我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。

”就是这个意思。

德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。

他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。

他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。

真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。

”

由此观之，大学是一个全新的环境。

步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己来规划自己的大学生活。

再也不能依赖于“事事有人管”的环境，要变“有人管”为“自己管”。

那么我们应该做到以上几点：

1、熟悉环境，适应大学生活。

应特别注意的是大一新生的心理调试问题。

心理素质是走向成功的关键。

不少新同学由于心理准备不足，或高中时期的心理问题没有得到及时调整，而导致不能适应新环境、人际交往能力差、过分自卑和不够自信。

我认为，除了做好充分的学习准备以外，还要摆正心态，进行自我评估、正确定位，努力培养自立、自理能力。

2、按照大学生活的规律确定长短期目标，制定行动计划和内容。

大一应注重对大学的认识以及未来职业的设想，大二着重基本能力的培养，大三着重职业定向考虑，大四着重择业或考研等。

当然学习一直应该为最主要的。

3、根据行动计划选择方式和途径。

根据自己的长期目标因人而异，但一般要经历四个时期：适应期、确定期、冲刺期、毕业期。

一年级要尽快了解本专业，特别是自己未来所想从事的或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。

二年级为确定期，应考虑清楚未来是否深造或就业，以提高自身的基本素质为主，踊跃参加学生会或社团等组织，可以开始尝试兼职、社会实践活动，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期，临近毕业，目标应锁定在择业或考研上。

参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。

大学生活是一去不复返的，趁着我们还在学校的期间，发挥我们最大的潜能，用功学习，不要再流连于于那些浪费时间的事情上了。

加油吧，为我们的将来而努力吧。

大学生优秀学子演讲稿4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家晚上好!，我叫"磁铁不生锈"，来自会计学院07级教改班。

我这天演讲的题目是：心有多宽，舞台就有多大。

此刻，我想用一个故事来开始我这天的演讲。

有弟兄两个人白天在外面郊游远足，玩得兴高采烈，到下半夜才回家。

他们的家住在80层的公寓高楼上，到了电梯门口才发现电梯已经停电检修了，哥俩只有背上重重的行囊，甩开大步往上爬。

走了八层十几层还都好，走到20层就太累了，两人就开始商量决定把背包放在20层电梯口，等电梯修好再下来取。

在接下来的一路上他们开始抱怨，互相指责，吵吵嚷嚷，又走20层。

到60层的时候，连吵架的劲都没有了，他们就拖着疲惫不堪的步子慢慢地走。

最后走到80层了，走到自家门口的时候，两个人面面相觑，好像忘了点什么东西。

一想，对了，自己钥匙忘在了放在20楼的背包里!

其实这就是一个人生的寓言。

一个少年来到这个世界上，受着家长的鼓励，老师的指引，有无数的梦想，一一地扔进行囊，甩开大步，往人生路上走。