三、早会打气，夕会补胎

特训中马上能在自身改变的：

一、坚持锻炼身体，身体是革命的本钱。坚持学习，只有学习，才能让你进步。(现已制订目标，每月最少阅读一本书。看完后在公司早会分享)

团队合作的心得和感悟说说3

团队合作往往能激发团体不可思议的潜力，集体协作干出的成果往往能超过成员个人业绩的总和。正如古人所说：“同心山成玉，协力土变金”。在我国革命史上，乃至世界军事史上，红军长征的胜利是一个令人惊叹的奇迹。创造这个奇迹的红军战士和整支红军队伍是一个优秀的团队，他们在共同协作下不仅走出了困境，还为革命的胜利奠定了基础。因此，成功不仅需要克难攻坚的精神，更需要团结协作的合力。

在企业管理学中，有一个关于狼群合作的典型案例。狼是群居动物，一旦确定攻击目标，群狼会齐心协力地进行攻击。在头狼发出攻击指令之前，群狼会各就其位，各施其职，狼嚎声此起彼伏，相互呼应，表现出高度的默契和有序。当头狼发出攻击命令时，主攻者勇往直前，佯攻者避实就虚，后备者则发出震耳欲聋的嚎叫声，以显示其威势。虽然独狼力量有限，但当狼群以集体力量出现在攻击目标之前，它们展现出了强大的攻击力。在狼成功捕猎的过程中，严密有序的集体组织和高效的团队协作是最明显的，也是最重要的因素。

在一个集体中，如果成员之间缺乏最基本的信任，那么成员就会在同伴面前保护自己，他们就不可能彼此争论，所谓的明哲保身的做法，只要是与自己利益无关的事情便高高挂起。在这样的环境下，谁还会对集体的发展负责？如果一个团体组织涣散，人心浮动，人人自行其是，甚至搞“窝里斗”，那么这个团体就失去了生机和活力，又何谈干事创业？因此，一个成功的集体必须拥有高度的凝聚力。

在足球比赛中，我们需要真正的团队合作精神和明确的可衡量目标。同样，在企业运营中，团队合作会带来许多增加价值的好处，这些好处是无法用言语表达的，也是独一无二的。我们可以将这些好处概括为以下几点：

首先，团队合作是不可或缺的。在一个复杂的组织中，任何想依靠单个人独自为客户提供服务或完成某一项任务的想法都是不可思议的。只有大家参与，形成一个高效团队，才能保证整个运作过程的连贯性和一致性。

其次，团队合作能够提供力量和经验支持。团队成员的各种技能、经验不是个人可以比拟的。在团队合作中，每个人都可以从别人那里学到许多有用的东西。

再次，团队合作能够带来思维的多元化。同样一个问题，在团队中，你可以充分发挥思维的多元化，从不同角度来分析这个问题，以寻求更合理、更根本的解决方案。

此外，团队合作更有利于集思广益的实施。一个优秀的团队，汇聚了各方面的精英，因此，这种形式更有利于集思广益的实施。

最后，团队合作能够带来工作的连续性。团队合作的一个明显好处是，当一名员工缺席时，其他员工可以随时顶替，而不必焦急地等待那个员工。

在困难或挫折面前，团队合作能够带来更多的互助和支持。当组织成员面临困难或挫折时，他们可以得到其他成员的鼎力相助。在成功的时候，与团队成员共同分享喜悦也是一件赏心悦目的事情。

此外，团队合作能够带来更多的乐趣。从事一项自己喜爱的工作，会使工作成为一项乐事，而团队中善意的逗乐将使你的工作充满阳光。

综上所述，团队合作在各个领域中都有着重要的地位和作用，它能够带给集体无尽的潜力，创造出令人惊叹的成果。因此，我们应该学会如何更好地进行团队合作，以实现更大的目标。

团队合作的心得和感悟说说4

教学模式“小组合作学习”注入了课堂教学活力，不仅促进了师生间的有效语言交流，也培养了学生的合作意识和团队精神。然而，实施过程中也遇到了一些问题，需要进一步探讨其价值。

一、思考不充分

在小组合作学习过程中，如果没有足够的时间进行自主思考，学生的思维可能会受到局限，导致“人云亦云”的现象。因此，教师需要给予学生充足的时间进行独立思考，尤其是在进行思维发散训练时，更需要让学生进行个体的独立观察和思考。

二、指导不及时

在小组合作学习中，教师的角色不仅仅是评判者，更是组织和引导者。教师需要时刻关注学生的合作学习情况，及时给予指导和评价，帮助学生解决问题，促进他们的学习。

三、评价不全面

在评价学生合作学习成果时，教师需要关注学习结果，更应关注学生在学习过程中的变化和发展。教师应该鼓励组内成员互相评价，同时也要将个人的竞争转化为小组的竞争，多肯定小组的智慧和力量。

小组合作学习是一种新的教学方式，对教师的教学观念和教学潜力提出了挑战。为了实现学生学习方式的转变，促进学生的全面发展，教师需要不断丰富自己的知识，进化为新理念的倡导者。

团队合作的心得和感悟说说5

今天下午，我们公司举行了一场富有挑战和意义的室内拓展训练课，这是一堂旨在增进彼此了解、锻炼意志、提高团队协作能力的实践课。

课程开始，培训老师将我们这批新员工分成了三个小组，每个小组就是一个团队。紧接着，一场激烈的团队竞争即将展开。

第_个项目是“破冰”。在这个环节中，我们规定在二十分钟内为自己的团队选出两位队长、给团队起队名、设计队徽、队呼、队歌，并让每个成员在一张大白纸上画下各自的一只手掌，在手心写上名字，并在手指上写上籍贯、学历、特长、爱好、专业。通过这个环节，团队成员之间有了初步的认识。在大家的共同努力下，我们队的队名确定为“红日”，队徽是一轮初升的红日，象征着我们是招行新鲜的血液，将在未来的日子里冉冉升起，光芒万丈。我们的队呼响亮而又激昂：“红日最强，奋发图强！”队歌则是改编自《北京欢迎你》。

第二个项目是“队列”。在这个环节中，每个队要各自带队向大家展示在上一个项目中的成果，并充分体现出集体的智慧和力量的强大。

第_个项目是“解手链”。这个项目是今天下午相对最难的一个环节。在这个环节中，由于我们队没有经验，屡试失败。但是大家并没有轻言放弃，而是群策群力，快速形成新的方案并加以尝试，最终还是成功解开，但却因历时半个多小时没能夺冠。尽管如此，成功的喜悦洋溢在每个队员的脸上，大家的欢呼声依旧高昂，没有因落败而颓丧。从这个环节中，我们每个人都明白到，凡事都不能急于求成，遇到困难要大胆尝试，小心求证，并且队友间的相互鼓励与配合是不可或缺的。

第_个项目是“孤岛求生”。在这个环节中，要求每队派11个人，全部站上一张不足一平方米的正方形垫子上，并在20分钟内坚持时间最长的一方获胜。大家商量后决定让队长站中间稳住重心，其余十人围在外圈，分别握住对面那个人的手，并且向外拉调整好各自的重心。尽管第一次在3分钟不到就摔倒，但是大家赶快调整好位置，再接再厉，最后以45秒只差惜败“梦之队”，屈居第二。这个环节很好地体现了团队的凝聚力，为了达到某个目标，整个团队的人共同努力去实现，并积极参与配合去完成。

最终的这次拓展活动的结果是三个团队打成平手，看来大家的综合实力相当，都是最优秀的团队。

通过这次拓展训练项目，我们提高了在应对挑战、解决问题和团队协作方面的能力。让团队成员间的距离越来越近，彼此多了一份了解，多了一份亲切，多了一份友情。我们每个人都是一颗璀璨的明珠，在自我闪耀的同时，也在互相照耀着。希望我们大家将来都能成为闪闪发光的那轮红日！

团队合作的心得和感悟说说6

经过两天的海伯“跨部门沟通与团队协作”培训，在初夏时节的碧秀山庄顺利进行。此次培训的气候宜人、环境幽雅，让参与者的心情变得宁静，课堂气氛也异常热烈。每一个案例都让人感到似曾相识，仿佛是回顾了工作经历；每一段总结都像解开了困扰已久的谜团，令人感叹不已。

课程从理解沟通、明确沟通目的和方法开始，训练聆听技巧，强调沟通从心开始的意义，然后引入到跨部门沟通的培训要点，通过多种方式打造海伯管理团队的高效协作。

跨部门沟通是按照公司设定目标和流程规划的要求，围绕经营活动进行的信息、知识、思想和情感在公司内相关部门或个人间的传递，并达成共识的过程，是实现各项管理目标的关键。本次培训让参训的各部门负责人及业务骨干明白，在公司推行精益化生产的过程中，作为管理层干部，应该具备怎样的跨部门沟通意识、沟通能力和沟通态度，在管理中发挥积极的作用，提高跨部门沟通在管理中的重要性，消除各自为政、唯我独尊、消极沟通、被动接受等不良状况，树立积极主动的沟通意识和合作精神。

在日常工作中，部门沟通与协作中存在或多或少的问题，比如部门之间沟通途径少，片面的信息得不到有效疏通，容易造成各部门间的隔阂。在有限的沟通中，缺少敞开心扉的交流，很多问题被隐藏起来，得不到问题的根本原因。在数据统计和传递上，统计方法还不够完善，信息传递和协调工作只能局限于某一时间或某一范围内进行，关注本部门利益过多，全局观念缺少。部门之间部分接口着重于完成工作任务，缺乏整体的目标观念，或有出现问题相互推诿、相互指责情况。由于所处的职位不同，个人认知不同，相关人员的个性和心情及处事心态也时时影响着跨部门沟通的效果。另外在团队中所存在的“部门墙”，圈地为营，形成一层障碍，“我的地盘我作主”，使部门之间的协作困难。

为了提高整个公司内部沟通的有效性，作为现代企业的管理者必须要有全局的概念，打破注重局部的思路，立足长远，关注职责外的事情，带着方案看问题，处理整体性的事务，使职责明确不绝对自顾，相互配合不彼此扯皮，精益管理不浮于表面。