今天小编为大家整理了有关于校园欺凌专题讲话稿3分钟,欢迎各位阅读和下载,希望对大家有帮助。
校园欺凌专题讲话稿3分钟1
尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家好!最近,全国各地和中国留学生在世界各国都发生了一些严重的校园欺凌事件。比如,山西应城一名学生因被骂、被打,最后被打死。还有中国留学生在美国因欺凌其他同学被判刑14年。今年6月,北京市响应国家教委的号召,开始整治校园欺凌。
我们学校一直倡导同学们做高素质的人,呼吁大家团结友爱。大部分同学做得很好,能自律,待人宽容。同学之间的矛盾也能友好解决。这是一个人能力和素养的表现,也是学校良好校风的体现。
但是,我们学校同学之间仍然存在校园欺凌。校园欺凌是指个人或团体对另外个人或团体进行恶意攻击的行为。这些行为主要包括身体欺凌(推搡、打等)、言语欺凌(恶意取笑、辱骂等)和关系欺凌(恶意造谣、排斥等)。虽然学校和德育处一直在严肃处理各种校园欺凌行为,但仍有一些未被发现。所以,我们要坚决对校园欺凌说不!
如果你是欺凌他人的学生,首先要意识到欺凌是不道德的行为,是无能的表现。不要故意攻击其他同学,无论他们比你弱小、做错了事、对你有伤害、你看不顺眼,这些都不能成为你攻击他们的理由。要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。我们要记住古话:“谣言止于智者”,聪明和智慧的人能够控制坏事,阻止它继续发展。
如果你是被欺凌的同学,首先要勇敢反击,保护自己。如果你无法控制局面或对方太强势,要寻求合理的帮助解决问题,不能让欺凌继续发展。同时,如果你有不恰当的行为,也要控制自己。我们发现有同学在网上发表不合适的言论,结果遭到其他同学的欺凌。
我们也呼吁其他同学拥有正义感,见到有欺凌行为时要站出来说不。控制事态的发展,寻找合理的帮助。
接下来,我们学校将开展一系列惩治校园欺凌的活动。同时,北京市将于6月27日对我们学校进行专项督导。
同学们,友好相处是我们终身学习的重要课程。在我们的大家庭中,让我们用理智和爱心解决矛盾,成为更和谐、积极向上的团体。互相帮助,互相促进,在这个大家庭中减少摩擦,将更多精力投入到有价值的学习和发展活动中!
谢谢大家!
校园欺凌专题讲话稿3分钟2
亲爱的老师和同学们,大家早上好!我是初84班的李xx,今天我要谈谈一个重要的话题:“反对暴力,共建和谐校园”。我们希望校园就像蓝天白云一样纯净,让白鸽自由飞翔。父母和老师希望我们健康成长。在这个快乐的校园里,我们一起歌唱,在知识的海洋中与老师一起编织梦想。让我们用快乐的音符谱写和谐校园的欢乐章吧!
校园是培养人才的地方,也是文明的殿堂,本应是一方净土。然而,近来却经常发生暴力事件。许多同学口出恶言恶语,伤害他人;有些同学喜欢欺负弱小,用暴力解决问题;甚至有人打群架。这些现象给和平的校园蒙上了阴影。
校园暴力主要表现在以下几个方面。首先是语言暴力,一些同学喜欢耍大牌,目空一切,说脏话成了他们的口头禅。其次是以大欺小,以众欺寡,欺负弱小的同学成了一些同学的乐趣。还有为了小事而大打出手,一点小纠纷就升级到拳脚相加。还有一些同学以所谓的“义气”为借口,用暴力争论长短。这些事件往往从个人之间升级为群体之间的冲突。最后,有些同学喜欢耍酷,找别人的麻烦,甚至叫校外的人来打架。
校园暴力不仅对同学们的身体造成伤害,更给他们的心灵留下了深深的伤痕,影响了他们的学习和健康成长。面对校园暴力,我们应该做些什么呢?首先,我们要培养健全的人格,做一个文明的学生。做事要冷静、说话要和善,要考虑后果。遇到矛盾时,不要只看对方的错误,要先检讨自己。我们要严于律己,宽以待人。其次,我们要提高社会交往能力,正确处理人际关系。要慎重选择朋友,不与行为不端的人交往,不上网交友,远离不良文化。还要多参加有意义的文体活动。最后,我们要提高自我保护意识。遇到问题要及时告诉家长和老师,少去复杂的地方,不要单独外出,也不要带太多钱物。如果受到暴力侵害,要采取灵活的应急措施,并及时报警。
每天在校园里行走,我总会看到一些同学成群结队地聚在一起,摆出一副自以为很酷的样子,说话带着傲慢的口气,有些甚至还在吸烟。他们的行为接近暴力的边缘,与文明的距离越来越远。他们忘记了我们的祖国曾经非常困难,忘记了我们曾是眼中的“东亚病夫”,甚至忘记了我们是学生,忘记了我们的今天是祖国的明天。
作为年轻的学生,我们要充满热血,珍惜美好的时光。让我们远离暴力,共建和谐的校园!和谐就像一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味。和谐的校园可以给空虚的心灵带来希望,让曲折的脊梁挺拔,让卑微的灵魂充满自信。让我们创造和谐的学习氛围,建立和谐的人际关系。我希望看到奋发有为的同学,看到充满活力的校园。
让我们在和谐的氛围中愉快学习,在和谐的乐园中陶冶情操,在和谐的人际关系中健康成长。我的发言到此结束,谢谢大家!
校园欺凌专题讲话稿3分钟3
老师们、同学们,下午好!今天我要谈一谈“反对欺凌、构建和谐平安校园”的话题。希望大家认真听我讲,并且能够将所学的知识应用到实际生活和学习中,提高自我保护意识和自我防范能力。同时,我们要在校园中培养关爱他人和自我保护的正能量,积极参与到“反校园欺凌”的行动中,共同创造一个友善、和谐、安全的校园环境。
所谓“校园欺凌”,就是指学生之间故意或恶意地通过肢体、语言、网络等手段对其他学生进行欺负、侮辱,造成伤害的行为。校园欺凌主要以暴力攻击为特征,通过欺压和侮辱他人来侵犯他们的人身权益。轻微的行为违反了校规,而严重的行为则构成了违法犯罪。
刚才我已经向大家介绍了“校园欺凌”的概念、主要特征和方式,相信大家对这一现象有了更深入的了解。那么,如何预防校园欺凌呢?我给大家提出四点要记住的建议:
首先,学会宽容。同学们要友善相处,如果与同学发生矛盾,要懂得宽容对待。
其次,寻求帮助。如果看到或遇到校园欺凌行为,要及时向老师或其他师长寻求帮助。
第三,用言语规劝。向施暴者说明他们的行为会造成严重后果,是严重违法的行为,让他们主动放弃欺凌。
最后,保持冷静。如果遇到欺凌危险,不要慌张,在确保自己安全的情况下,寻找机会拨打110报警。
同学们,文明和秩序是任何社会和学校都必不可少的,让我们积极参与到“反校园欺凌”的行动中来,不做欺凌他人的人,也不做欺凌行为的人。我们要坚决与欺凌斗争,做一个讲文明、守纪律、宽容友善的人,共同构建和谐平安的校园。
接下来,我希望各班利用班会课进行“反校园欺凌”的主题教育。同时,认真传达学校下发的“关于加强校园欺凌行为应急防范教育的办法”,并将该办法张贴在班级公示栏内供学生学习。让学生真正理解并牢记这些内容,确保师生的安全。我的讲话到此结束,谢谢大家!
校园欺凌专题讲话稿3分钟4
亲爱的老师和同学们,大家好!
校园是我们读书和学习知识的地方,它承载着我们的梦想。但是,如果校园充满了暴力,失去了生机和活力,那将是多么悲伤啊!
暴力不仅可以伤害我们的身体,还可以扭曲我们纯洁的心灵,给我们的精神带来痛苦。严重的时候,它甚至会威胁到我们身边人的生命安全。
就在最近,福建南平市一名男子在南平实验小学门前连续刺杀了13名小学生,造成8人死亡、5人受伤。而在广东省湛江市洪富小学,一名教师因为心理扭曲,伤害了15名学生和1名教师。还有在江苏省泰兴市,一名47岁男子持刀冲进一所幼儿园,疯狂地砍伤了31人,其中包括28名幼儿、2名教师和1名保安。山东潍坊也发生了一起男子闯入尚庄小学,用铁锤打伤了5名学生后自焚的事件。陕西南郑更是发生了幼儿园凶杀案,导致9人死亡,其中包括7名儿童。
这些悲剧让人心惊胆战!然而,暴力的脚步并没有停下来,鲜血还在流淌,悲剧还在继续上演。我们都生活在一个由亲情、道德、责任和义务交织在一起的关系中。所以,个人的行为不仅仅关乎个人,每个人的现在都与未来相连,每个人的行为都与家庭相关,每个人的荣辱都与整体有关。
为了个人成长、家庭幸福和整体的荣誉,让我们共同建立起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识。让全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,警钟长鸣。
同学们,让我们行动起来,共同预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在开始。我的演讲到此结束,谢谢大家!
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校园欺凌专题讲话稿3分钟5