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教师节表彰教师发言稿1
亲爱的领导和同事们:
大家上午好!
我很荣幸能够作为优秀教师代表在这里发言。首先,感谢学校给予我这个机会。每一位老师都是教学战线上的精英骨干,我希望能够向大家请教和交流。今天我要和大家分享的主题是如何解决学科成绩滞后的问题,我给这篇演讲起了一个标题,叫做《心若在,梦就在》。
第一点,明确目标,树立信心。去年这个时候,我和许多同事一样,刚刚进入实验学校。外界对我们学校的评价并不理想,这让我有些沮丧。经过了开学半个月的迷茫之后,我终于看到了希望。以前我教过两百多名学生,现在学生数量减少了很多,我感到有责任要把他们教好。了解到去年中考政治优秀率在全县落后时,我当即在很多同事面前说:“我的目标是明年中考优秀率超过全县平均水平。”这句话成为了我不断前进的动力。有了这个目标,我充满信心地投入到教学工作中。作为一个长期从事初三政治教学的老师,我充满斗志,为了这个目标,我迎接了教学生涯中最大的挑战。
第二点,严谨务实,真抓实干。我们学生的学习积极性相对较低,如果我们不能平衡好教师主导与学生主体地位,教学效率和质量就会受到影响。激发学生学习的积极性非常重要。对于我们这样资质较差的学生群体,我们要鼓励他们思考、发言和写作。同时,适时地激励学生也很重要。通过让更多的学生在课堂上参与,其他学生也会积极跟进,提高学生的学习兴趣和求知欲望。对于每一个重要的问题,我都会精心讲解,课堂知识力求完整并拓展延伸。学生记笔记是日常考核的一部分,我还会提供大量的练习题和复习试卷,并对学生进行多次检查和批改,让他们在紧凑的学习中内化和应用知识,以提高他们的学习成绩。对于提高成绩,我想强调一点:勤奋可能是我们唯一的捷径。只有抓好细节,环环相扣,我们才能够取得成功的基础。
第三点,人格感召,赢得尊重。很多学生,尤其是成绩较差的学生,容易自卑。我们要树立平等意识,真正关心每一位学生。一个真诚的问候,一次中肯的表扬,一次真诚的道歉,都能让你的形象变得更高大。我们要成为“眼里有学生”的老师,而不是“眼里只有知识”的老师。只有这样,学生才会乐于与我们交朋友,教育教学的效果才能大大增强。我们要关心学生的学习生活和成长,与他们一同在教学中并肩前进。
第四点,严格要求,持之以恒。对学生的要求必须严格。一方面,因为我们的生源质量较差;另一方面,我们的学生怕吃苦。比如,交作业这个问题,有一部分学生不交。面对这种情况,我们不能纵容。一次,班上近一半的学生没有交作业,我在课堂上大声训斥了他们的懒惰行为。要求他们写一份“不交作业自我惩罚决定”,并且严格执行。结果,交作业的秩序得到了极大改变,学生的自律性明显增强。我们可以允许学生犯错,但不能允许他们一直犯错。这是我们作为学生成长领路人要把握好的原则。正是因为我们在上课时严肃要求,在课外严格要求,学生对我们又敬又怕。这样,我们才能够顺利传授知识,让学生将压力转化为动力,积极向前。
当我得知中考成绩的那一刻,我感到如释重负。我实现了一年前的誓言,更令人高兴的是,我们的及格率在全县名列第一。这让我想起罗大佑的一首歌《野百合也有春天》。虽然我们可能是野百合,但只要我们调整好心态,努力拼搏,同样可以拥有美好的未来。最后,让我引用这首歌中的一句歌词,和大家共勉:“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里野百合也有春天。”谢谢大家!
教师节表彰教师发言稿2
亲爱的领导和同学们,大家早上好!
又是一个美好的早晨,阳光照耀着我们,秋风吹拂着我们,我们幸福地站在国旗下。就像鲜花需要雨露滋润生长一样,我们感恩老师,因为老师让我们快乐地成长。老师这个名字,充满了神圣的意义。我们的成长和成才离不开老师的培养,社会的进步和更新也少不了老师的辛勤付出。老师是我们的知识书,是我们走向文明的桥梁,是我们实现科教兴国的帆船。从我们入学的第一天开始,老师们付出了很多心血和汗水,每一点进步和成功都离不开他们的栽培和辛勤。
在课堂上,老师们坚定的目光和微笑的点头,证明了他们全身心地投入,专心致志地听讲,这是我们对老师的感恩之情。下课时,在走廊上遇到老师,我们微笑着向他们问好,这也是我们对老师的感恩之举。放学时,向老师挥挥手,说一声“再见”,同样是我们对老师的感恩之意。当然,认真完成作业,积极举手发言,通过努力取得好成绩,获得更大进步和发展,这是对老师辛勤工作最好的回报,也是老师最大的欣慰和幸福。
最后,我再次祝愿所有的老师节日快乐,工作顺利,身体健康!祝愿所有的同学们天天开心,快乐学习,幸福成长!
教师节表彰教师发言稿3
亲爱的领导和老师们,
大家好!在这个秋高气爽,收获满满的日子里,我们共同庆祝第__个教师节。我很荣幸作为教师代表发表演讲,非常激动。在此,我向在座的各位老师送上节日的祝福,祝大家节日快乐。
今年暑假,我参加了山东省远程教育研修班,副厅长张志勇发表了题为《如何成为有智慧的老师》的报告。他从信心、心态、规律、科学、素养和方法这六个方面谈到了如何成为有智慧的老师。通过学习,我深深感受到了其中的道理。今天我借此机会,谈谈我个人的一些浅见。我想说的是,要想成为“有智慧的老师”,首先要成为“快乐的老师”。虽然我不是学者专家,只是一名普通的中学教师,成为优秀教师可能不容易,成为成功教师可能要求很高,成为最好的教师可能很困难,但成为快乐的教师却是很容易的。只有教师自己快乐,才能给学生带来快乐。只有教师积极向上,学生才能积极向上;只有教师乐观向前,学生才能乐观迎接未来;只有教师充满热情,学生才不会冷漠。从这个角度来看,只有教师解放自己,才能解放学生。
那么,如何成为一个快乐的教师呢?
首先,要以平常心对待名利和得失。教育不仅仅是体力活,依靠拼命工作是不够的。教育需要清晰的智慧,需要许多人的虔诚和奉献。只有怀着平常心,我们才能在繁忙的教育实践中找到方向,不迷失自我,在复杂的学校生活中真正理解教育的目的,促进学生的全面发展。只有放下,才能拿起更多。守住平常心,我们才能真正快乐,才能真正做好事情。
其次,要以宽容心对待同事。同事既是工作伙伴,有时又是竞争对手。处理好与同事的关系,是我们获得快乐的必要条件。岗位竞争激烈,保持适度的危机意识是必要的,但是过于紧张,小题大做是没有必要的。我们应该调整好心态,正确对待同事。
我们首先要明白,无论自己多么优秀,都可能遇到强大的对手。学历和资历固然重要,但更重要的是个人的品格和实际工作能力。无论是为了生存还是实现自我价值,我们都应该善于借鉴他人的长处,弥补自己的不足。同事之间不要斤斤计较,要尊重对方。就像古人说的那样:“爱人者,人常爱之;敬人者,人常敬之。”以宽容心对待他人,就能获得他人的宽容和尊重。
最后,要以高度的责任心对待学生。责任心意味着认真对待每一节课,竭尽全力让学生喜欢你的课程;对学生负责就要对每个学生负责,一视同仁;对学生负责就要对他们的全面发展负责,对他们的终身发展负责。责任心体现在教育的每一个细节上,不能有丝毫虚假。
如果我们能做到以上几点,就能创造一个宽松的教育环境。在这样的环境中,我们可以合理安排工作时间,工作时保持有张有弛,下班后享受自己的乐趣。这样,我们怎么会不快乐呢?
如果一个教师能够拥有快乐,让自己快乐,让学生快乐,让家长快乐,让领导快乐,让同事快乐,让朋友快乐,让家人快乐,那么我们的生活就充满了无限的活力和创造力。逆境可以转变为顺境,腐朽可以变为神奇!
愿所有的教师都能拥有快乐,珍惜自己的幸福,关心学生的幸福,享受幸福的人生。快乐每一天,快乐每个瞬间!
教师节表彰教师发言稿4
亲爱的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我今天要演讲的主题是:感恩,从身边开始。
首先,我要表达我的感激之情!感谢学校的卓越,感谢老师的关怀,感谢同学们的支持,感谢妈妈的养育,感谢我自己有勇气站在这里,说出我内心的感激之情!感恩,从身边开始。
当我们怀着忐忑不安的心情踏入初中的校门时,是老师们阳光般温暖的笑容将我们引入了丰富多彩的校园;当我们面对一道道困难的问题时,是老师们用爱心、耐心和责任心帮助我们解开疑惑,让我们感受到了学习的乐趣;当我们犯了小错误时,是老师们循循善诱地教给我们做人的道理;当青春期的迷茫困扰着我们时,是老师们用温暖的关怀和理解将我们脆弱的心灵带入阳光之中。老师们,给了我们开阔眼界的智慧!感恩老师们,让我们从身边开始!在课堂上,我们要认真听讲,努力吸收知识的营养,这就是感恩;课后,遇到老师,微笑地向他们问好,这也是感恩;取得优异成绩,全面发展,每天进步一点点,这更是对老师们的感恩之情。
感恩,从身边开始!同学们、朋友们,每天给我们传递着友情、帮助和支持,让我们从身边开始感恩同学们、朋友们。
一个温馨的微笑,一句温暖的问候,一次互助的行为,一次难题的讲解,都是我们身边的感恩之情!最后,让我用我喜欢的一首歌来结束我的演讲:感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜!谢谢大家!
教师节表彰教师发言稿5
亲爱的老师们、领导们:
大家好!转眼间,五年的时间就在丰富多彩的讲课声中,埋头批改作业的笔尖,以及上下课铃声的交替中悄然溜走。
还记得小时候,我最喜欢玩的就是“老师与学生”的游戏。
还记得上学后,那些会歌会舞的老师是我心中的天使。
还记得中学毕业时,我毫不犹豫地在志愿栏里写下了“师范”。