为了增强学生的地震应急意识和能力，学校需要高度重视并进一步规范和加强地震应急疏散演练工作。通过演练，学校能够检验和完善地震应急预案，提高其科学性、合理性和可操作性。此外，演练还能逐步增强学生对地震谣言的识别能力和防震避震意识，使他们掌握防震避震技能和自救互救能力。只有在遭遇地震等突发灾害事件时，学生才能镇定应对，积极进行自救互救，尽量减少伤亡。

从我们学校组织的数次疏散演练中，我们得出了一些体会和经验。

首先，疏散演练的目的要明确。疏散演练并不是让学生产生恐慌，认为灾难即将来临，而是为了让学生在真正的地震来临时减少恐慌，避免更多损失。通过经常性地演练，学生才能在承受巨大心理压力的情况下按照曾经演练的程序迅速、有序地撤离，避免在地震时发生恐慌和慌乱。

其次，演练和不演练是完全不同的。通过地震应急疏散演练，学生能够掌握应急避震的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和路线，确保在地震来临时能够快速、高效、有序地进行应急工作。这样可以最大限度地保护师生的生命安全，减少不必要的非震伤害。同时，通过演练活动，还可以培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

此外，在疏散演练中，人员责任必须明确。平时的疏散演练和紧急时的疏散疏导人员都必须全力以赴，确保责任到位，培训到位。每个人都应该保持一贯的警惕性，明确自己的职责，并在第一时间履职到位。

班主任是地震应急疏散演练的指挥员，他们不仅要听清楚学校下达的警报，还要组织好本班学生按照应急预案进行实施。疏导员即任课教师，在演练开始前要到达所负责的岗位。在疏散路线的每个拐弯处，都应有专人负责，并且要切实履行职责，严防学生踩踏和串线，以免造成二次伤害。学校应急疏散演练领导小组成员应及时掌握和观察各个班级疏散情况以及各个楼梯口的情况，做好应急指挥调整。

总之，加强学生的防震减灾知识教育和地震应急疏散演练，是保障学生生命安全的重要措施。学校需要高度重视并进一步规范和加强地震应急疏散演练工作，确保学生能够在地震发生时做出正确的反应，保护自己的安全。同时，人员责任必须明确，每个人都要履行好自己的职责，确保疏散演练的顺利进行。只有这样，才能提高学生的安全意识，增强防震减灾能力，最大限度地减少地震灾害造成的伤害。

防震减灾应急知识心得体会8

一、高度重视，加强领导。

为了加强学校的安全工作，学校领导高度重视，并及时召开专题会议安排部署20XX年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动。学校成立了由李保川校长担任组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组，并制定了相应的实施方案。学校领导牢固树立起“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，对学校安全工作负起了高度责任，将安全教育作为学校安全工作的重要内容，并将其纳入学校议事日程。学校精心组织、周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣传，营造氛围。

学校利用5月12日课间操时间举行了20XX年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式，通过宣传教育发动工作，营造了宣传活动的氛围。学校还结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，深入开展防灾减灾知识宣教工作。通过召开主题班会等途径，学校动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动，防灾减灾教育真正走进了校园、课堂和学生的脑海。

三、开展演练，增强意识。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机，并结合本校实际情况，因地制宜地组织全体师生开展了防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。在20XX年5月13日上午，学校组织全校师生进行了应急预案演练活动。在这次演练中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序。不到3分钟的时间内，师生们按照预定的疏散路线快速而有序地撤离到安全区域，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过这次演练活动，学校推动了安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生的防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查，及时整改。

学校围绕“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”的主题，认真分析了学校目前的安全工作状况，并结合开展的应急演练活动，深入查找了防灾减灾工作中的薄弱环节。学校制定了整改方案，完善相关的应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。学校还深入开展了安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患。学校将教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。

总之，学校开展的第X个“防灾减灾日”主题宣传活动取得了良好的宣传和教育效果。今后，学校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并将其常规化。学校将结合学校实际情况，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生的防灾减灾意识和应对突发事件的能力。学校将保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时将损失降到最低限度，努力创造一个平安和谐的校园环境。

防震减灾应急知识心得体会9

地震是世界上造成经济损失最严重、人员伤亡最多的自然灾害之一。为了应对地震灾害，我们需要加强对地震科普知识的学习，正确地掌握避震、自救和互救的方法。

首先，我们应该听取地震预警，学会观察地震发生前的预兆。比如，当动物们异常惊飞、逃窜、狂叫等行为出现时，往往意味着地震即将发生。这些预兆可以帮助我们预防灾害发生，提前报告并撤离。

当地震发生时，倒塌后形成的室内三角空间通常是人们相对安全的避难地点。尤其是在楼房内，我们可以选择厨房、卫生间等空间较小的地方，或者是不易倒塌的空间和墙角。坚固的家具如桌子、床下等也可以提供避震的空间。此外，我们应该及时用坐垫等物品保护好头部，不要盲目跳楼或使用电梯。只有通过科学的方法保护好自己和家园，我们才能共同预防灾害的发生。

为了增加防震减灾的意识，我们还应该多阅读相关的书籍。将防震减灾的知识传授给身边的每一个人，让这些知识一传十、十传百，让每个人都知道在地震来临时如何保护自己，减少灾害带来的损失。让这些知识伴随我们每个人，让我们每个人都具备防震意识。

今天是学校进行防震演习的日子，全体师生都参加了。老师已经详细地向我们每一个同学交代了具体情况。突然，“地震来了”的广播传来老师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上，瞬间冲出教室往操场上跑去，每个同学都竭尽全力，像疯了一样。而老师则在一旁有条不紊地指挥着。

作为祖国的建设者和保卫者，让我们立即行动起来，共同防止灾害的发生。“防震减灾，人人有责”，让我们共同祝愿明天的地球更加光明、更加美好！

防震减灾应急知识心得体会10

今年5月12日，是我国第_个防灾减灾日，省政府决定将5月10日至5月16日定为我省防灾减灾宣传周，主题为“城镇化与减灾”。根据xx市卫生局转发的《xx市减灾委员会关于认真做好今年防灾日有关工作的通知》，医院领导高度重视，重点做了以下三方面的工作，现总结如下：

一、开展宣传活动：

首先，我们利用宣传资料进行宣传。我们从相关媒体上搜集了关于地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用电的知识，编辑整理成材料，对就诊病人进行宣传。

其次，我们要求各科室医护人员在诊疗过程中，针对各自的工作特点，有针对性地进行宣传。例如，对住院病人，主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救，安全使用氧气，防跌伤，防坠床知识以及节约用水的教育。对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。

二、为了掌握心肺复苏(CPR)急救技术

为了进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平，提高心肺复苏的成功率，于今年5月11日下午在三楼多煤体会议室举办了由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座。讲座详细讲授了《心肺复苏指南》中关于如何判断病人心跳呼吸停止，心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等内容。讲座着重强调了“新”的进展，包括新的五环生存链、新的CPR操作顺序、新的数字变化、新的BLS和ACLS程序图等。全院医护人员共有100余人参与了此次培训会。

三、开展安全排查：

在活动期间，医院领导亲自带队，组织后勤卫保、院办等部门人员，深入各科室，对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查，及时处理各种安全隐患。

四、强化应急队伍建设：

根据我院的《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的规定，中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位，急诊科为副组长单位，妇科为副组长单位。在这次防灾减灾宣传活动中，医院组织各科室再度学习了预案，并对有关工作提出了明确的要求。要求各科室树立全局观念，既分工又合作，既要发挥各科所长，又要体现集体智慧，共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献。