但却一点办法也没有。现在我明白了自己用嗓的方法不对，上课时如果学生纪律不好，我只知道一味地提高嗓门，期望用自己的大嗓门来压制学生的声音。现在我知道了科学运用自己的嗓子的重要性，要注意气息、发声位置和共鸣。我也明白声音有质感，有美感，科学发声能使自己的声音圆润优美，婉转动听。教书是我们一辈子的事业，而我们的嗓子只有一副，所以科学用嗓对我们来说是非常重要的。只要我们学会科学用嗓，合理用嗓，相信我们的教书生涯一定可以走得更加轻松和幸福。

第四，我深入了解了教师直播教学安全保障和网课安全。直播是目前在线教育不可或缺的重要工具，通过直播，实现了在线教育的实时互动，高度还原了线下课堂。然而，网络直播教学也面临着安全上的问题，比如学生利用网络直播软件发表违规言论，贴出不负责任的图片，甚至还有网络黑客入侵的风险。通过这次研究，我明白了如何更有效地管理网络直播的安全。

最后，我提升了综合育人能力。在研修视频中，我学习了学生综合素质评价的重要性。之前，我对学生的综合素质评价的认识还不够到位，对于评价的落实更多的是流于形式，没有达到预期的效果。综合素质评价的根本目的在于促进每个学生各方面的均衡发展，因此在进行综合评价时不能仅以成绩来定论，要关注发展性、过程性、差异性和校本化，要重在培养和发展学生个性和兴趣潜能，重在促进发展而非选拔。通过综合评价，让学生看到自己的成长，看到老师的鼓励，找到自信。

通过国家中小学智慧教育平台，我与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触，"面对面"聆听了他们的讲座，使我开阔了视野。学习是无止境的，对于一个教师来说，需要学习的东西还有很多。我将继续努力，不忘初心，做一个幸福的引路人。

2024年教师寒假个人研修计划心得体会8

“学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。”这句话告诉我们，想要取得更大的成就，就必须不断学习。知识就像水，而魅力是舟，只有通过渊博的知识，教师的魅力才能展现出迷人的风采。作为一名新教师，我们必须埋头苦干，但也要抬头寻找前进的方向。今年寒假，我有幸参加了教育部组织的教师研修培训，通过这次学习，我解决了在实际教学中遇到的许多问题，提升了自己在师德修养、教育理念等方面的水平。

首先，我们要修养人格，砥砺品格，扎根于师德之根。无论是杨明生老师还是李粉霞老师，他们让我深刻地认识到，道德是教师的灵魂，而师德则是教师职业理想的翅膀。作为育人者，我们首先要修养自己，只有修养好自己的品德，才能成为真正的榜样。教书育人，教书者必须先学会做人，育人者必须先以身作则。教师的职业特点决定了我们必须具备更高的素质，而师德则是我们最重要的素质。

其次，我们要怀抱仁爱之心，行善行百，成为温和的教师。古往今来，那些教育界的大师们，无一不是将对学生的爱做到了极致。有句名言说得好：“教育是一棵树摇动另一棵树，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。”实践证明，教师一旦怀抱仁爱之心，就像一个人有了灵魂一样，变得生动、灵动、丰富、细腻，因此得到学生们的爱戴。

最后，我们要落实精神，成为孩子成长的引路人。通过学习，我深刻地认识到，教育、科技和人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略。“百年大计，教育为本。”教师是立教之本、兴教之源，肩负着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。虽然我感到了巨大的压力，但更多的是动力。在教学实践中，我将坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学而后知不足，教而后知困。只有经历了知识的匮乏，才会自我反省；只有经历了困境，才会自我奋进。因此，教学相长。在新时代，教师应该身先示范，身体力行，严格要求自己，审视自己，静心教书，潜心育人。教学的快乐，一直在路上！