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2024开展国防教育活动总结心得体会1

9月16日是第xx个全民国防教育日，陈古镇为了进一步弘扬爱国主义精神，普及国防教育，增强群众国防观念，营造群众关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，采取了多种措施，扎实开展了“全民国防教育日”宣传教育活动。

首先，陈古镇设立了宣传站，集中开展宣传。从9月11日开始，在玉皇街社区和文聚场社区的街道中心设立了宣传站，开展了一系列宣传活动。通过宣传站，陈古镇进一步加强了群众的国防观念和忧患意识，努力形成了维护国家安全的思想共识和自觉行动。

其次，陈古镇创新了宣传教育的载体，采取了多种形式进行宣传。通过镇村广播、政府门口的LED显示屏以及组织镇村干部集中观看宣传教育片等形式，增强了宣传教育活动的感染力和吸引力，不断扩大了全民国防教育日的参与面。

此外，陈古镇还组织了集中学习活动。镇村干部认真学习了《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等法律法规，明确了法律赋予的权利和义务，进一步增强了国防观念。通过这次宣传教育活动，干部群众掌握了必要的国防知识，增强了国防意识，提高了国防素质，激发了爱国热情。

通过这些措施和活动，陈古镇的干部群众对国防教育的重要性有了更深刻的认识，同时也掌握了必要的国防知识，提高了国防素质。这不仅有助于增强全民的国防观念，还能够营造出支持国防、关心国防、建设国防的浓厚氛围。陈古镇将继续加大国防教育的力度，不断推动全民国防观念的普及，为国家的安全稳定作出贡献。

2024开展国防教育活动总结心得体会2

今年9月17日是全民国防教育日，我校按照文件要求，深入学习文件精神，并结合学校的自身特色，围绕“传承红色基因，共建巩固国防”这个主题，精心组织开展了丰富多彩的国防教育活动。

首先，我们加强了宣传教育，营造了活动氛围。我们大力开展了宣传教育活动，通过宣传标语、黑板报等多种形式让全体师生了解全民国防教育日的来历，并明确今年9月20日是全民国防教育日，主题为“关心国家安全，维护海洋权益”。

我们通过在国旗下的讲话让全体师生充分认识到组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，并将这项活动作为增强国家综合国力、促进国防的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责将国防教育的有关内容在队课上进行落实。

其次，我们开展了“五个一”专题教育活动。结合我校实际情况，我们开展了国防专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。

在9月8日至9月12日期间，各年级学唱了一首爱国主义歌曲。各班举办了一次国防教育的主题班会，在主题班会上，学生们相互交流了对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。另外，我们组织全校学生，在班队课上观看了优秀国防教育影片，并利用晨会进行了观后感的交流。

通过开展形式多样、生动有效的活动，我们学校大力强化了学生们的国防观念，取得了很好的教育效果。

在今后的工作中，我们将继续加强国防教育，提升学生们的国防意识，培养他们爱国、爱家乡、爱和平的情感，为国家的繁荣和安全做出贡献。

2024开展国防教育活动总结心得体会3

树立国防教育重如泰山的教育意识，是学校开展国防教育的有力保证。学校国防教育是全民国防教育的基础，也是学校德育工作的重要组成部分。我们学校在抓国防教育方面，首先要不断统一学校领导班子和全校师生对国防教育重要性的认识，并主要克服和纠正三种模糊认识。

第一种认识是克服与纠正国防教育“事不关己”的思想。有些教师认为国防教育主要是政府的行为，现在是和平年代，远离战争硝烟。认为国防教育不属于学校包括教师在内的岗位职责范畴，多一事不如少一事。为了改变这样的偏见，我们及时组织教职员工和广大学生认真学习《国防教育法》、《兵役法》等国防法律法规，从而使大家明确开展国防教育和接受国防教育的责任和义务。

第二种认识是克服与纠正国防教育“没有必要”的思想。有些教师认为当前处于和平年代，在学校开展国防教育，似乎没有太大必要。为了改变这种看法，我们通过深刻了解中国的兴衰史，进一步理解“天下虽安，忘战必危”的道理；从分析当前国防安全形势，进一步理解“富国强兵”、“质量建军”的战略决策，使大家懂得开展国防教育的重要性和紧迫性。

第三种认识是克服与纠正国防教育“无所作为”的思想。很多教师感到当前学校教育主要是追求升学率，而国防教育离个人切身利益和本单位的利益相去甚远，况且开展国防教育一时难见成效。为了改变这种情况，我们认真学习上级关于开展学生素质教育的一系列重要指示精神，进一步理解开展国防教育是加强学生素质教育的重要途径；从这些年来开展国防教育的实践，进一步认识到开展国防教育对学校质量办学的促进作用。

通过克服和纠正这些模糊认识，我们将进一步提高全校师生对国防教育的重视程度，增强全民国防观念。我们将积极开展国防教育的宣传和教育活动，组织学生参观军营，开展军训活动，邀请军事专家进行讲座等，提高学生对国防的认识和了解。我们还将组织学生参加国防知识竞赛、军事技能比赛等活动，培养学生的爱国主义情感和国防观念。

通过这些努力，我们学校将更好地履行国防教育的职责，为培养具有良好思想道德素养和国防观念的新一代人才做出应有的贡献。同时，我们也相信，只有全社会都树立起国防教育重如泰山的教育意识，才能够形成全民国防教育的强大合力，为国家的和平与安全作出更大的贡献。

2024开展国防教育活动总结心得体会4

国防教育是国家安全、民族利益的核心，也是提高公民国防素质、增强公民国防观念的基础工程和中心环节。在上级领导的指导下，我校立足现实、着眼未来，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，以争创“国防教育先进学校”为动力，认真开展了一系列国防教育活动，取得了显著成效，使我校的国防教育工作向前推进。

首先，我们加强了组织领导，落实了教育措施。为了加强对学校国防教育的领导，学校成立了国防教育领导小组，并建立起强有力的组织网络。学生的国防教育是全民国防教育的基础，也是实施素质教育的重要内容。我们定期进行国防教育活动，通过利用黑板报、校园广播站等方式广泛宣传国防教育知识，创设良好的学习氛围。同时，我们还通过班会、国旗下讲话等形式，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。此外，我们还通过纪念日、演讲会、报告会、革命歌曲比赛等活动进行革命传统教育，树立建设强大祖国的思想。通过定期放映革命战争题材的影片，我们提高了国防教育的吸引力，增强了同学们对国防的感性认识。此外，我们还开展了“拥军爱民”卫士活动，组织学生成立拥军服务队，帮助周边地区军烈属义务劳动。

其次，我们保证了课程开设，落实了国防教育。在新课程背景下，学校增设了地方课程、校本课程和综合实践课程，并规定了课程的三级管理体系。这使得学校能够根据实际和需要，充分挖掘本校教育资源自主地开发教材，为开展国防教育提供了保证。我们的国防教育专题课程由学校政教主任负责实施，旨在提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解，增强国防教育观念。

此外，我们还推行各学科教学中国防教育的渗透。利用学校教育和教学的主渠道，我们采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育，取得了较好的教育效果。我们的体育课和语文课学科教师能够结合教材内容进行国防教育的渗透，并将其作为课堂教学的目标之一。其他学科教师也能够根据教学内容有机渗透国防教育相关知识，将其作为德育渗透的评价之一。我们将课堂教学作为国防教育的主渠道和主阵地，在学校的学期计划中充分体现国防教育的内容。比如，历史课主要渗透祖国的疆土、国界线、边界线，让学生初步了解“三防”知识；音乐课通过教唱《义勇军进行曲》等军歌，讴歌人民军队，培养爱国情怀；体育课要进行基本的军事技能教育和训练，培养学生的组织纪律观念和顽强意志。

我们还适时进行国防宣传教育专题讲座。根据国际国内形势需要，我们利用班会课、德育课等全校统一作息时间的课程资源，以及校园广播等媒介开展国防教育专题讲座，突出国防形势的宣传教育。通过专题宣传，使学生了解当今的世界政治、经济、军事格局，认清维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，深刻认识国防强弱与经济发展、社会安宁、人民利益的重要关系，增强学生对国防建设的关心和支持，自觉履行国防义务的意识。

最后，我们利用综合实践课程开展丰富多彩的课外活动。我们以与时俱进的科学态度开展国防教育，大力推进学校国防教育的改革创新。通过丰富多彩的学生综合实践活动，我们让国防教育寓教于乐。我们组织学生观看优秀爱国主义影片，要求学生阅读与国防教育相关的文章和故事，以班级为单位举行爱国歌曲和红色歌曲比赛。

综上所述，加强中学生的国防教育是巩固国防、抵御侵略的需要，也是培养新世纪合格国防后备人才的需要。国防教育不仅仅是军事力量的较量，更是综合国力和民族凝聚力的较量。中学生是明天国防建设的中坚力量，因此，在和平的条件下，加强对中学生的国防教育显得更加迫切和重要！

2024开展国防教育活动总结心得体会5

一、统一思想，提高认识

在我们班级中，国防教育是一项非常重要的工作。我们非常注重通过广播、国旗下的讲话以及学科学习等方式，在全班范围内进行国防教育思想动员。我们根据学生的年龄特点和学校的情况，以通俗易懂的语言进行教育，提高学生的认识。

二、突出主题，注重实效

为了使国防教育知识性、针对性和科学性，我们以学生为主体，教师为主导，开展了多样化和丰富的国防教育主题活动。

(一)课堂渗透。我们充分利用课堂这一主要渠道，让学生在学习学科知识的同时，接受国防教育。

(二)专题广播。我们利用红领巾广播时间，向全校师生进行国际形势教育。通过这样的教育，全体师生进一步认识到当前中美、中日、与台湾的微妙关系，进一步认识到国防的重要性，并对国防基本知识有了更深刻的了解。这激发了他们对国防的关注，增强了他们的爱国热情。

(三)开展国防知识“写、画”活动。

(四)利用主题班会进行国防教育。我们召开了以“维护国家安全，共筑和谐家园”为主题的班会活动。

三、工作落实，效果良好