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全国防灾减灾日主题活动总结心得怎么写10篇
大小:474.88KB 3页 发布时间: 2024-04-24 14:44:34 5.23k 4.35k

大家好,今天小编为大家整理了一些有关于全国防灾减灾日主题活动总结心得怎么写的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。

全国防灾减灾日主题活动总结心得怎么写1

在我们一生中,我们难免会遇到生病或面临生命危险的情况。因此,在送往医院之前,我们应该做好一些准备工作。对院前急救知识的了解是非常必要的,特别是对于那些从事工作时可能面临危险的工人来说。最近,刘部长给我们进行了一次关于院前急救知识的培训,我从中有一些心得体会。

首先,我意识到了急救培训的重要性。我以为这些知识很容易掌握,但实际操作起来却会变得乱七八糟。以学习人工呼吸为例,上面的指导非常详细,但需要注意的事项却很多,如呼吸频率、按压力度等等。总的来说,虽然需要记住的东西比较多,但总体上并不算难。然而,当我们真正进行实际操作时,总会忘记很多东西,手忙脚乱起来。因此,一旦遇到紧急情况,学会保持冷静是至关重要的。此外,我们还要多练习、多实践。学会在压力下保持冷静的头脑是非常重要的,因为我们以后可能会面临很多突发情况。每一次冷静的分析都有可能拯救自己和他人的生命。

总的来说,这次培训给我带来了很多收获。尽管现在可能还用不上这些知识,但总有一天我们会用到,用来拯救生命。这将是一件非常值得骄傲的事情。通过这次培训,我提前接触到了社会生活中的医学知识,了解了在面对紧急情况时应该做什么、如何做。我希望自己不会成为一个帮倒忙的人,而是能够真正帮助别人的人。虽然我还有很多东西没有完全记住,但一旦遇到类似事件,我一定会知道应该怎么做,而不会给伤者造成更大的伤害。

这就是我对这次培训的心得体会。尽管我还有很多东西没有完全记住,但一旦遇到类似事件,我一定会知道应该怎么做,而不会给伤者造成更大的伤害。

全国防灾减灾日主题活动总结心得怎么写2

今年的防灾减灾日是我国的第_个,从月7日到1日是全国防灾减灾宣传周。今年的主题是“行动起,减轻身边的灾害风险”。为了进一步提高广大师生的防震减灾意识,增强应急避险和疏散能力,-小学采取了四项举措来实施防灾减灾宣传周工作。

首先,学校完善了工作预案,严格执行防范措施。学校是地震发生时最容易造成人员伤亡的公共场所之一,因此,做好校园防震减灾宣传教育工作是提高师生防震减灾技能、保障师生安全的有效途径。学校要求全体师生共同营造防灾减灾宣传周的科普活动氛围,严格落实通知要求。此外,学校还加强了防灾减灾工作组织领导,召开了专题会议,让大家明确活动的意义和重要性。学校还修订、完善、细化了工作预案,全面落实防范措施,切实做好校园防灾减灾宣传教育工作,以增强师生的避灾减灾意识和自救、互救能力,最大限度减轻灾害对师生造成的伤害,保护师生的生命财产安全,确保本次活动取得显著成效。

其次,学校创新了宣传形式,加强了防震减灾意识。提高学生的应急避险能力和防灾减灾意识是一项长期任务,因此,学校坚持将集中教育与日常教育相结合,创新宣传形式,加强全体师生的防灾减灾意识。根据不同年龄段学生的特点,学校组织了主题班会、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座、图片展览和专题片等活动。学校充分利用黑板报、横幅标语、校园广播、校园网、校园微信群等媒介,广泛宣传防灾减灾的法律法规和相关知识,营造了浓厚的防灾减灾活动氛围,让全体师生认识到防灾减灾的重要性和必要性。在防灾减灾宣传周期间,学校将防灾减灾日活动带进了班级、校园和家庭,重点教育学生了解地震灾害的基本知识和应急避险救护基本技能,切实提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。

第三,学校精心组织了演练,提升自救互救能力。通过实战型应急疏散演练,学校进一步增强了师生的安全意识,提高了逃生自救能力,以便在发生紧急情况时能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。在防灾减灾宣传周期间,学校根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的要求,修订了科学合理的地震应急疏散演练方案。学校积极组织开展面向所有师生的“体验式、参与式”防灾减灾基本技能普及活动。根据实际情况,结合预案,开展了一次防灾减灾演练活动。学校明确了演练的主题,合理确定了演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等。同时,学校重视对演练效果及组织工作的评估和总结,及时整改存在的问题,帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互救等知识信息,提高应急能力。

最后,学校坚持问题导向,扎实推进隐患排查。学校把工作重心放在“事前”,坚持问题导向,加强对学校基础设施的地震防范日常管理和维护,实施动态排查安全隐患。学校集中开展了围绕防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、饮食卫生、周边治安等方面的安全大检查。主要检查了应急预案、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险准备等方面的情况,摸清了灾害风险底数,并做好了台账记录。对于排查出的灾害风险隐患,学校立即采取有效措施进行整改,消除隐患。对于暂时难以整改的问题,学校制定了整改计划,落实了防范措施,并设定了限期整改的时间。对于学校无力整改的问题,学校向当地政府和上级主管部门报告,请求协助整改,并做好了记录,重点监控,确保不出问题。

通过这些举措,学校有效地提高了师生的防震减灾意识,增强了应急避险和疏散能力,为减轻灾害风险,保障师生的安全做出了积极的贡献。防灾减灾宣传周的开展不仅是一次教育活动,更是一次行动,希望广大师生能够在日常生活中注意安全,增强自我保护意识,做到防患于未然,确保人身安全和财产安全。

全国防灾减灾日主题活动总结心得怎么写3

进一步加强防灾减灾工作,我校积极开展了一系列宣传教育活动。这些活动旨在营造学校、家庭和社会的防灾减灾宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能。

首先,在某月某日,学校开设了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传画,并组织全校师生观看。同时,在升旗仪式上,政教处号召全体师生要增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。学校倡导全体师生要认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。此外,学校还积极配合抗灾防灾演练,以防患于未然,从个人做起。

其次,学校制定了“防灾减灾”公约,并宣布实施。这份公约重点从安全防范和逃生等方面提出了要求,旨在加强师生的防灾减灾意识和行动。

第三,学校重温了20_年前某月某日的防震防火紧急疏散演练,进一步检验了应急反应力量,提高了师生的应急反应能力,增强了防灾减灾意识。此次演练重点针对室内进行,让师生在紧急情况下能够有效应对。

第四,利用课间操的时间,学校开展了讲座,部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。通过讲座,学校向师生传授防灾减灾知识,提高大家的应对灾害的能力。

第五,在某月某日的下午班会课上,学校以班为单位召开了“防灾减灾”主题班会,并计划举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。这项工作正在进一步落实之中,旨在通过比赛的方式增强师生对防灾减灾工作的关注。

第六,学校充分发挥了校广播室的喉舌作用,进行了广泛宣传,确保“防灾减灾”工作的宣传落到实处,并计划长期坚持下去。通过广播宣传,学校向全体师生传达防灾减灾的重要性,引导大家养成安全的生活习惯。

第七,学校进行了校园安全大排查,重点关注饮食卫生问题,确保防食物中毒工作的落实。学校通过排查,及时发现和解决安全隐患,保障师生的生命安全。

第八,学校将继续将防流行病工作放在每日的教育教学工作中。通过加强健康教育,学校希望师生能够养成良好的卫生习惯,预防疾病的发生。

“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度地防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园的安全稳定。在以后的学校工作中,学校将继续将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐地成长!

全国防灾减灾日主题活动总结心得怎么写4

20_年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,而5月7日至13日则是防灾减灾宣传周。为了进一步提高我校师生和家长对防灾减灾工作的重视程度,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能,我校深入开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的宣传教育活动。学校组织精心,安排周密,真正将这个主题教育宣传活动付诸实践。

首先,为确保“防灾减灾”主题教育活动的实效性,我校于5月7日下午召开了全体教职工会议,并成立了“防灾减灾”主题教育活动领导小组。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上引起重视,增强安全意识,并在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。

其次,在“防灾减灾”主题教育活动中,我校将其与其他安全教育结合起来,有针对性、循序渐进地开展了安全教育工作,增强了全体师生的“防灾减灾从我做起”的意识,积极参与到“行动起来,减轻身边的灾害风险”的工作中。具体措施包括利用校大门口的LED显示屏进行宣传,观看防灾减灾安全教育视频,制作防灾减灾知识普及板报,开展相关主题的安全教育课等。这些宣传教育活动大大加强了学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

另外,为确保校园安全,我校于5月10日开展了一次安全隐患大排查。针对校园内可能存在的问题,如校门、窗户、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、微机室等,进行了认真的排查,并及时解决发现的隐患。

此外,我校还开展了一次应急演练活动。在5月12日上午9:00,由市政府统一领导、多个部门共同参与的安阳市20xx年地震应急综合演练正式开始。演练中,学生们参与了避震疏散演练,并在演练指挥部的统一部署下,按照指定路线有序地撤离至操场空地。这次演练活动不仅是对学校应急避险能力的检验,也是师生们的一次生命体验。演练活动结束后,地震局和人防办的相关领导对同学们进行了防震减灾知识讲解,提醒大家在地震发生时要保持冷静,远离危险,并在被埋时尽量保存体力等。

总的来说,学校的防灾减灾工作非常重要,关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。通过这次活动,学生们认识到开展防灾减灾工作的重要性和必要性,并自觉参与到防灾减灾的学习、宣传和行动中。这些活动有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高综合减灾能力,增强师生的防灾减灾意识,并确保校园的安全稳定。

在未来的学校工作中,我们将继续将安全放在第一位,通过多方面、多渠道加强防灾减灾知识和技能的教育,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐地成长。

全国防灾减灾日主题活动总结心得怎么写5

经过两天的活动,我们成功地对全校学生进行了防灾减灾宣传。原定于5月6日至8日搞宣传活动,由于连续下雨,我们不得不将宣传活动的时间改为5月13日至15日。在这期间,我们开展了应急疏散演练,让师生时刻保持安全意识,确保他们的生命安全。下面是本次活动的情况总结:

首先,我们高度重视了这次防灾减灾活动。校长xx担任总负责,副校长xx具体安排。我们根据学校实际情况,认真制定了具有针对性和操作性的活动方案。

5月13日早上,校长何校长在国旗下进行了“防灾减灾日”教育动员会。他向全体师生明确了我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一的事实。近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势变得愈发严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。通过这次动员会,师生们进一步认识到了开展防灾减灾工作的重要性和必要性,自觉参与到防灾减灾的学习、宣传和行动中。

我们还非常重视防灾减灾日的宣传工作。我们利用电子板报连续播放了“今年防灾减灾日主题是:识别灾害风险,掌握减灾技能;让校园远离灾害,让学生安全成长”等防灾减灾的标语。通过校园广播,我们组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报。中年级学生在老师的指导下举行了防灾减灾手抄报比赛,高年级各班也举行了主题为“防灾减灾”的班会活动。这些举措营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

我们还认真开展了防灾减灾教育活动。在周二下午的班会课上,我们安排了一节课的时间对全体学生进行了学习教育。在各班教室里,我们组织学生观看了全国防灾减灾优秀科普作品,传播了避灾自救的能力,提高了小学生的防灾减灾素养。

为了确保学校的安全,我们还完善了学校的防灾减灾应急预案,并进行了安全疏散演练。我们根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等相关文件,结合学校所在区域的环境和学生的特点,进一步完善了学校的防灾减灾应急预案,并进行了紧急疏散演练。演练主题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》。在一阵急促的警报声中,各安全岗位的责任人快速到位,及时疏导。不到两分钟,全校800名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强了学校应对突发灾害的能力。

我们还深入开展了校舍安全隐患排查和整改工作。在5月13日下午,我们组织相关人员对校舍、围墙以及校园内各种体育设施、校内五棵大榕树、校园周边环境进行了一次全面检查。我们对学生提出要求,在刮风或下大雨时绝不许到大榕树下玩耍。

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