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512全国防灾减灾日活动总结心得体会精选1

地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。然而，灾难的后果是不可预测且难以想象的。血流成河、一片废墟、寂寥无人，这些场景是多么可怕，就像是一场噩梦一样。然而，这种灾难却存在于人们平静的生活中。面对如此可怕且势力巨大的地震，我们难道只能坐以待毙吗？并非如此。虽然无法避免自然灾害的发生，但我们可以采取措施减少损失。

日本是一个多地震的国家，对地震的防御措施非常有经验。他们的房屋材料大多使用较轻材料建造，从而减少了对人们生命和财产的威胁。据调查，日本发生了许多大地震，例如1514年的xx大理大地震、1975年的xx海城大地震、1605年的xx琼州大地震、1786年的xx康定南地地震、以及1976年的唐山大地震。这些灾害造成了严重的损失，特别是唐山大地震，造成了20多万人死亡和受伤。

据书上所述，地震是有前兆的。一些微观前兆，例如地变形、地应力、地磁和地电，是人类无法直接察觉的。而一些可以被感觉到的前兆则包括地下水异常、动物异常、地光和地声等。地下水异常的现象可能包括：天旱井水往外冒、反常升降以及天雨水变浑浊、有臭味且难闻。动物在地震来临时也会给出一些前兆，例如家禽上树、骡马不进圈、猪往外逃、老鼠搬家以及狗狂叫等。这些都是动物感觉到地震即将来临而表现出的慌张行为。当我们得知地震即将来临时，就应该做好充分的准备，例如避开高大的建筑物，躲在不会倒塌的物体下面等等。

同学们，地震发生时，只要按照正确的方法行动，就不会有危险。有时候，地震并不像我们想象的那么可怕，真正导致房屋倒塌的灾难性地震并不多见。只要我们保持冷静、沉着地应对灾变，就有可能成功地避免灾难。因此，我们应该努力学习地震防灾知识，提高自己的应对能力，以减少地震灾害给我们带来的损失和伤害。

512全国防灾减灾日活动总结心得体会精选2

我区利用5月1日-5月25日，大力开展了多种形式的宣传活动，向社会公众宣传防震减灾知识，现将有关状况汇报如下。

首先，我办对此次宣传活动高度重视。为了使本次宣传活动顺利开展，我办及时学习市局文件精神，认真研究、部署各项宣传工作。尤其是对活动日程、宣传资料、宣传形式进行了周密部署。与各乡镇防震减灾科普宣传点、各中学、中心小学防震减灾科普宣传点、各示范校园加强联系，认真扎实地开展防震减灾宣传活动。

其次，在资料准备方面，我们编印和发放了丰富的防震减灾宣传材料。为加大防震减灾科普知识的宣传力度，秀屿区地震办组织编印了《地震群灾之首》(折页宣传手册)和《莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册》。手册采用通俗易懂的形式，介绍了地震成因、地震前兆、防震准备及自救互救等基本常识，深受了广大干群的欢迎。并且向各中小学发放了由市地震局编印的《防震减灾科普课堂》、防震减灾小手册、挂图、DVD等地震科普宣传材料。

此外，在宣传形式上，我们创造了多样化的活动。我们利用区政府大门外侧围墙的重要宣传媒介，展示了多条防灾减灾宣传标语，提高大家的防灾减灾意识，减少生命财产损失。在秀屿区实验中学，我们开展了地震应急逃生演练，并进行地震科普宣传。这次演练活动分为两个阶段。第一阶段是校园组织的地震应急逃生演练。根据校园的应急疏散演练方案，全体师生快速而有序地安全疏散至楼外，并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程中，全校三千多名师生行动迅速，总耗时3分40秒，顺利完成本次演练任务。第二阶段是向学生们分发宣传材料，并展示地震科普展板供学生参观。这次演练活动提高了师生的防震减灾意识，有利于提高他们应对地震灾难的潜力。

此外，我们还组织了各校园开展地震应急演练等活动。各中小学根据不同年龄段学生特点，通过召开主题班会、专题讲座、征文比赛、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等形式，普及防灾减灾知识，提高广大中小学生的安全防范意识和灾害自救互救潜力。

通过这次宣传活动，我们提高了社会公众对防震减灾知识的了解，增强了社会的防灾减灾意识。同时，通过在校园开展相关活动，我们也提高了学生们的安全意识和自救互救能力。希望这些宣传活动能够为地震减灾工作做出贡献，让我们的社会更加安全稳定。

512全国防灾减灾日活动总结心得体会精选3

在5月12日，汶川发生了一次大地震，造成了许多人的死亡。针对这个事件，我们学校今天进行了一次防震知识演练活动。

活动开始时，我们坐在教室里收看电视播放的防震知识视频。画面中展示了一系列悲惨的场景，这让我们都感到震惊。接着，电视播放了如何在地震发生时进行逃生的方法，例如选择躲在哪个位置、如何自救以及如何提前预知地震的迹象等等。

观看完这些视频后，我们开始进行实际的防震演练。在老师的指导下，我们一个个迅速地躲在桌子旁边，用手抱住头部。但是，为什么要选择躲在桌子旁边而不是躲在桌子底下呢？全班同学都对此感到疑惑，于是区老师笑着解释说：“如果你躲在桌子底下，万一桌子倒塌了，你就可能被困在底下无法逃生。而如果你躲在桌子旁边，一旦地震停止，你就可以迅速逃离。”原来如此啊！听完老师的解释，我们继续进行演练。接下来，我们一个个迅速跑到走廊，躲在墙边。在这个过程中，有一些同学不禁发出笑声，但是区老师的表情立刻变得严肃起来，他说：“如果真的发生地震，大家都会非常慌张，届时看你们还能笑得出来吗？”他的话让整个教室顿时陷入了寂静。

通过这次演练，我们对地震有了更深入的了解，正确地认识了地震，并且提高了在地震发生时减少伤害的能力。这样的活动不仅能够增加我们对防震知识的认识，还提醒我们要时刻保持警惕，以便在地震发生时能够迅速做出正确的反应。希望通过这样的演练，我们能够更好地保护自己，减少地震带来的损失。

512全国防灾减灾日活动总结心得体会精选4

结合我园工作实际，于10月17日至10月20日开展了主题为“防灾减灾”的宣传活动。为了有针对性和可操作性，我们制定了宣传活动的实施方案，并通过积极主动、科学有效的方式，开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，取得了良好的效果。以下是我们活动开展情况的总结：

1、在收到文件通知后，幼儿园的领导召开会议，安排和部署了20_年“防灾减灾宣传日”的主题宣传活动。我们制定了实施方案，并高度重视此次宣传活动，精心组织和周密安排，力争使宣传活动能够取得实实在在的效果。

2、我们紧紧围绕主题，采取了多种形式进行宣传。我们充分利用安全教育网络平台、制作条幅和召开防灾减灾主题会等形式，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，增强学生在紧急情况下的自救互救能力，最大限度地减少生命和财产损失。

3、我们以“防灾减灾宣传”活动为契机，根据实际情况，因地制宜地进行了活动安排。在20_年10月20日上午9:50，我们组织全园师幼进行了防震减灾应急疏散演练活动。在演练过程中，全园师幼积极配合，服从命令，安全有序地按照预定的疏散路线撤离到应急避险区域，整个过程不到3分钟，达到了预期的目的。通过这次演练活动，我们推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生的防灾减灾意识和自救互救防范能力。

4、我们还深入开展了安全隐患排查整改活动，认真查找存在的安全隐患，并对重点安全隐患进行了排查和整改。

总之，我们幼儿园开展的第_个“防灾减灾日”主题宣传周活动取得了良好的宣传和教育效果。通过这次活动，我们让师生们更加了解了防灾减灾的重要性，提高了应对突发事件的能力，为构建安全和谐的学习环境做出了积极贡献。我们将继续加强防灾减灾工作，为幼儿园的安全发展做出更大的贡献。

512全国防灾减灾日活动总结心得体会精选5

那一年，我们的国家遭受了各种自然灾害的打击。大雪堵塞了归途的道路，地震摧毁了山河，雷电毁坏了人和车辆。灾难接踵而至，每一个灾区都充满了悲痛和苦难的面孔。然而，我们不得不学会坚强，学会在绝境中找到生机。古人说过，谋事在人。所以，要在绝境中找到生机，关键在于自己，也在于别人。

首先，我们要谈谈“在己”。无论风雪有多么强大，我们心中的回家的渴望不会消失；地震再怎么无情，求生的欲望也不会倒下。这就是“在己”，在绝境中找到生机需要每一个受灾者都拥有一颗积极向上的心，敢于与灾难抗争，不被困境吓倒。

我曾经读过一个小故事。有一头驴不小心掉进了一口枯井里，它哀求着主人来救它。驴的主人召集了一些邻居来商量如何救驴，但是大家都想不出好办法。大家认为驴已经老了，人道毁灭也无妨，再说这口枯井迟早会被填上。于是，大家拿起铲子开始往井里填土。当第一铲土落到井里时，驴更加恐惧地叫喊起来，显然它明白了人们的意图。然而，当下一铲土落下时，驴却出人意料地安静了下来。人们发现，每当有土落在驴背上时，它都会努力地抖落掉，然后踩在脚下，使自己站得更高一些。人们不断地往井里铲土，驴也不停地抖落背上的土，使自己不断升高。最终，驴成功地爬到了井口，潇洒地走出了枯井。这个故事告诉我们，在困境中，积极向上的人会不断寻求生存的希望，而消极的人可能只会坐以待毙。

在另一个故事中，一群公司职员乘坐电梯时，突然停电了，电梯从13楼迅速坠落。幸运的是，紧急供电系统几秒钟后开始起作用，电梯停在了五楼。这个故事告诉我们，在生死关头，每个人的行动都决定着生死。积极向上的人会出于本能地寻求生存的方法，而消极的人可能会坐以待毙。这个公司的职员就是非常幸运的。

我们还可以学习一些在电梯事故中保护自己的方法：首先，要迅速按下每一层楼的按键，因为紧急供电系统启动后，电梯可以立即停下来。其次，如果电梯内有手把，应该紧紧抓住它，这样可以固定身体的位置，避免因失衡而摔伤。接下来，在电梯墙壁上贴紧背部和头部，以保护脊椎。最后，弯曲膝盖，以减轻压力。

除了“在己”之外，我们还要谈谈“在人”。灾难总是无情的，受灾者往往无力自救，这时候就需要别人的帮助，这就是我所说的“在人”。从个人的角度来看，这是一只援助之手；从大的角度来看，这是整个社会甚至整个民族的援助之手。大雪封路，电力中断，全国的解放军纷纷响应，抗击冰雪。地震来袭，灾区人民面临生死，全国上下纷纷行动起来，捐钱捐物。现在，当我们再次看到那些灾区时，我们会发现它们已经焕然一新。当别人处于困境时，我们伸出援助之手，帮助他们解困，这正是中华文化的精髓。一方有难，八方支援，这就是“在人”。

在这些经历了太多磨难的年月里，我们成长了许多。这些磨难教会了我们在绝境中保持积极向上的心态，敢于与灾难抗争。这些磨难也让我们意识到，单靠自己远远不够，我们需要别人的援助，一个民族的援助。

那一年，无论是思念家乡的游子，还是与军民同心抗击冰雪的英雄们，那一年，无论是蜀地上众志成城的人们，还是动车脱轨时稳定人心的救援队伍，他们都在灾难中成长。今天，我们还在继续成长，我们学会了在困境中保持积极向上的心态，学会了伸出援助之手。

那一年，我们在灾难中成长，我们在绝境中找到了生机。这一年，我们学会了坚强，学会了相互帮助。无论遭受多少磨难，我们都会继续前行，因为我们知道，只有在困难中我们才能真正成长。

512全国防灾减灾日活动总结心得体会精选6

为了更好地牢记历史、珍惜生命，根据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》的要求和指示精神，附属幼儿园积极举办了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周活动。通过全面深入地开展安全教育工作并结合学园实际情况，我们积极、主动、科学、有效地进行了丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造了浓厚的宣传教育氛围，动员全园师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”提供了安全保障。下面是活动情况的具体报告。

一、高度重视，加强领导

园领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立起“珍爱生命、安全第一”的意识。我们以人为本，对安全工作高度负责，认真履行幼儿园安全教育的领导责任。我们将安全教育视为本学期安全建设的重要内容，精心组织、周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。同时，我们还总结了去年开展的防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，推动幼儿园安全教育走向新的高潮，并将这一主题活动贯穿于全年的安全工作中。

二、周密计划，认真落实