为了进一步贯彻落实要求,我们坚持以人为本的思想,致力于营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围。我们希望唤起广大师生、学生家长以及社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能。为此,我们积极开展了“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,有效地增强了学校的预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力和应急保障能力,全体师生的应急知识和自救能力也明显提升。
为了保证活动的顺利实施,学校领导班子进行了讨论与研究,制定了《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按照方案要求具体组织了宣传周的各项活动。
我们积极进行宣传,营造了浓厚的防灾减灾氛围。根据县局的要求,我们认真学习了《xx省突发事件应对条例》的宣传内容。在升国旗仪式上,我们以《如何防震减灾》为主题进行了国旗下讲话,号召全体师生增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。我们还积极配合学校的抗灾防灾演练,以防患于未然。通过这些宣传教育工作,我们成功地营造了安全教育活动的氛围。
各班级还出版了一期安全教育班刊,搜集了相关安全教育的资料,让学生能够从中获取相关安全知识,增强学生之间的互相交流与学习,提高他们的安全意识。
此外,各班级还开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。通过这些班会,我们对学生进行了防骗、防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等方面的安全教育,让学生能够牢记安全知识。
为了确保安全教育活动的落实,我们进行了安全排查并及时进行了整改。我们认真分析了学校目前的安全工作现状,针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好了记录,并及时进行了整改,使安全教育活动得以真正落到实处。
通过开展“防灾减灾日”系列活动,我们成功对全体学生进行了安全教育的再宣传、再动员和再强调。这进一步增强了学校师生的防灾减灾意识,最大程度地防止灾害的发生,保障了师生的生命安全和健康生活,确保了校园的安全稳定。在未来的学校工作中,我们将继续将安全放在第一位,坚持紧绷安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生能够安全、健康、快乐地成长。
防震减灾活动心得感悟7
根据莆田市地震局发布的《莆田市20_年“防灾减灾宣传周”暨“科技人才活动周”防震减灾宣传演练活动方案》(莆震[20-]13号)的通知精神,我区在5月1日至5月25日期间,积极开展了多种形式的宣传活动,旨在向社会公众传播防震减灾知识。下面将对相关情况进行汇报。
首先,我们提前布置,并认真组织此次宣传活动。我们高度重视本次活动,及时学习市局的文件精神,并认真研究和部署各项宣传工作。特别是对活动日程、宣传资料和宣传形式进行了周密的安排。我们与各乡镇的防震减灾科普宣传点、中学、中心小学的防震减灾科普宣传点以及各示范校园加强联系,认真扎实地开展防震减灾宣传活动。
其次,我们的宣传资料丰富,形式多样。首先,我们编印和发放了防震减灾宣传材料。为了加大防震减灾科普知识的宣传力度,秀屿区地震办组织编印了《地震群灾之首》(折页宣传手册)和《莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册》。这些手册采用通俗易懂的形式,介绍了地震的成因、前兆、防震准备以及自救互救等基本常识,受到了广大干群的欢迎。此外,我们还向各中小学发放了市地震局编印的《防震减灾科普课堂》、防震减灾小手册、挂图、DVD等地震科普宣传材料。
其次,我们营造了宣传氛围。在活动期间,我们利用区政府大门外侧围墙作为重要的宣传媒介,展示了多条防灾减灾宣传标语,以提高大家的防灾减灾意识,减少生命和财产的损失。
另外,在秀屿区实验中学,我们开展了地震应急逃生演练,并进行了地震科普宣传。为了提高校园师生对地震灾害的应变潜力,我们于5月15日上午在实验中学开展了地震应急逃生演练,并进行了地震科普宣传。
整个活动分为两个阶段。首先,校园组织开展地震应急逃生演练。根据校园的应急疏散演练方案,全体师生快速而有序地安全疏散至楼外,并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程中,全校三千多名师生行动迅速,总耗时3分40秒,顺利完成了本次演练任务。
其次,我们向学生们分发宣传材料,并展示了地震科普展板供学生参观。这次演练活动提高了师生的防震减灾意识,有利于提高他们应对地震灾难的潜力。我们希望通过这些活动的开展,以点带面,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。
此外,我们还组织了各校园开展地震应急演练等活动。各中小学根据不同年龄段学生的特点,通过召开主题班会、专题讲座、征文比赛、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等形式,普及防灾减灾知识,提高广大中小学生的安全防范意识和灾害自救互救潜力。
总之,我们在莆田市20_年“防灾减灾宣传周”暨“科技人才活动周”期间,开展了多种形式的宣传活动,向社会公众传播防震减灾知识。通过编印和发放宣传材料、营造宣传氛围、开展地震应急演练等活动,我们提高了社会公众和学生的防震减灾意识,有利于减少灾害造成的损失。我们将继续努力,不断加强防震减灾宣传工作,为建设安全稳定的社会做出贡献。
防震减灾活动心得感悟8
为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级部门的要求,今年“防灾减灾日”我校的教育主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。为了贯彻这一主题,学校围绕安全教育展开了一系列活动。以下是对这些活动的总结。
首先,学校做好了安全教育宣传工作,张贴了安全标语在校园及周边地区。这样可以提醒师生们关注安全问题,增强他们的安全意识。
其次,学校利用国旗下讲话和班会教育对学生进行了教育。每周一的国旗下讲话和班会时间被充分利用,对学生进行了防震、防火、防电、防溺水、疾病防控、防事故和卫生等方面的教育。通过这些教育活动,师生们能够了解到各种灾害的风险以及如何应对。
此外,学校还召开了饮食、饮水、安全、卫生会议,并对饮食、饮水和卫生等方面的安全工作进行了强调。这样可以保证师生们的饮食安全和卫生环境。
为了确保学校的安全,学校进行了学校内及周边环境的安全检查。对学校的厕所、围墙和各个室内的设施进行了检查,并及时修理了不安全的地方。这样可以保证学校的安全环境。
在“安全教育月”的班会课时间,学校还组织了安全教育主题班会。通过这些班会,学生们能够全面了解安全知识,并学会在危险情况下保护自己。
最重要的是,在5月13日,我校组织了全校师生进行了校园防震、消防安全疏散演练。这次演练活动的目的是培养学生逃生自救技能,确保学生的生命安全。演习过程中,学校铃声长鸣,师生们有条不紊地迅速撤离。到达指定地点后,各班主任立即进行人数清点,并向现场总指挥孙健报告。各班还对演习活动进行了简要总结,并进行了分析和小结。整个演练活动紧张而有序,达到了预期目标。
然而,我们也要面对一些问题和思考。安全问题是一个复杂的问题,意外难以预测。尽管我们在“安全教育月”的活动中已经做了很多工作,但学校的安全工作并不完美,仍然存在一些潜在的安全隐患。因此,我们不仅要在特定的时间段重点进行安全教育,还要在日常的常规教育中将安全教育放在首位,力求做到安全第一。
相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作定能更上一个台阶。通过这些教育活动,师生们能够掌握更多的安全知识,提高防灾减灾的能力,为应对突发事件做好准备。我们相信,只有通过持续的安全教育,才能确保学校师生的安全。
防震减灾活动心得感悟9
在历史上,有52个城市遭受了各种自然灾害的摧毁。其中,地震是导致这些城市毁灭的原因之一,占据了27个城市,超过一半的比例。其余25个城市则是受到了水灾、火灾、火山喷发、风灾等其他自然灾害的破坏。因此,地震灾害作为自然灾害的“头号杀手”是名副其实的。地震的威力非常巨大,为了不让美丽的城市变成一片废墟,为了不让那些拥有幸福家庭的孩子们变成孤儿,我们从小就应该学会如何在地震中保护自己,不要慌张地向户外逃跑,而是躲在桌子等坚固家具的下面。在户外的情况下,我们要保护好头部,远离危险区域。
在汶川大地震中,我们看到了许多感人的场景,有教师、有消防员、有母亲……其中,让我最为感动的是一位50岁的男教师,他的名字叫谭千秋。他在地震发生的一瞬间,展开双臂用自己的身体保护着4名学生。最终,他被xx省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋!”我们是祖国未来的建设者,保卫祖国、建设祖国是我们的责任。
所谓“防震减灾,人人有责”。我们应该从小就学习地震知识,学会如何预防地震。让这些知识伴随着我们一辈子,让我们将这些知识传递给每一个人,让我们身边的每一个人都具备防震意识,心中明白“防震减灾,人人有责”的理念,共同创造美好的未来!