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校长在教师节上的讲话致辞精品14篇
大小:479.86KB 4页 发布时间: 2023-09-12 13:13:37 6.27k 6.02k

多年来,我们学校不断进步,先后荣获市、县、镇的先进单位称号。教学成绩尤为突出。在20__年的教学评估调研考试中,我校16个学科中有16个取得了平均分第一名。在20__年的中招考试中,我校110名考生中,有41人被县一中录取,11人被县十中录取,2人被河南宏力学校录取为免费生。中招录取率超过全县6个百分点,达到全县先进水平。这再次证明了我们农村学校“低进优出”的教育奇迹,让大批入学时成绩平平的学生有机会进入县重点中学,让他们在三年的时间里取得巨大的进步。

在20__年的全县初中教学综合水平考核评估中,我校取得第八名,其中7年级取得全县第五名。教师们的教育理论水平和业务素质也明显提高。在各类比赛中,我们取得了优异的成绩。我们的教师在班主任论坛演讲赛、优质课大赛、师德演讲赛、教师技能大赛等比赛中获得了一等奖。我们的体育代表队也多次取得团体第一名。我们深知,这些荣誉是对我们工作的认可,但我们也明白,如何保持这些荣誉并进一步提高,是一项更加艰巨的任务。

我们镇一中正迈着坚实的步伐不断前行。在进入跨越式快速发展的今天,我们敢于超越,永争第一。我们将继续追求教育理想,从传统中吸取养分,从现实中寻求灵感,从实践中验证真理,创造教育奇迹。我们将齐心协力,集思广益,振奋精神,努力前进,努力把镇一中打造成魏庄镇的品牌学校,具有“一流办学思想、一流育人环境、一流师资队伍、一流教学质量”。

最后,再次向与会的领导表示感谢,并祝愿大家节日快乐、身体健康、事业有成、全家幸福!

谢谢大家!

校长在教师节上的讲话致辞10

各位领导、老师们、家长同志们,大家上午好!

在这美丽的秋天,我们南刘陀小学迎来了第30个教师节。今天我们很荣幸地邀请到了村委会的领导们参加我们的庆祝活动,让我们以热烈的掌声,对他们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。感谢他们对教育事业的支持,对村民人文素质的重视。我们相信,在他们的大力支持下,我们学校的教育水平会不断提高。

在过去的一年里,我们学校坚持以教师和学生为中心的办学理念,在上级教育部门的正确领导和支持下,努力打造一所严格管理、人文素养高、学习氛围浓厚、创新精神强的学校。我们积极探索适应新形势要求的教育教学管理改革,充分挖掘学校各方面的潜力。全体师生团结一致,顺利完成各项教育教学任务,得到上级领导的一致好评。我们的努力也得到了认可,学校先后荣获民主评议先进学校、县级规范化学校,并被推荐为“保定市标准化学校”。今年年底,我们将接受市级标准化学校的验收。在教学评估调研考试中,我们取得了优异成绩,在中心校的排名中名列前茅。多名教师也受到了表彰,他们的努力和贡献使得学校的发展更加出色。我们要向他们表示祝贺和感谢!希望全体教职工再接再厉,为学校发展做出新的贡献。

学校的成绩离不开村委会的大力支持。自从我担任校长以来,村委会的领导一直给予我们强大的支持,让我们的教育工作更加顺利。我代表学校向村委会对我们教育工作的支持再次表示感谢,并希望在以后的工作中继续得到您们的支持。

回顾多年的教育教学工作,我非常满足,也很骄傲!我和学生们一起快乐地成长和发展,身边那些兢兢业业的老师们也一直在感动着我,影响着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹让人感动,树立起了爱和责任的榜样。

南刘陀小学从昨天到今天不断成熟,从今天到明天仍然任重道远。我们将充分发挥智慧和力量,谱写教育改革与发展的新篇章,努力将学校打造成一所具有“一流办学思想、一流育人环境、一流师资队伍、一流教学质量”的品牌学校。教师是国家振兴的希望,学校的发展和教师的成长与进步离不开各级领导的关怀和培养。我们要看到成绩的同时,也要看到工作中的不足。在各级领导的支持下,我们要继续努力,不断提高自己。新的学年已经开始,我们将面对新的挑战。学校面临着压力和困难,但我们将迎难而上,努力取得更好的成绩。

最后,我再次感谢各位领导、同仁们的支持和帮助。让我们一起努力,为学校的发展做出更大的贡献!

校长在教师节上的讲话致辞11

尊敬的领导、同事们:

大家早上好!今天我们一起庆祝第30个教师节,并且也是我们第二次庆祝教师节,这意义非凡。首先,我代表x一中全体教师向大家问候,并以个人名义向大家致以节日的祝福。今天,我们聚在一起,重温信仰、坚定信念、传递信息、共同提高。首先,要感谢镇政府各位领导对教育事业的大力支持,也要感谢x镇广大干群对尊师重教的崇高风尚。接下来,我将向大家汇报一下我们学校在教育教学中的一些尝试和具体做法,希望能得到大家的批评指正。今天我要交流的主题是《科学管理树品牌立足课改提质量》。

一、精细管理求跨越,以人为本聚人心

质量是学校发展的生命线,是学校立校之本、发展之基础。学期初,我们学校确立了“让每个学生享受最优质教育”的办学理念。为了提升质量,我们实行科学精细化的管理,推行学校统一管理下的年级分管责任制。管理权力下放到年级,通过实践创新、完善管理,进一步增强活力。我们树立了以成绩论英雄、以工作论长短的舆论导向,让干出实绩的人有地位、有尊严。我们进一步激活用人机制,能者上、平者让、庸者下,激发全体教职员工的干事创业精神。我们以正确的导向引领人人想干事,以科学的方法指导人人会干事,以适当的载体促成人人干成事的良好风尚。我们还改变了干部的工作作风,班子成员率先代课、担任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入课堂指导教学,深入师生中间发现和解决问题。

为了让教师能够集中精力,全身心地投入到教育教学工作中,我们学校在财力有限的情况下,着力改善教师的办公环境。为每一个办公室安装空调,放置纯净水,装修教师餐厅,安装空调,铺设地板砖,创造一个卫生整洁舒适的工作生活环境。我们还安排专人为教师烧开水,并每周为灵宝籍教师发放通勤车。我们坚持每周二下午两个小时的“放飞身心,相约操场”集体健身活动,让每位教师缓解工作的压力和疲劳。我们坚持每周领导与教师谈心制度,倾听教师的心声,解决合理的诉求。我们还组织教师座谈娱乐、青年联谊和外出爬山活动,为教师办理人身意外保险,发放健康体检卡。同时,对教师家里的红白喜事,领导也亲自出面帮助解决。通过这些举措,教师们真切地感受到了x一中大家庭的温暖。

二、常规教研求实效,抓住落实是关键

1、备课提质量

备课是上课的前提和基础,我们实行个人初备、集体研讨和个人复备相结合的备课模式。备课特别重视师生双边活动和问题预设,形成双色笔教案,并对教师的教案进行等级评价,提高教案质量。

2、听课提问题

我们鼓励领导班子成员和教研组长推门听课,深入课堂。听课的目的是为了提高,发现优点是必要的,但更重要的是发现问题,要求听课教师不仅能够提出问题,还要提出解决问题的方法和策略。我们每天安排听课任务,并及时进行督促。

3、作业看质量

我们每周对学生的作业进行检查,查看教师作业批改的质量。我们重点关注作业批改是否及时、是否规范以及是否有鼓励性评语。定期对学生作业进行展评,督促教师提高作业批改质量。

4、检查勤公布

我们以年级为单位每周对教师的常规材料进行检查。检查内容包括教案、听课记录、读书笔记和中考必备等。我们将检查结果在校园公布,以此督促教师做好常规工作。

三、丰富活动载体促进专业成长

1、实施青蓝工程,开展教师传帮带活动

为了促使年轻教师快速成长,我们学校开展了教师结对拜师活动。我们确定了结对师徒,明确了内容、时间和效果。通过结对师徒,形成教研共同体,实行捆绑考核。我们每天进行教学反思,每周讲解中招试题,每月进行教材解说,每期撰写成长历程总结,每年争取市级以上教研教改活动交流展示的机会。

2、开展解说教材活动,促使教师尽快熟悉教材

解说教材是提高教师业务素质的有效途径,我们每月举行一次解说教材活动。教师结合课标研读教材,明确编者意图,了解教材的编写体系,以及该章节在整个教材中的位置,从而促使教师以更高的视野,把握教材,运用教材。

3、开展赛课活动,提高授课能力

我们通过新进教师过关课、青年教师汇报课、骨干教师示范课和领导班子引领课等一系列赛课活动,有效提高教师的授课能力。

四、完善教学模式,打造高效课堂

我们学校坚持“导练结合、自主学习”模式教学和各学科特色的有机统一,鼓励小组合作学习成为课堂的主要学习方式。我们让学生去发现问题,重视知识的生成通过学生自学,通过训练来培养能力,让潜能生展示,让中等生纠错,让优等生点评。我们的课堂教学注重语言的准确规范,板书简洁艺术,小组合作高效,全员有序展示。我们坚持知识过关,注重知识的落实和能力的训练与提升。我们还推行校内赛课制和校际同课异构交流活动,提升教师的模式教学能力和深化课改的能力。

五、实施自主管理,深化管理特色

我们学校坚持以学生自主管理为抓手,大力培养学生的道德品质和良好的行为习惯。我们实现德育工作“月月有主题,周周有活动”,让学校管理“事事有人做,人人有事干”。我们让学生在各项活动中实现自我教育、自我完善、自我发展、自我成长。我们在班级层面开展自主管理的同时,也在学校层面开展班级轮流值周活动,由值周班级成立工作小组,负责学校的日常管理工作。我们每天进行全方位的检查、公布和督促,对各班的纪律、卫生、考勤、财产、桌椅摆放、宿舍就寝等进行量化,并在周一升旗仪式上进行总结,对先进班级进行表彰。

回顾过去的一年,我们深刻认识到,教学工作虽然繁杂,但教师是根本,管理是保障,课改是关键,质量是生命。我们强化管理,真抓实干,深化课改,提升质量,得到了全校师生的共识和行动。正是在大家的不懈努力下,我们学校的教育教学取得了新的成绩。在20x年中招考试中,我们学校有63人被x一高统招录取,x人被实验高中统招录取,录取率达到了。在20x年x市八年级综合知识竞赛中,我们学校的9名参赛选手全部获奖,再次刷新了历史记录。连续六年,我们学校被评为x市教育教学工作先进单位。

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