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团队合作的心得及感悟10篇
大小:479.92KB 4页 发布时间: 2024-05-08 17:21:37 11.45k 9.83k

世界上有三种人:第一种人从自己的经验中学习,他们是聪明的;第二种人从别人的经验中学习,他们是快乐的;第三种人既不从自己的经验中学习,也不从别人的经验中学习,他们是愚蠢的。虽然我不是特别优秀的人,但我也不是愚蠢的人。我要依靠自己的双脚前行,摒弃那些消极的情绪。这个社会并不缺乏有能力、有智慧的人,而是缺少既有能力又忠诚的人。员工的忠诚对于一个企业来说至关重要,因为智慧和能力并不代表一个人的品质,对企业来说,忠诚比智慧更有价值。

我是一个高度敏感的人,害怕失败。然而,无论多么不顺利,我都不会沉溺其中,我会保持对未来的信心。我相信,只要我坚持不懈地认真地做事,就一定会有收获的那一天。我们所做的一切决定,都受到某种力量的影响,这种力量不仅影响我们的思考和感受,也决定我们是否能够付诸行动,这种力量就是信念。如果人生是一场舞会,那么责任就是舞台。没有完美的人生,只有完美的舞台。团队精神是极其珍贵的,就像玩游戏一样,一个人是无法完成的,而一个团队能做到,一个人无法完成的任务,团结就是力量。没有规矩不成方圆,一个团队中必须要有执行力,那就是服从,如果不去执行,就像一盘散沙。

没有影子,也就意味着没有阳光。我感谢失败,因为失败让我更有信心,因为失败可以让我迈向成功。请允许我深深地感谢,感谢领导给我这个学习的机会,帮助我努力获得最高的智慧,让我在困境中勇气倍增,让我在苦难中坚定地继续前进。今后,我会更加努力,发挥自我,突破自我,与公司共同成长。

团队合作的心得及感悟10

我深刻地意识到,每个人其实都是很坚强的。在平时学习和生活中,我们都有潜在的能力并未完全发挥出来。只要有信心和勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在教练的引导下,我们逐渐了解到“团队训练”的含义。我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性地发挥人的团队能力。尽管只有短短的一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富。无论将来我身处何种岗位,只要用心体会,就能得到十分有益的人生感悟。

团队训练当天早上,我带着无比高兴的心情来到了诚意楼,开始准备一天的团队训练助教生活。这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,协助老师完成教学任务,帮助同学更好地完成团队训练。在活动的过程中,大家都特别积极主动,团队训练的气氛相当活跃。老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这两天的素质拓展活动,我不仅结识了很多新朋友,更重要的是对自己进行了深入的了解,对自己有了更深的认识。而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。

团队训练的老师总是充满激情,无时无刻不调动着大家的积极性。记得刚开始大家都还很拘谨,随后老师引入了第_个游戏:组队。让大家根据每组不同的人员进行分组,自己找同伴组成一组,然后每组进行自我介绍游戏。在这个游戏中,每个同学在介绍自己之前,先复述出前面已经介绍了同学的信息,包括姓名、学院专业、兴趣爱好等等内容。通过这个游戏的进行,大家进一步了解彼此,记忆更加深刻,从而也锻炼了同学的记忆能力。

下午的重点活动是在这次素质拓展训练中给我印象最深的盲人与哑巴的游戏。在这个游戏中,一个人用布蒙眼,另一个人扶着他走过老师带过的路线。所有同学被分成了两组,其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉,另一组则在“盲人”身边充当拐杖的角色。整个过程中,“盲人”与“拐杖”都不能有语言上的交流。大家走出了教室,来到了阳光灿烂的室外。每一个“盲人”都在“拐杖”的搀扶下体验大自然的生机和美好。开始“盲人”面对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧,就像有些同学后来分享的感觉面前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合,“盲人”与“拐杖”相处的越来越默契,“拐棍”的每一个贴心的动作,或是跺脚提醒前方有台阶,或是摇手表示可以伸手触摸身旁的东西,真诚和责任都深深感动了在场的同学们。一组结束以后,“盲人”和“拐杖”相互交换了角色。这次大家配合得更加默契,大家都融入到温馨的氛围中。结束了“盲人体验”后,大家回到教室交流自己当“盲人”和“拐杖”的心得,在老师的引导下,同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响,收获颇丰。大家一致认为有人陪伴的感觉非常温暖,信任是最好的交流。随后老师让大家每人写上自己最近的烦恼,然后大家一起详细讨论了生活学习上的各种困惑,同学们也对老师的解答很满意。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家对他进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。

我们做的最后一个游戏也让我印象极其深刻,一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动。游戏中,成员需要用报纸搭出一座塔,不允许用讲话来表达彼此想法,但可以进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言,只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀,紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中,老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在中灵活运用。

在过程中寻找快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,但每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。

总之,通过这次拓展训练,我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力。通过这次拓展训练,我增进了对集体的参与意识与责任心。我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

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