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高三动员大会教师代表发言稿10篇
大小:479.91KB 4页 发布时间: 2023-09-11 16:34:23 9.54k 9.15k

在此,我代表高三所有教师郑重向学生承诺:有你们的地方,一定会有我们的身影,我们将忠于职守,精诚团结,通力合作,我们将随时关注高考动态,搜集高考信息,我们将微笑面对,认真解答每一位同学的问题;我们将帮助同学们尽力挖掘自身的潜能,总之,我们将和你们风雨同舟,时刻战斗在一起。

尊敬的家长们,有一句话如是说:合格父母的标志是将为家庭创造荣誉的重任挑起,送给孩子一上惬意快乐的人生;不合格父母的标志则是自己虚度人生,却要求孩子承担光宗耀祖的责任,这话并不是让父母溺爱孩子,为他们创造多么好的物质条件,而是要求我们成人也应用自己的行动为孩子树立奋斗不息的榜样,的确,我们从事的职业不一样,奋斗的含义也不尽相同,但不管怎样,我们都要以不同的方式来诠释积极进取的人生态度,家长的行为就是对孩子一种最好的激励。

在这段日子里,我们家长应该做好后勤工作,给予孩子精神鼓励,及时与老师沟通,关注孩子的思想动向,做好考生的心理疏导工作,与孩子一起渡过高考这个关的,一个清爽的晚上,我从外面漫步,霓虹闪烁下一中教学楼的灯火格外明亮,想想我们的老师、学生在那里挥洒汗水,播种希望,我心中就会不由自主涌起一份感动,为我们的.老师,也为我们的学生,我想,我们理应获得成功,因为面对生命的挑战,我们不曾懈担

今天,我们聚在了一起,为了共同的目标,我们要一起努力,我们的所为将毫不留情地决定我们的命运,这是人生的最高逻辑,让我们带着责任,满怀憧憬,坚定不移,不计成败地向人生理想迈进。

明天,我们全体同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你们将以你们的智慧、力量、胆识和气魄,去谱写人世间最壮丽的诗篇,实现人生最宏伟的跨越,回报父母的养育之恩和的培养之情。

三年来,我们全体同学孜孜不倦,刻苦攻读,一步一个脚印地走了过来。在过去的三年,尤其在高三这一年,我们参加了十几次各级各类的考试,靠着执着与勤奋,坚强与勇敢,沉着与冷静,诚实与守信,取得了一系列优异的成绩,为我校争得了荣誉,为自己奠定了基矗

人们常说,没有经过高考的人生是有遗憾的人生,我非常赞同这句话。因为高考检验了你十几年的所学和你的意志。千千万万的人正是通过这次考试,步入了高等学府。为了这次考试,我们已经为大家做好了充分的准备,同学们在多次的摸拟考试中也完全熟悉了高考的形式与程序,并且掌握了应考的各种技能。可以说,现在是万事俱备,只等高考的到来。

高三动员大会教师代表发言稿10

今天会议议程:一是召开高20xx级学业水平考务会;二是召开高20xx级教师会。我将与大家交流以下几个方面,不妥之处,请与会教师提出宝贵意见和建议。

一、会议目的

我参加工作近20年,一直都在华蓥一中从事高中数学教学,在20xx年有幸被提拔为学校中层领导,刚开始担任学校政教处副主任,大概是20xx年担任教务处副主任。学校每年都在抓高考,但在这个季节,这个时间召开高三教师会,还是第一次。这说明学校郑校长对教学工作的重视,对我们高20xx级高考的关注。我想会议目的就是给我们高20xx级全体教师,包括学生在内提个醒,那就是我们已经进入高三了。

二、交流以下几方面

1、要有强的敬业精神和高度的责任感以及爱心

作为一名高三教师,要更加关注我们的每位学生,特别是班上的苗子生和有可能上线的学生,还包括班上的艺体生,只有现在就着手抓保苗,补差,培育艺体工作,在20xx年高考中才会有大的突破。我们高三的每位教师对待班上学生,一定要像对待自己的子女一样,一定要做好课堂上的落实与课后的跟踪工作。最近听说,在明年高考指标下达后,若目标怎样,我们就怎么对待。我认为我也相信我们老师不会走极端,毕竟我们是人民教师,具备教师职业道德。

2、要精心备课,认真上课,耐心辅导

我觉得我们高三的每位教师不能完全按复习资料复习,复习资料要有,但不能多。要切和我们学生的实际,复习资料上该删的要大胆删去,该补充的一定得补充,一句话,必须要有用,要针对我们学生的实际。如果你在高三复习时一直拿着教师用书在照本复习,我可以说你备课不充分,或者不够充分。这方面,我们符主席、田组长、胡雪莉老师做得很不错,据我观察,就是命制月考试题,我们胡教授都在用键盘一题一题敲,我们有的教师命题全是照抄照搬。试问符合我们的学生吗,当然我们高20xx级还有许多做得不错的老师,但也还有部分不够负责的教师,传言一天备几十个教案就出自我们这个年级。你的备课、上课、你的教学,你的育人工作、你的`工作态度、包括你每天到校的时间、离校的时间、甚至你的为人,你的风格等等,群众的眼睛是看到的。于是,也只有备课充分,上课落实到位,选题要精,凡考必讲,并且还要精讲,一定要求学生建立错题集、建立传统经典题集(所谓的好题)。一定要切实落实好课堂和个别辅导的效率。

3、要有大局意识、各学科要团结、协调

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