下面小编整理了电工实习心得范文模板内容,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。
电工实习心得范文模板1
实习目的:
通过这次实习,我获得了对电工技术的感性和理性认识,并打下了学习电工技术课的基础。同时,实习还使我掌握了自动控制电路的设计和实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析和解决问题的能力,增强了我独立工作的能力。最重要的是,实习还培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同进步的精神。
具体如下:
1. 熟悉手工常用工具的使用、维护和修理。
2. 学习理解电路图、电器元器件实物,并设计并制作控制电路板。
3. 熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
4. 学会使用测试仪器。
5. 了解电器元件的连接、调试和维修方法。
6. 完成实习报告的撰写。
实习内容:
1. 观看与实习相关的录像,全面了解实习的目的和意义,学习电器元件的类别、型号、使用范围和方法,以及正确选择元器件的技巧。
2. 学习控制电路的设计要求、方法和设计原理。
3. 分发和清点工具,并学习如何使用工具测试元器件,了解线路连接的操作方法和注意事项。
4. 组装、连接和调试自动控制电路,并进行试车、答辩和评分。
5. 拆解自动控制电路,整理桌面和地面,打扫卫生。
6. 撰写实习报告。
实习心得与体会:对交流接触器和中间继电器的认识
在实习过程中,我对交流接触器和中间继电器有了更深入的了解。
交流接触器是通过闭合电路来执行控制指令的,主接点通常只有常开接点,而辅助接点则具有两对常开和常闭功能的接点。小型的接触器通常作为中间继电器与主电路配合使用。交流接触器的动力源于交流电磁铁,电磁铁由两个“山”字形的硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了保持磁力的稳定,铁芯的吸合面上加上了短路环。失电后,交流接触器依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯,结构和固定铁芯相同,用来驱动主接点和辅助接点的开断。
中间继电器是一种特殊的接触器,常开触点位于下方,当线圈通电时,利用电磁力使常闭触点分开,常开触点闭合。它主要用于在控制电路中传递中间信号。中间继电器的结构和原理与交流接触器基本相同,但与接触器的主要区别在于,接触器的主触头可以承受大电流,而中间继电器的触头只能承受小电流,因此只能用于控制电路中。
对于连接自动控制电路的实习感受:
在一周的实习过程中,最让我挑战动手能力的训练就是连接电路。对我来说,这是一门新的技能,既是一种挑战,也让我学到了很多有实际价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,因为从小我就喜欢组装和拆卸。总结这个实习,我发现自己有时候太粗心了。刚开始检测电器元件的时候,由于粗心,竟然将已损坏的元件误检测成正常元件,结果导致我不得不重新连接线路,浪费了大量时间。在连接元件过程中,由于事先没有计划好元件之间的连接,导致接线在电路板上绕行很长的距离,既浪费了材料,也使电路板看起来凌乱不堪。但值得庆幸的是,我连接的线路的接线头符合老师讲解时提出的“似露非露”的标准。通过这个实习环节,我明白了细心的重要性。同时,我也意识到自己的动手能力还有很大的提升空间,缺乏锻炼。在这种情况下,我无法胜任将来的工作。因此,在以后的学习过程中,我将努力将理论与实践结合起来,注重锻炼自己的动手能力,使自己在面对未来的工作时有一定的底气和信心。
总结:
总的来说,我对这门课非常热情。
首先,从小我就对这种小制作很感兴趣。以前我不懂连接和组装,只喜欢拆卸东西。现在的电工实习课,正是学习如何将东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子一样高兴,并且有一种“成就感”。
其次,电工电子实习以学生自己动手为特色,通过掌握一定的操作技能,并亲自设计、制作、组装和调试电路,培养了我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培养的高技能人才,仅仅懂得操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一周的学习,我在以下几个方面有所收获:
首先,对电工技术的理论有了初步、系统的了解。我学会了控制电路板图的设计制作和工艺流程,学会了连接电器元件的技巧。这些知识不仅在课堂上有用,对以后学习电工技术课程有很大的指导意义,而且在日常生活中也很实用。
其次,我的动手能力得到了很大的锻炼。实践出真知,历史上的所有发明创造都是在实践中得到验证的。没有足够的动手能力,就无法在未来的科研和实验研究中取得成就。在实习中,我锻炼了自己的动手技巧,提高了解决问题的能力。比如在做控制电路组装和调试时,有几个元件的间距非常小,稍有不慎就会断开连接,但我最终完成了任务。最后,我要特别感谢在实习过程中帮助过我的老师和同学。
建议:
1. 经常出现几个小组共用一件工具的情况,建议增加工具的数量。
2. 建议将仪器存储柜中有故障的仪器和正常的仪器分开存放,以免造成不必要的麻烦。
电工实习心得范文模板2
在这次为期40天的电工实习中,我获得了很多宝贵的经验和知识。这次实习让我深刻地认识到实践的重要性,单纯的理论知识是不够的,我们还需要具备实际动手的能力。通过实习,我们更加明白了“学以致用”这句话的深刻含义。
这次实习的主要目的是让我们对电工工具、电器元件和线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图进行安装、调试和维修的方法;初步理解电工技术等方面的专业知识;培养和锻炼我们的实际动手能力,使理论知识与实践充分结合,成为既具备专业知识又具备实际操作能力、能够分析和解决问题的高素质人才。
以前,我们学习的大部分是理论知识,注重的是理论性,而对我们的实际操作能力锻炼较少。而这次的实习让我们不仅需要思考,还需要实际去做。很多事情看起来很简单,但在实际操作中却有许多需要注意的细节,与我们的想象不一样。这次实训就是要我们跨越实际和理论之间的鸿沟。理论再好,如果不付诸实践,那一切都只是空谈。只有将知识应用于实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行了介绍,我还以为电工实习非常简单,直到自己动手时才发现,看起来容易,做起来难。这让我明白了人不能轻视任何事情,即使是每一根电线,都需要对机器、对工作、对人负责。这也培养了我们的责任感。
这次实习非常辛苦,安装过程中我们遇到了许多困难。理论与实践之间有很大的区别,许多事情需要我们自己去思考。只有付出了努力,才会有所收获。有思考,就有进步,意味着我们的实践能力和思维能力得到了增强。
通过这一个星期的电工技术实习,我获得了很大的收获。这些收获在平时的课堂理论学习中是无法获得的。我主要的收获有以下几点: