大家好!

很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。

我为今年我校的毕业生在中考中取得的优异成绩感到骄傲，是他们为母校争添了光彩，赢得了荣誉。

这成绩来之不易，它是全校师生共同努力的结果，但是成绩只能属于过去，未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。

新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。

作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。

因为选择了这个职业，就注定我们的梦想、荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。

同学们，我们的学哥学姐们取得了骄人的成绩，是我们的榜样，我们的骄傲。

我对他们的学习情况进行了总结，他们能够取得理想的成绩，与他们自己刻苦学习和良好的学习方法是分不开的。

借鉴陈校长在教师会上对我们老师提出的六个一点，我对他们的学习归纳为五个一点。

一、多背一点：

顾名思义即多背诵一点，多记忆一点，尤其是对文科的学习，这是非常重要的。

我们经常会听到学生抱怨我作文写不来，看到长篇阅读文章就头疼，我根本看不懂等等。

为什么会出现这些情况呢?归根结底就是背的太少，我们不难发现，英语成绩欠佳的同学，往往花在背书上的时间较少，甚至是厌恶背课文、记单词。

没有单词、没有句子、没有知识输入到我们的头脑里，哪里有知识可以输出呢?所以，我们每位同学应该充分利用好我们的晨读时间、早自修时间，及时完成老师布置的背诵任务。

二、多练一点：

练就是做，但是不是没有目标的做，要学会取舍，要有重点，我们不会什么就练什么。

比如说在英语学习中，完形填空和阅读理解大家的失分率是非常高的，因此我们就每天去完成一篇完形填空和一篇阅读理解，逐步掌握它的解题技巧，提高自己分析问题和解决问题的能力。

三、多滚动一点：

所谓滚动就是经常去回顾以前学过的知识。

我们前任英语教研员王老师非常注重滚动教学，实践证明，这非常符合遗忘规律。

在学习新的知识的同时，要学会不断地去回顾以前学过的知识。

我们经常会听到同学们议论，我其实花了很多时间去记、去背，但过几天就忘记了，总是记不住。

是为什么呢?这就要求我们在学习新的知识中不断去重现以前学过的知识，只有不断地重复、不断地记忆，才能在我们头脑中形成长时记忆。

四、多思考一点：

在课堂上我们要积极思考老师提出的问题，不断提高自己的思维能力。

尤其是在完成作业时，这就更要求我们同学要学会独立思考，独立完成作业。

作业是检测自己学习情况的一种手段，通过作业，可以及时了解自己的学习情况，使自己在以后的学习中更有针对性。

五、多记录一点：

一是上课要做好课堂笔记。

“好记性不如烂笔头”，所以我们要学会做好课堂笔记，记好上课的重点，以便于课后及时复习和巩固。

通过夏令营和A、B班的上课，我发现我们初三很大一部分同学不会做课堂笔记，甚至是根本就不愿动笔，所以我觉得我们初三同学可以从学会做笔记开始来改变自己的学习方法。

二是要做好错题的积累。

对出错的问题找出原因，整理好解答过程，好的解题方法和思路，以及错题的原因在旁边注明，确定今后学习的方向，避免重复性错误发生。

人生非坦途。

除了掌握正确的学习方法以外，同学们还应该有充分的心理准备，学习中一定会遇到很多困难。

所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼。

毕竟只有经历风雨，我们才能见到美丽的彩虹。

借此机会，对同学们提出几点希望：初三年级的同学们，你们是黎明初级中学新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好每一天，从各个方面为学弟学妹作出表率，为母校争光添彩;初二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明年的学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好!初一新生们，你们是我们学校的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。