3、勇于表达自己的看法，加强与老师和家长之间的沟通交流；

4、树立正确的价值观，弘扬美德，传递正能量。

同学们，只有了解善恶，才能做出正确的选择，只有明白荣辱，才能保持一颗纯净的心灵。校园是我们学习文化知识的净土，而文明则是点缀校园的明星。我们每个人都有义务整治校园欺凌，提升我们的素养。让我们共同努力，为校园创造一个美好的天空。我的演讲到此结束，谢谢大家。

校园欺凌防治教育演讲稿5

亲爱的老师和同学们，大家早上好！我今天想与大家分享的是一个非常重要的主题，那就是《反校园欺凌，共建和谐校园》。

校园本来是一个应该充满和平与宁静的地方，是培养我们成长的地方，也是文明的殿堂。然而，近来我们却经常听到校园暴力事件的发生。有些同学总是说脏话、伤害他人，还有些同学喜欢用暴力来解决问题，欺负弱小，甚至发生群体斗殴。这些现象给原本宁静的校园蒙上了一层阴影。

面对校园暴力，我们应该采取行动，反对暴力，远离暴力，共同努力建立和谐的校园，让每一个同学都能健康成长。

首先，我们要培养健全的人格，做一个文明的学生。我们不应该冲动行事，说话时要注意措辞，不能盛气凌人。在处理矛盾时，不要只看对方的错误，而要反思自己是否有过错。总之，我们要严格要求自己，宽容待人。

其次，我们要提高社会交往能力。正确处理人际关系，谨慎选择朋友，避免与行为不端的人接触，不要与社会上的人交朋友，更不能通过网络来交友，更不要陷入网恋。同时，积极参加各种有意义的文体活动，远离不良文化的影响。

最后，我们要提高自我保护意识。遇到问题要及时告诉家长和老师，尽量避免去复杂的场所，不要独自外出，身上也不要携带太多贵重物品。如果受到暴力侵害，要采取灵活的应急措施，并及时报警。

同学们，我们都是年轻的学生，我们应该充满热情和活力！这个美好的时光我们怎能浪费掉呢？让我们一起远离暴力，共同构建和谐的校园！

以上是我的发言，谢谢大家！

校园欺凌防治教育演讲稿6

大家好！今天我想和大家聊一聊校园欺凌这个问题。校园欺凌是指同学们之间互相欺负、羞辱、敲诈甚至殴打的行为。这种欺凌的形式有很多，比如强迫同学给钱物，威胁和利诱他们；以大欺小，以众欺寡；因为一点小事就大打出手，伤害别人的身体和侮辱他们的性格；还有为了所谓的“义气”之争而使用暴力手段来争论谁更强。

在世界各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件。近年来，我国也发生了一些性质恶劣的事件。比如山东省兰陵县有8名中学女生对一位初一女生进行了群殴，还把打人的过程拍摄下来上传到网络。还有南京一位初中生因为拒绝高年级学生索要钱物，遭到了殴打，并被强迫吸食大便。这些同学的行为让人触目惊心，他们的心灵已经扭曲，失去了良知，完全违背了道德底线，人们听到这些事情都会唾弃他们。

任何形式的欺凌行为都是不能被接受的，因为校园欺凌不仅对受害者造成伤害，对欺凌者自己也会造成伤害。欺凌者由于长期欺负别人，会在内心得到满足，变得以自我为中心，缺乏对同学的同情。如果他们不能及时反省和改正，很可能会走上错误的道路。而受欺凌的同学受到的伤害更不能小视，他们通常在身体和心灵上都会受到双重创伤，并且很容易留下心理阴影，长期难以恢复。所以，受欺凌的同学应该要坚强勇敢，当遇到欺凌时要及时向学校和家长报告，让他们来处理。这样才能让欺凌者受到相应的惩罚，改正自己的错误。

我们学校有关心和关爱我们的老师，他们会保护我们的安全。还有乐于奉献爱心的同学，他们会给有困难的同学送去温暖。不过，校园欺凌事件也时有发生。但是大多数情况下，学校的老师会及时阻止和教育，避免事件进一步恶化。上周我们举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式，希望通过这个仪式能够在我们学校创造平安和谐的环境。希望同学们能互相爱护和帮助，团结一致。每个人都应该享受到公平和公正，实现人人平等。让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵，我们自己要开得灿烂，也要让身边的花朵开得鲜艳。相互衬托，才能构成最美的风景。

谢谢大家！

校园欺凌防治教育演讲稿7

校园欺凌是一种严重威胁学生安全和校园稳定的问题。近年来，校园欺凌事件频发，让人们感到担忧。现在，随着网络的普及，校园欺凌也开始在网络上传播，给许多无辜的人造成更严重的伤害。要彻底杜绝校园欺凌是一项复杂而系统的工程，需要全社会共同努力。作为新时代的高中生，我们应该从自己做起，拒绝校园欺凌，首先要拒绝成为校园欺凌的施暴者。

首先，我们要提高个人修养，与同学友好相处。我们应该传承和发展中国传统文化的精髓，例如“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，要善待他人，宽容待人，以避免和同学之间的矛盾。

其次，我们要积极沟通，正确表达情绪。在成长过程中，我们都会遇到难以解决的问题，也难免会感到愤怒。遇到问题时，我们应该积极地与家长、老师、朋友沟通，寻求帮助。通过正确的情绪释放，避免暴力行为的发生。

此外，我们要远离暴力的影响。很多中学生的暴力行为源于模仿社会帮派和影视作品中的暴力场景，他们把使用武力看作解决争端的唯一方式。我们要主动远离暴力影视作品，摒弃社会帮派的影响。

另外，我们还要加强法律知识的学习。作为中学生，有些同学已经年满16周岁，具备担负刑事责任的条件。我们应该积极阅读法律知识，增强法律意识，从小树立正确的法治观念，明确施暴者需要承担相应的法律后果。

此外，我们要明白校园欺凌不仅仅是“打人”。心理学家将校园欺凌分为直接欺凌和间接欺凌，直接欺凌主要指的是打骂，而间接欺凌包括散播谣言、排挤受欺凌者等行为。间接欺凌造成的伤害不容小觑，甚至有可能导致死亡。因此，我们不能给其他同学起侮辱性的绰号，不能散播关于其他同学的消极谣言，更不能威胁恐吓他人。

同学们，当你与家人、同学之间产生隔阂或发生矛盾时，要及时沟通，寻求帮助，纠正不良心理，不要让自己成为“暴力”的奴隶。

在校园中，我们不仅要拒绝欺凌他人，还要避免成为“被欺凌”的对象。那么，如何预防在校园中“被欺凌”呢？

首先，我们要培养健全的人格，树立自尊和自信。在遭遇校园欺凌的孩子中，往往存在自卑和低自尊的现象。所以，避免成为“被欺凌”的对象，首先要培养自尊、自信的人格，增强自己的气场。同时，我们也要提高修养，避免自大和自私的性格，以免引来报复。

其次，我们要广泛交友，与同学友好相处。在学校中要多结交朋友，与同学友好相处。平时不要过于争强好胜，说话要注意分寸，给自己和别人留面子。不要加入社会帮派或团体，远离那些喜欢惹是生非的学生。如果遇到故意挑衅的情况，要巧妙化解，然后迅速离开。

此外，我们还要加强体育锻炼，强身健体。身体弱小、不擅交流、朋友不多的同学，建议培养一项体育爱好。通过体育锻炼，可以增强身体素质，也可以结交好朋友，有朋友的陪伴就不容易被欺凌。

另外，外出时要注意安全。放学后，如果有校车可以乘坐校车回家，如果没有，可以与同学结伴而行。尽量避免走小路，抄近路，避开一些潜在危险的地方。不要单独待在厕所、操场或校园偏僻的角落。不熟悉的人找尽量不去，有事情可以在班级里解决。

最后，我们可以携带防身用品或报警器。如果遭遇过校园欺凌或威胁，为了防止再次受到伤害，可以携带防身用品或报警器，以保护自己的安全。尤其是女孩子们，更应该随身携带，以预防校园欺凌和社会上的不良侵害。

一旦遭遇校园欺凌，我们应该如何应对呢？

首先，面对校园欺凌时，我们不要低头。要告诉自己不要害怕，要相信大多数同学、老师以及社会上的正义力量都会支持我们。当我们内心坚定时，会展示出强大的威慑力，让施暴者不敢贸然攻击，甚至主动退缩。

其次，我们要拖延时间，寻找逃跑的机会。如果被多人围困，要巧妙地周旋，一旦对方放松警惕，立刻趁机逃跑。如果有把握能打动施暴者，可以尽量取得他们的信任，避免暴力事件的发生。但要注意，人身安全是最重要的，避免使用挑衅性语言激怒对方，以免遭受更严重的暴力。

同时，我们要抓住机会呼救或报警。如果恰好有人经过，一定要大声呼救。如果携带手机，要及时拨打报警电话，或者发送求救短信至12110。报警时要小心，以免被对方发现。

另外，发现校园欺凌事件时，我们不能坐视不理。当我们发现有同学遭受校园欺凌时，应该尽快报告老师或报警，不能坐视不理，也不能围观。

总之，同学们要加强自我保护意识。当你感觉可能会遭遇校园欺凌时，要及时和老师、家长联系，争取学校、家庭和社会的保护与帮助。学习和掌握一些基本的防身术也是很必要的，但要强调的是，学习防身术是为了在关键时刻赢得逃跑的机会，切忌与施暴者多纠缠，先逃跑再报警才是最重要的。

同学们，我们已经是高中生了，身形体力与成年人相近。如果遭遇暴力侵害，无法逃脱且危及生命的情况下，可以适度反抗，保护自己的安全。因此，学习和掌握一些基本的防身术非常必要，但要记住，人身安全是最重要的。