初中家长会家长经验交流发言稿范文4
尊敬的老师、各位家长朋友们:
大家上午好!
我是xxx的妈妈,首先请允许我提议:让我们用热烈的掌声向悉心哺育和关心我们孩子成长的班主任xx老师表达崇高的敬意和衷心的感谢,并齐声致谢:“您辛苦了”!因为在座的大家,像我一样,都一直感受、感动和感激着李老师的敬业精神和高尚的职业道德。
我们为有这样一个班集体而骄傲和自豪!
说实在的,今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到莫大的荣幸,因为我有机会和大家沟通、交流、吐露自己的心声;同时也感到一丝慌恐,因为通过班级QQ群的交流,尽管我们从未谋面,尽管我也是从事教育工作的,可我早已感受到自己与在座的各位优秀家长的差距,与我班里优秀的孩子相比,嘉栋也有很多不足。
所以,今天我要和大家说的,谈不上什么教育经验,只算是分享自己的一点的体会和感受。
如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。
下面我就从两个方面粗浅地谈谈自己的体会,欢迎大家批评指正。
一、作为家长谈谈我要做到的几点
在这里,如果说我有一点点感受的话,那也是我每天体味着班主任李老师发给我们的校讯通短信。
每闲下来就回味一遍,每闲下来就回味一遍,然后再学着去教导孩子。
所以说,我所有的感受,不怕大家笑话,都是模仿和借鉴了李老师的短信内容哈!现在,也就是借用我的嘴再重复一遍给大家!因为,我感受着这句话:“重复的就是强调的,强调的就是重要的,重复就是成功!”。
因此,根据李老师的指示呢,我个人主要做到了如下几点:
1、走出自己对教育的几个误区
⑴素质教育不等于取消高考,所以还要正视应试教育。
逢进必考,是硬道理。
(如,驾照)
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。
”满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。
⑵学习最终结果不是分数,而是培养了能力,能力提高了,分数自然成正比。
⑶每个成才的孩子,背后都要有个辛苦操劳的父母与孩子同心同行。
家长要坚持,坚持,再坚持,阳光总在风雨后。
快乐着孩子的快乐!幸福着孩子的幸福!
有句话说得好,“没有教不好的孩子,只有不会教的家长”。
这说明孩子的问题大多是由家庭问题造成的,虽然表现在孩子身上,但根子却在成年人身上,在父母身上,要治孩子的“病”,父母得先“吃药”。
因此,孩子问题是每个家庭必须正视的问题。
它需要每一个家庭来回答,需要每一位父母来回答。
2、加强自己对孩子的认识
⑴孩子行为———需要理解。
孩子需要父母的怀抱。
不要给予太大压力,要正视取得现有成绩,鼓励————让孩子充满自信,进而前行。
每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。
只要孩子用了心,尽了力,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大。
(对照我们自己上学的时候)
⑵孩子弱小需要帮助。
不要以为自己的孩子是万能的,要求像百变孙悟空那样,说怎样就做到怎样。
(要忍耐孩子无助的时候,如家长讲解多次问题,孩子还是迷糊,结果就生气,就忧郁,就想放弃,就会有病乱求医)
⑶孩子还小需要引领。
孩子对事物的认知能力还很有限,需要我们大人去引领方向。