大家上午好!
三年的初中学习生活即将结束,我们刚刚参加完在学校的最后一次升旗仪式,相信大家的内心百感交集,我和你们油然同样的感情——舍不得离开。
其实很长时间以前,不是这样的,而是盼望早早离开才好,可是到了分别的时刻,去依依不舍。
三年,说长,是因为,你们从懵懂的小屁孩,蜕变成青春少年,而且你我之间萌生信任和亲密;三年,说短,在不知不觉之间,真的逝者如斯,一千多个日子就这样无情的溜走,我们想抓就抓不到,可记忆还是那么深刻,无论是遗憾,还是懊恼,我们都要有梦想,有未来,有努力,有成功……
今天的我,不想回忆过去,因为过去一去不复返,而且还心生离别伤感。
借现在的机会,我想给未来的你们带去一些父母今天的爱与感悟,如果再不说,怕自己会忘掉。
今天是20xx年6月8号,是我们的毕业季节,是一生难忘的日子,三天之后,我们就要各奔东西,有的去一中,有的去三中,也有的去职业技校,还有的面对打工劳累繁重的生活。
从小到大,父母拿出更多的时间和精力守护着我们,他们的唠叨和叮嘱,仍在我们耳畔响起,他们的劳累身影,一直在我们眼前游动……让我们感受到了父母深深久远的爱,这种爱一直会没有尽期……对我们来讲,这平凡的情感对于我们来说是最珍贵的幸福。
但愿将来的你们,也能如此过活:用心守护你的家人。
说回今天,既然时间留不住,不可逆,我们学会了什么也不那么重要了,请谅解我的批评与作为,这是我的一种诚实。
要学会诚实,我说的诚实不仅仅是讲实话,不撒谎。
坦白的讲,在每个人的成长中都或多或少会有谎言相伴,这谎言有些出于善意,有些迫于无奈,还有更多的是我们自己的愚蠢。
我们的一生注定听到太多的谎言,尽管我们也会有违心的话,但是,我仍希望你们诚实,不去计较周遭和自己曾有过的怀疑与不满,尤其是对老师的撒谎和欺骗,我们都诚实的接受并且消化自己的人生。
诚实不仅是一种道德,更是一种勇敢地品格。
6月8日,对于我们是特殊的日子。
我们即将离别,奔赴各自的人生征途。
很多与同学,好友,闺蜜之间的密切往来、朝夕相处,都深藏在记忆里。
过去的成长,你们承受了不谙世事的少年烦忧和青春恋情,我试图开导,但是也无能为力,毕竟你们是那样渴盼被更多的人喜欢和接受。
但是,想想青春时期的你们,内心陷入到忧伤,苦闷、甜蜜,冲动,惶恐的陷阱,几乎看不清周遭的任何人和事,一心只有最初的好友与爱恋,希望你们一定要记得:耽误庄稼,可有明年,要是耽误了学习,就毁掉整个人生。
试想三年之后,部分人会高考成功,七年后,部分人大学毕业,十年后,你们拥有了称心的工作,甚至真正的恋爱结婚,老师们一定会祝贺你们,为你们祈祷,让你们的生活更加温馨满意,幸福无限。
到那时,你们才会体会到,美好的人生不是一味的学习,更是磨砺,不是一种堕落,更是坚守,不是傻呼呼的所谓甜蜜,更要拥有一种积极向上的能量……
想写给未来你们的话,还有很多,关于梦想,读书,金钱,社交,心态,工作与家庭……今天的时间很短暂,我们的心情都不平静,砰砰跳个不停,人生更漫长,下次吧,让我们再促膝长谈。
永远爱你们的老王!祝大家中考成功!未来更美好!
初中毕业致辞经典发言稿篇5
老师们、同学们:
大家上午好!今天我们在这里隆重举行双语学校20xx级第二届初中生毕业典礼。
在这里,首先我代表学校领导和全体老师向本届560名毕业生致以热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了初中四年的学习!同时,祝愿你们在这次中考中能取得好成绩,早日听到你们的捷报!向全体初四毕业班老师,也包括过去为了同学们的健康成长而辛勤奉献的教职工们致以崇高的敬意!
今天是一个收获的日子。
四年来,无论是上级组织的学科竞赛、演讲比赛、运动会,还是学校组织的艺术节、双语节、科技节,无论是学生会竞选还是平常的每一节课,在充满挑战而不失轻松的环境里,你们都能把握机会锻炼自己,展示和发展自己的能力。
每个教室里大大小小的各类奖状和你们自己收获的喜报、奖状证书,因而也就显得格外有意义。
四年来,吴健成、施晓池、李佳鸿、施晓汝、张岩柏先后获得莱州市十杰、优秀少年称号,毛俊智、王永健等9名同学撰写的政治小论文和调查报告获得莱州市一等奖,盛强、张忠阁等30多人次获得全国数学学用杯知识竞赛金、银、铜奖,有近200名同学在全国中学生英语知识能力竞赛中获得一、二、三等奖,在两届“迎奥运”征文比赛中,先后有100多人次获全国大奖,还有许多同学的文章在报刊杂志上发表。
在山东省信息技术奥赛中,张岩柏获得省级三等奖,施晓池、施晓汝姊妹的山东快书,多次代表学校参加全省、全国比赛,多次参加中央电视台春节节目录制。
你们在过去的会考、实验技能考试、体育考试中,勤奋学习,刻苦钻研,成绩名列全市前茅。
相信,在刚刚过去的中考中,同学们一定会再创佳绩。
自同学们进入双语初中以来,在学校领导和级部老师的指导下,你们的常规很快步入正轨。
你们为双语初中开了个好头。
踏入初四以来,你们在日复一日繁忙的学习生活中用勤奋在悄悄地改变着自己,在一场接一场紧张的考试中慢慢地磨练着自己,看着你们由稚嫩轻狂变得坚毅成熟,从懵懂任性变得理性稳重,我们由衷地感到欣慰。
教育的目的是“培养人的理想品性”,理想品性来自活力、勇敢、敏感以及智慧。
你们活力充沛,出色的创造力和想像力总是让老师们眼前一亮;你们勇敢地面对挫折、面对低沉的情绪,不轻言放弃,保持开朗和热情;对内心世界、对外部世界的敏感又正体现了你们追求真善美的天性;你们的智慧不仅体现在各个科目的学习上,还体现在其他方面,包括如何获得生活的乐趣。
在宽容大气、严谨笃学的校园氛围中,在老师们的关爱磁场里,在你们纯正天性的“引力”下,你们正朝着这个方向茁壮成长。