五、增强友爱互助意识。积极团结同学，热情帮助他们，增强面对困难和抵抗邪恶的勇气，共同抵制校园暴力。

六、认识自身不足。当与同学发生矛盾时，不要冲动，不要急躁，要冷静思考原因，认识到自己的不足，并勇于向别人承认错误并改正。"退一步海阔天空"，每个人都应该有包容的心，避免矛盾的升级。

七、积极与家长、老师交流沟通。在家长和老师的健康引导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园暴力的能力。

八、树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识的学习，培养良好的兴趣爱好，磨炼意志，陶冶情操，立志成为新时期有用的青少年。

同学们，我相信，只要我们每个人从自己做起，从现在做起，从小事做起，拒绝不良行为，我们一定能让校园充满文明，让生活充满安全。让我们携起手来，共同抵制校园暴力，共建和谐校园。

关于对校园欺凌说不的演讲稿8

亲爱的老师和同学们，大家好！

我今天要和大家谈谈一个很重要的话题，那就是如何杜绝校园欺凌。

现在的学校环境和过去不同了。以前，有些家境好的学生不愿意和家境较差的学生交朋友。还有一些学生会去欺负弱小的同学，用恶言恶语羞辱他们，甚至动手打他们。在网上和现实生活中，我们经常会看到一些学生在街头或者学校里被同学欺负的事件。许多人看到这样的情况，却视而不见，认为只是玩闹而已。然而，我们必须彻底杜绝一切与校园欺凌有关的行为。

首先，我们不能欺负比自己年纪小或者体型弱小的同学。我们不能因为自己人多势众就欺负人家。其次，我们不能伤害他人，辱骂他们，或者动手打他们。最后，如果我们看到同学被欺负，我们应该立即上前帮忙，或者寻求老师的帮助。

在这方面，老师也起着重要的作用。老师们应该时刻观察学生的心理状况，发现任何异常的行为都要及时解决，并了解情况的原因。我们每个人都应该少一些冷漠，多一些帮助他人的精神。我们要在学校里做一个乖巧的学生，在外面做一个文明的好孩子。

想必大家都看过电影《悲伤逆流成河》吧。这部电影讲述了女主角在学校遭受他人嘲笑、辱骂，最后被人陷害而自杀的故事。这部电影告诉我们，在学校里，无论发生什么事情，我们都不能允许欺凌的存在。相反，我们应该互相帮助，帮助其他同学缓解心理压力。

让我们做一个杜绝校园欺凌的好学生吧！谢谢大家！

关于对校园欺凌说不的演讲稿9

亲爱的老师和同学们，大家早上好！今天我想和大家谈一谈一个非常重要的话题：“反对校园欺凌，营造和谐校园”。

校园欺凌是指以大欺小、以多欺少、以强凌弱的行为。主要有三种形式：身体欺凌、言语欺凌和关系欺凌。身体欺凌包括打、推、骂、掐、揪头发、绊倒等；言语欺凌则包括恶意取笑、辱骂等；而关系欺凌是最隐蔽也最残酷的，包括排挤、鄙视、嫌弃、联合一群人对付、恶作剧、骚扰、歧视和孤立。

我们经常通过媒体看到这些校园欺凌事件。这些事件不仅会给受害者的身体造成伤害，还会伤害他们的心灵，给他们带来精神上的痛苦。有些时候，这些欺凌行为甚至会威胁到受害者的生命安全。比如，江西某中学发生了一起女生搧打耳光造成伤害的事件，涉事的女生被公安部门带到派出所接受处罚，她们的家长也因监护不力而受到了处罚。看到这样的事情，我们应该有何感想呢？

校园本应是宁静、和谐、愉悦的学习场所。我们是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。但是，由于受到社会不良风气的影响，校园暴力事件时有发生。那么，我们身边是否存在校园欺凌呢？我们应该如何应对呢？

学校已经采取了一些措施来预防校园欺凌，比如安装了摄像头监控学生的学习活动。一旦发现欺凌行为，学校会根据相关规定进行处理，情节严重的将移送公安部门。此外，班主任也会负责防止校园欺凌的班级教育工作，并利用班会课等时间进行专题教育。同学们也要提高警惕，如果在校园中受到欺负，不要采取报复行为，要敢于维护自己的权益，并及时向老师举报。

我们的学校有关心我们的老师，他们为我们的安全保驾护航。我们也有乐于奉献爱心的同学，他们帮助有困难的同学，给他们送去温暖。同学之间互爱互助，团结一致，在校园里快乐成长。我们要净化校园环境，弘扬校园正气，只有明善恶才能伸正义，只有懂得荣辱才能净化心灵。

校园是我们学习文化知识的净土，提升文明素养是我们每个人的责任。让我们共同努力，反对校园欺凌，共创和谐校园。从我做起，从大家做起，从现在做起。最后祝同学们学习愉快，取得好成绩。

谢谢大家！

关于对校园欺凌说不的演讲稿10

大家好！今天我要和大家谈谈一个很重要的话题：“反对欺凌、构建和谐平安校园”。希望大家认真听我说，并将所学的知识应用到自己的生活和学习中，提高自我保护意识和自我防范能力。同时，我们也要积极传播关爱他人和自我保护的正能量，在“反校园欺凌”的行动中发挥作用，共同创造和谐友善、平安安全的校园环境。

所谓“校园欺凌”，就是在学校内外，大欺小、多欺少、强凌弱的恶意欺负行为，通过肢体、语言和网络等手段对其他学生进行攻击和伤害。校园欺凌以暴力为主要特征，侵害他人的人身权益，严重的违反校规校纪，甚至构成违法犯罪。刚才我给大家讲解了校园欺凌的概念和行为特征，相信大家对此有了深刻的认识。那么，我们应该如何预防校园欺凌呢？我给大家提出了四点要记住的建议：

第一，学会宽容。同学们要友善相处，如果和同学之间有矛盾，要懂得宽容对待。

第二，寻求帮助。如果看到或遇到校园欺凌行为，要及时向老师或其他师长寻求帮助。

第三，用言语规劝。向施暴者明确告诉他们，他们的行为是违法的、有严重后果的，让他们自动放弃欺凌行为。

第四，保持冷静和机智。如果遇到欺凌危险，不要慌张，在确保自己安全的情况下，找机会拨打110报警。

同学们，文明和秩序对于任何社会和学校来说都是必不可少的。让我们积极参与到“反校园欺凌”的行动中来，不做欺凌者，不做欺凌的对象，坚决与欺凌行为斗争。让我们成为讲文明、守纪律、宽容友善的人，共同构建和谐平安的校园。谢谢大家！

关于对校园欺凌说不的演讲稿11

大家下午好！今天我要和大家谈谈一个很重要的话题：“校园欺凌，共建和谐平安校园”。希望大家认真听讲，并能把学到的知识应用到实际生活和学习中，提高自我保护意识和防范能力。同时，我们要在校园中培养关爱他人、自我保护的正能量，积极参与“反校园欺凌”的行动，共同营造友善、和谐、安全的校园氛围。

所谓“校园欺凌”就是指在学校内外，有意或恶意地通过肢体、语言和网络等方式，以大欺小、以多欺少、以强凌弱的方式对学生进行欺负、侮辱，造成伤害的行为。校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征，侵害他人人身权益，轻则违反校规校纪，重则构成违法犯罪。

同学们，我刚才给大家解释了校园欺凌的概念、主要特征和方式，相信大家对这一现象有了更深入的了解。那么，如何预防校园欺凌呢？我给大家总结了四点要记住的事情：

第一，学会宽容。同学之间要友善相处，如果和同学发生矛盾，要懂得宽容对待。

第二，寻求帮助。如果看到或遇到校园欺凌行为，要及时找老师或其他师长寻求帮助。

第三，用言语规劝。向施暴者讲明他们的行为会带来严重后果，是违法行为，让他们主动放弃欺凌。

第四，保持机智冷静。如果遇到欺凌危险，不要慌张，保证自己的安全，寻找机会拨打110报警。

同学们，文明和秩序是任何社会、任何学校都必不可少的。让我们积极参与“反校园欺凌”的行动，不做欺凌之事，不当欺凌之人，坚决与欺凌者和欺凌行为作斗争。我们要做讲文明、守纪律、宽容友善的人，共同构建和谐平安的校园。

接下来，我希望每个班级利用班会课进行“反校园欺凌”主题教育。并认真传达学校下发的“关于加强校园欺凌应急防范教育的办法”，强调学生要把这个办法张贴在班级公示栏上，供大家学习。我们要确保师生的安全。谢谢大家！