关于团队精神的心得体会,我们总结如下:团队精神的实质就是一个单位或组织的凝聚力所在。如果团队精神想在工作中产生用心的影响,离不开团队价值趋向的定义,离不开团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力,离不开团队精神需要一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。
通过学习和研究团队精神,我们大家深受教育和鼓舞。团队精神就是新时期群众主义的升华和群众主义资料的扩展。我们在工作中的分工与合作都离不开团队精神的支持,没有团队精神的支持,我们各项工作的顺利开展就会受到阻碍。
团队精神是我们团结力和凝聚力的所在。我们珍视群众的荣誉,重视群众的利益,以单位为家的忘我工作作风就是团队精神的再现。我们提出的“志同道合”的口号就是团队精神的具体表现。没有共同的工作目标,一切都很难实现。群众主义的具体表现就是团队精神,在我们工作中离不开团队精神的指引。团队离不开统一的指挥,才能保证团队的顺利工作和工作成绩的取得。这就是团队精神的巨大作用。
在我们不同时期的历史发展中,团队精神发挥了不同的重要作用。有一点是值得大家重视的,那就是团队精神在凝聚人心、鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。
关于团队精神的心得体会,我们总结如下:团队精神的实质就是一个单位或组织的凝聚力所在。如果团队精神想在工作中产生用心的影响,离不开团队价值趋向的定义,离不开团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力,离不开团队精神需要一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝聚力的所在。
关于团队合作的心得感想和体会4
在去年这个时候,我参加了聚成总裁班五天四晚的《团队复制》训练营,主要学习了会议系统、招聘系统、绩效管理系统等课程。这次为期五天的学习让来自全国各地的职业经理人们从原本松散的团队变得凝聚力超强。在学习结束后,我回到公司并开始组织每月的各部门士气展示PK。这些展示的内容基本上都是我们在训练营中学到的项目,如报数、停止间转法、跨立立正、团队精气神和才艺展示等。
我们公司在训练营中获得了“团队士气展示”的冠军。随着学习的结束,我们回到公司后,我开始组织每月各部门的士气展示PK。在开始的几期PK中,各部门参与度很高,员工们也充满积极性。然而,随着连续举办了五期后,各部门团队的士气开始变得不好,参与度和积极性也降低了许多。许多员工开始在公司的董事会信箱提出建议,希望取消或减少士气展示PK的频率。一些员工甚至提议每三个月举行一次士气展示。
当时,我理解他们的观点,因为组织士气展示PK确实很累人,而且每个月都需要召集员工进行训练,这占用了他们大量的休息时间。然而,我最终还是决定按照董事长的意见,坚持每个月举行一次士气展示PK。董事长认为,这可以让员工更好地服从经理,将士气展示做成一个常态工作。
虽然我不是很完全认可董事长的观点,但我还是坚持执行。我和一些高管去同行业学习,了解他们是如何组织士气展示的。在交流中,我们发现了一些新的收获。例如,某餐饮连锁管理公司采用了一种方法:在团队士气展示前,全员进行承诺。如果团队获得倒数第一,团队管理层需要进行俯卧撑100个,而员工则需要进行50个俯卧撑。经过一个月的训练,我们成功地提高了员工们的积极性,让他们更加投入。
今年春节,公司进行了常规的全员军事拓展训练,内容包括军训、拓展训练、潜能培训等。为了确保效果,我们聘请了专业老师进行授课。在这次培训中,我引入了团队复制的内容——积分机制。我们的操作方法包括:分小组,选取班长、政委;设计加分、减分规则,并告诉他们,在这三天两晚中,他们的积极付出、积极分享、认真学习、迟到早退等都会影响到小组的得分。我们还设置了所有奖项,如第一天学习冠军、第二学习冠军、学习总冠军、团队士气展示冠军等,每个奖项都有一定的奖金作为奖励。
经过两期封闭式培训班,我们取得了很好的效果。例如,原本在军训用餐完毕后没有人收拾餐桌,但现在已经有小组主动收餐具,因为他们想要获得加分;原本在军训期间请假的人很多,但现在请假的人数少了,因为他们知道请假会扣小组的分数;原本没有人愿意分享学习心得,但现在有很多人主动来分享,因为他们知道分享可以给小组加分等等。
通过一年的月度士气展示导入和两期的军训《团队复制》规则导入,我坚定了自己的信念:我们要设计一个让所有人员都痛苦的阶段,同时又提供一个让所有人员都收获快乐的阶段。因为只有有痛苦和快乐,我们的生活才会更加丰富多彩。
关于团队合作的心得感想和体会5
一、构建一个支持性强的人力资源环境
为了打造一支高绩效的团队,管理层必须努力营造一个富有支持性的人力资源环境,这包括以下几个方面:
1. 倡导团队精神。鼓励成员多为集体考虑问题,并给与足够的时间供大家交流和讨论,同时管理者不应随意打断大家的交流,而应耐心引导,将讨论中的关键问题记录下来,及时能解答的应立即解答,不能及时解答的应在会议结束后以书面形式回复或在下一次会议中重点讨论。
2. 对提出问题或意见的成员给予鼓励和肯定,这应成为管理者的习惯。因为能提出问题或意见,无论其观点的正确与否,都表明了成员对团队的现状的关注,对公会的各个方面存在疑问或者认为可以做得更好,这是作为公会一员的责任感。管理者应有一颗平常心和感恩的心面对这种情况。
3. 提倡成员从整体利益出发考虑问题,培养全局观念,从部门的角度思考问题并解决问题。
4. 对成员取得的业绩和成绩要及时给予肯定和支持。
二、提高团队成员的自豪感
每个成员都希望拥有一支优秀的团队,而一支优秀的团队往往具有独特的标志。如果缺乏这种标志,或者这种标志受到损害,成员作为团队一员的自豪感就会消失。许多无知的管理者不知道,团队成员的自豪感,正是他们愿意为团队奉献的精神动力。
因此,从创建公司的形象系统,到鼓励各部门和项目小组营造一种英雄主义的亚文化,都会对团队的创造力产生积极的影响。
三、让每一个成员的才能与角色相匹配
团队成员必须具备履行工作职责的能力,并善于与其他团队成员合作。只有这样,每个成员才能清楚自己的角色,清楚自己在每一个职能流程中的工作位置以及上一道工序和下一道工序。只有这样,每个进入团队的人,才能真正成为团队的一员。当成员能根据工作的需要自主行动时,团队就能根据需要迅速作出反应,并采取适当的行动来完成团队的目标。
因此,高效的团队需要每个成员的才能都能与角色相匹配,并要求所有成员全力以赴。
四、设定具有挑战性的团队目标
主管人员的职责是激励整个团队向总体目标努力,而不是强调个人的工作量。如果做得好,一个劳动模范也许会起到带头作用;然而,在不同的工作环境下,这种做法可能会打击团队的合作。正确的做法是,为团队设定一个具有挑战性的目标,并鼓励每个成员的团队合作精神。当人们意识到,只有所有成员全力以赴才能实现这个目标时,这种目标就会集中所有人的注意力,一些内部的小矛盾也就往往消弥于无形了。此时,如果还有人自私自利,其他人就会谴责他不顾大局。这样,就能形成更加紧密的团队。
五、实施正确的绩效评估
一个有效的绩效评估体系通常包括两种评估形式:正式的评估和日常管理中的即时评估。企业之所以要进行绩效评估,首先是希望通过对员工的考核,判断他们是否称职,从而保证他们与职位的匹配、晋升、培训等工作的科学性,这就是绩效评估的评核性;其次是希望通过绩效评估,帮助员工找出自己绩效差的真正原因,激发员工的潜能,我们称之为绩效评估的发展性。
与绩效评估紧密相关的工作,就是如何科学地支付报酬。作为对所有团队员工绩效的认可形式,报酬体系首先在设计上应表现出“对内具有公平性,对外具有竞争力”的特点。无论是金钱报酬还是非金钱报酬,其目的应在于激发员工的创造力和团队合作精神。
关于团队合作的心得感想和体会6
在为期一周的中层干部执行力培训中,我深感受益匪浅。董事长的生动讲话和王老师等专家的精辟授课,对我对执行力,责任心与执行力,如何提高执行力,领导力与执行力,如何提升团队执行力,执行力建设,“赢在执行力”有了基本的认识,也让我的人生观和价值观得到了洗涤。企业团队管理的正能量让我学有所得、得为所用,下面结合实际谈谈自己的几点体会。
一、认识工作的实质
通过学习,我清楚地认识到工作的实质并不是消极被动的“打工”,也不是表面上的“完成任务”。工作的实质就是在执行中寻找自己的价值,勇敢地承担自己的责任,做到百分百对自己负责。
1. 做好“当事人”。王老师讲得好,我们每个人都该清楚认识“我是自己人生的当事人”。对于我们大多数人来说,人生有几十年时间是在工作中度过的。我们可以选择平庸、但不能选择逃避。各种问题都需要我们去面对,包括前途的不确定感、挫折感等。问题常常看起来太多、太乱,唯有积极发现、主动解决题才是最好的办法。
2. 敢于担当。既然我们人生的几十年不可避免的要在工作中渡过,我们没有理由不热爱工作,放弃工作就有如放弃我们的生命。因此,我们要培养自己对工作的热爱,干一行、爱一行,多一点上进心,遇事多看看、多想想。这样,我们就可以更好的了解自己的工作,充分激发工作热情。做到以结果为导向,不放弃任何问题,积极创新工作思路,锐意进取、勇于承担责任,于是工作能力逐步得到提高,人生的价值便会得到充分体现。
二、坚持做好执行
通过学习,我对如何坚持做好执行有了更清晰的认识。我认为,只要我们养成良好习惯,每一个人抱着百分百对自己负责任的态度去做事,就可以在公司形成令行禁止、政令畅通的高效执行文化。
1. 突破传统思维定势,养成认真负责的良好习惯。学习之余,我对如何做好一个负责任的人进行了反复思考。人生活在这个世上,往往是顺境中斗志昂扬、锐意进取。一遇上不顺心的人和事,都习惯于思想低落、工作消极。通过这次学习,我决定突破思维定势和传统经验的束缚,坚决克服不思进取、得过且过的心态,树立起强烈的责任意识和进取精神。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。