校园，是我们学习和成长的地方。我们都希望在这个和谐安全的环境中快乐地学习和健康地成长。

然而，有时候校园里也会发生不和谐的事情。可能是因为误会，有人说了伤人的话；也可能是因为无心之过，有人动手打人……

今天，我看了一部很有教育意义的电影，《校园暴力》。它告诉我们如何在现实生活中保护自己，避免受到他人的伤害。这部电影讲述了一个叫翔翔的男孩的故事。有一天，翔翔的妈妈叫他出来吃饭，可是叫了半天也没有见到他出来。妈妈走进房间，发现翔翔在地上呕吐不止。妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“翔翔因为暴饮暴食才导致现在这样。”妈妈觉得很奇怪，一直追问下去，翔翔苏醒后只好向家人坦白了自己遭到敲诈的真相。原来翔翔受到高年级的同学敲诈，每天都要给他们钱，而且钱越来越多。每次翔翔给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，结果导致了今天的后果。

同学们，如果这件事发生在我们身上，你会怎么做呢？有的同学说：“我会抓住一切机会逃跑。”但如果跑不掉呢？难道像翔翔那样乖乖地把钱给他们吗？有的同学说：“我会和他们拼了，不给他们钱。”这样一来，可能会危及自己的安全。还有的同学说：“我会告诉爸爸，让爸爸好好教训他们一顿！”但是为了防止校园暴力，我们可以采取一些安全的措施：

1. 不要带太多钱和贵重物品，比如手机、mp3等。

2. 遇到问题要冷静，根据情况做出反应和判断。

3. 可以给对方一些财物，记住对方的相貌特征和衣着，然后及时告诉班主任、家长或者警察叔叔，让他们来保护你！

4. 学校附近人少的小巷是校园暴力事件发生的高发区。上学和放学的时候，不要一个人走在这样的小巷里，最好结伴同行。

当我们遇到校园暴力时，千万不能忍气吞声、任人欺负，应该及时告诉老师、父母或其他监护人，必要时还要寻求法律的保护。同时，也不能以牙还牙、恶意报复，这样只会让事情变得更糟糕。

让我们一起努力，驱散校园上空的黑暗！

校园欺凌专题讲话稿3分钟6

大家好！我是初84班的李思洁。今天我要和大家谈谈一个重要的话题，那就是《反对暴力，共建和谐校园》。

校园应该是培养人的地方，是一个文明的殿堂。但是最近，我们经常看到一些暴力事件发生。一些同学常常说脏话、恶语伤人，还有一些同学喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。这些现象给本来宁静的校园蒙上了阴影。我们要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境，没有校园的和谐，就没有社会的和谐。

校园暴力的表现有很多种。首先是语言暴力，有的同学总是说脏话、恶语伤人，一副目中无人的样子。其次是以大欺小，有的同学喜欢欺负弱小的同学，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。还有一些同学为了一点小事就大打出手，甚至把争论升级到群体之间。此外，有些同学喜欢逞威风，总是找别人的麻烦，摆出一副横行霸道的姿态。

校园暴力不仅给同学们身体上带来伤害，更给他们的心灵留下了深深的伤痕，也不可避免地影响了我们的学习和健康成长。面对校园暴力，我们应该采取行动，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。

首先，我们要培养健全的人格，做一个文明的学生。做事不能冲动，说话不能盛气凌人，要考虑后果。遇到矛盾时，不要只看别人的错误，也要反思自己。总之，我们要严于律己，宽以待人。

其次，我们要提高社会交往能力，正确处理人际关系。交友要谨慎，不要和行为不端的人来往，不要上网交友，更不能网恋。多参加有意义的文体活动，远离不良文化。

还有，我们要提高自我保护意识。遇到问题要及时告诉家长和老师，少去复杂的场所，不要单独外出，身上也不要带太多钱物。如果受到暴力侵害，要采取灵活的应急措施，并且及时报警。

每当我在校园里走动时，总能看到一些同学成群结队，摆出一副自以为很酷的姿势，说话带着蛮横的腔调，甚至还叼着烟头。他们的这些行为正是暴力的边缘，与文明越来越远。他们忘记了自己的国家曾经面临的困境，忘记了自己曾被称为“东亚病夫”，忘记了辛劳父母的辛苦劳动。更可悲的是，他们还忘记了自己是学生，忘记了我们的今天正是祖国的未来。

作为少年，我们应该充满热血，珍惜美好的时光。让我们远离暴力，共建和谐的校园！和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味。和谐的校园能给空虚的心灵带来希望，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围，建立和谐的人际关系，让我们的校园充满活力。

让我们在和谐的氛围中愉快学习，陶冶情操，健康成长。谢谢大家！

校园欺凌专题讲话稿3分钟7

亲爱的老师和同学们，大家早上好！今天我要和大家讲一讲“反对欺凌，构建和谐平安校园”的话题。希望大家认真听讲，并能把所学的知识运用到自己的生活和学习中，提高自我保护意识和防范能力。同时，我们要在校园中培养关爱他人和自我保护的正能量，积极参与“反校园欺凌”的行动，共同营造和谐、友善、平安的校园氛围。

所谓“校园欺凌”，就是学生之间故意或恶意地通过肢体、语言和网络等方式，以大欺小、以多欺少、以强凌弱的行为，欺负、侮辱其他学生，造成伤害的行为。校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征，侵害他人人身权益，轻则违反校规校纪，重则构成违法犯罪。刚才我已经向大家解释了“校园欺凌”的概念、特征和方式，相信大家对此有了更深入的了解。那么，我们应该如何预防校园欺凌呢？这里有四点要记住：

第一，学会宽容：同学们要友善相处，如果发生了矛盾，要懂得宽容对待。

第二，寻求帮助：如果看到或遇到校园欺凌行为，要及时向老师或其他师长寻求帮助。

第三，言语规劝：向施暴者解释他们行为的不良后果，告诉他们这是严重违法的行为，让他们自觉放弃。

第四，机智沉着：如果遇到欺凌危险，不要慌张，要先确保自己的安全，然后寻找机会拨打110报警。

同学们，文明和秩序是任何社会、任何学校都必不可少的。让我们积极参与“反校园欺凌”的行动中来，成为一个讲文明、守纪律、宽容友善的人，和大家一起构建和谐平安的校园。我的讲话到此结束，谢谢大家！

校园欺凌专题讲话稿3分钟8

亲爱的老师和同学们，大家早上好！我是来自__的同学，今天我想和大家分享一个话题：“杜绝校园欺凌，从我做起。”

校园应该是一个净土，是培养人才和传承文明的地方。它应该是一个安静的学习天堂，一个追逐梦想的摇篮。然而，校园欺凌的不和谐音符一次又一次地打破了这种平静。校园欺凌和校园暴力的存在让人心有余悸。

让我们来看看一些现实中发生的例子。在山东兰陵县的一所中学，8名女生对一位初一女生进行了群殴，他们还把这个过程拍摄下来并上传到网络。在北京的某中学，一名女生被多名同学狂扇耳光。在南京，一名初中生因为拒绝另一位学生的要求被殴打，这个过程还被拍下来发给其他学生。这些行为让人触目惊心，这些同学们的内心已经被扭曲，没有了良知，完全超越了道德底线。

校园欺凌是以大欺小、以多欺少、以强凌弱的行为。它不仅伤害了我们的身体，还会让我们的心灵变得扭曲，精神受到痛苦的折磨。校园暴力轻则是语言上的威胁、恐吓、辱骂、排挤，重则是肢体冲突的打击，甚至危及生命安全。这些冷酷、无情、残忍的暴力欺凌，有时只是因为一时的冲动，对于一些微不足道的事情大动干戈。有时是施暴者扭曲的价值观，霸道地为所欲为，肆意践踏他人的尊严和生命。每一起校园暴力事件都让人深感痛惜，我们必须立即采取行动，杜绝校园欺凌，预防校园暴力。

面对校园欺凌，我们该怎么做呢？

首先，我们要从自己做起，加强思想道德修养。我们要珍爱自己，不要和社会上的不良人士交往。要尊重他人，对同学要有礼貌，不要伤害别人，不要动手动脚，不要过度开玩笑导致争吵。我们要学会与同学和谐相处，包容他人，不要计较小事，不要揭别人的短处，不要嘲笑他人，不要挑拨离间，不要传播谣言。我们要拒绝成为暴力行为的帮凶，要远离不良的青年，抵制不良的引诱，做一个有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

其次，我们要加强自我保护意识，学会运用法律来保护自己。上学放学时尽量结伴而行，不要走僻静或人少的地方，要选择繁华的大路。放学回家时要按时回家，不要贪玩。当受到欺凌或遇到危险时，我们要主动与老师、家长、警察联系，争取他们的保护和帮助。如果发生了不好的事情，我们要勇敢地揭发坏人和坏事，不能姑息养奸。

我们学校有关心和关爱我们的老师，他们会保护我们的安全。同学们，从现在开始，我们要坚决抵制校园欺凌！希望我们能互相爱护、互相帮助，团结一致。每个人都应该享受公平和公正，实现人人平等的目标，让我们在校园里快乐地成长。

谢谢大家！

校园欺凌专题讲话稿3分钟9