随着演练的不断进行，时间也悄悄流逝，离三点五十分越来越近了。教室里安静了下来，我能听到同学们的呼吸声。心跳开始加速，我的心情变得紧张起来。经过片刻的安静，终于到了三点五十分！

只听见三声哨响划破了寂静的天空。原本静得可怕的教室，在王老师的一声号令下，变得热闹起来。同学们慌慌张张地躲到了桌子下面，然后快速地跑向那个容不下三人的小楼梯。起初，同学们的速度都很快，但到了三楼就走不动了。因为我们必须等待一、二年级的小朋友都撤离完毕后才能继续前进。有一些性子急的同学开始发牢骚：“快点啊，如果是真的地震，我们早就死在这里了！”经过漫长的等待，我们终于安全地到达了操场，一场惊心动魄的地震演习就此结束。

通过这次演习，我明白了团结就是力量。在关键时刻，我们必须团结起来，共同度过难关。如果真的发生地震，我相信我们能够团结一致，共同度过难关！

512防灾减灾日主题活动心得体会2024年11

从上世纪七十年代开始，我们频繁遭遇各种自然灾害的袭击，从唐山大地震到xx汶川特大地震，再到去年的xx玉树地震和xx干旱，以及无数次的大风、暴雨、水灾和泥石流。很显然，在当今社会，许多人缺乏对各种自然灾害的了解，导致在灾害发生时手足无措。灾后，死伤无数。为了增强我们学生对自然灾害的认识和防范自救能力，今天中午，学校组织我们小记者来到古方社区防灾减灾科普活动中心参观。

一进入活动中心的二楼，我眼前的展板上画着一个巨大的场景，一个蓬头垢面的小女孩被一块倒塌的石头压着，她伸出右手，眼中充满了无助，口中微微张开，仿佛在呼喊妈妈，让我不禁感到心生怜悯。

进入展区，我看到一块块展板相连，上面介绍了地震的形成原理、洪水来袭时的防范措施，以及如何应对雷暴等自然灾害。墙壁上张贴着一张张展示自然灾害的图片。最右边摆放着两台机器。我走向其中一台，它似乎察觉到有人来了，突然开始说话，为我介绍地震的知识。欣赏完之后，我又来到另一台机器前，一位社区叔叔走了过来，亲切地告诉我，这是仿真雷电。我仔细观察，发现这台机器上覆盖着一个半圆形的玻璃罩，里面有一棵棵大树，大树上连接着四根导线。只要按下机器上的按钮，这四根导线就会释放出电流，发出仿真闪电的声音，非常像自然界的闪电。

展区的最里面整齐地摆放着一件件救灾用具，包括野外露宿要用的帐篷、睡觉用的棉被、雨天防水用的雨靴和挖掘用的铁锹等。上方墙壁上有一幅宽大的图片引起了我的注意，图片上是一个救援人员正在为一位受伤者做人工呼吸，上面还写着两行大字：“警钟长鸣抓防范，积极防灾保平安”。我想，这正是我们应该做的。

这次活动对我们来说意义重大，虽然只是参观了一个面积不大的中心，但我们学到了很多关于防灾减灾的知识，受益匪浅。