今天小编精心为大家整理了一些有关于校园欺凌讲座主持稿内容,欢迎阅读和下载。
校园欺凌讲座主持稿1
青少年是国家的未来,也是民族的希望。我们的社会有责任维护青少年的合法权益,为他们提供一个良好的成长环境,以保障他们的健康发展。
然而,我们市的一些学校出现了校园暴力问题,而且这个问题还在蔓延。校园暴力的存在严重影响了学生们的学习生活,对他们的身心健康造成了威胁,也削弱了学校的教育成果。这个问题需要引起我们的高度重视。
为此,我们学校的德育处和少先队大队部发出如下倡议:
第一,我们要勇敢地拒绝校园欺凌和暴力伤害。如果遭受到校园暴力的侵害,我们要勇敢地向学校、老师和家长报告,必要时还可以拨打110报警。对于高年级学生和校外青年实施的暴力报复等非法活动,我们也要勇敢地揭发。
第二,我们要加强法律知识的学习。积极阅读法律书籍,增强自己的法律意识,从小培养良好的法制观念,学会运用法律保护自己。
第三,我们要拒绝与校外不良青年交往。不要被他们引诱,如果受到威胁或恐吓,要及时向学校、老师和家长报告。
第四,我们要增强友爱互助的意识。积极团结同学,热心帮助他们,增强面对困难和对抗邪恶的勇气,共同抵制校园暴力。
第五,我们要积极与家长和老师进行沟通。在他们的健康引导下,提高自己对校园暴力的防范意识,增强抵抗校园暴力的能力。
第六,我们要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识的学习,培养良好的兴趣爱好,锻炼意志,陶冶情操,立志成为新时代有用的青年。
通过这些努力,我们可以共同建立一个没有校园暴力的美好环境,让每个青少年都能健康成长、展现自己的才华。让我们一起行动起来,为青少年的未来努力奋斗!
校园欺凌讲座主持稿2
亲爱的老师和同学们,早上好!
我今天要演讲的主题是《让校园欺凌终结,从我做起》。校园欺凌是指同学之间欺负弱小、辱骂、勒索甚至打人的行为。它表现出来的形式有:一、强迫别人给钱或物品,否则威胁和引诱他们。二、利用人多欺负人少,或者利用人多来欺负少数人。三、为了一点小事就动手打人,伤害别人的身体,侮辱别人的性格。四、同学之间为了所谓的“义气”,使用暴力来争论谁更强。
在世界各国,每天都会发生校园欺凌事件。近年来,我国也发生了一些恶劣的校园欺凌事件,比如山东兰陵县的8名中学女生对一名初一女生进行了群殴,效仿网络上的打人视频,将打人的过程拍摄下来并上传到网上。还有南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,然后被带到厕所被迫吸食大便。这些同学的行为令人触目惊心。他们的心灵已经被扭曲,良知已经被埋没,完全跨越了道德的底线,人们听到这些事情都会唾弃他们。
任何形式的欺凌行为都是不能接受的,因为校园欺凌不仅对受害者造成伤害,对施暴者自己也会造成伤害。由于长期欺负别人,施暴者内心会得到满足,以自我为中心,缺乏对同学的同情心。如果不及时反省和改正,他们很可能走上错误的道路。对于受害者的伤害更是不能忽视,遭受欺凌的同学通常在身体和心灵上都会受到双重伤害,并且容易留下阴影,长时间难以恢复平静。所以,受欺凌的同学应该要坚强勇敢,当遇到欺凌时要向学校报告,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。通过让施暴者受到相应的惩罚来改正他们的错误。
我们学校有关心和关爱我们的老师,他们为我们的安全保驾护航。也有乐于奉献爱心的同学,给有困难的同学带来温暖。然而,欺凌事件时有发生,但大部分都被学校的老师及时阻止和教育,才没有让事情变得更糟糕。学校举行了“让校园欺凌终结,从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能够带来我们学校的平安和和谐,让同学们互相爱护,团结一致。让每个人都能享受公平正义,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。
我们都是祖国的花朵,我们要让自己开得灿烂,也要让身边的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能形成最美丽的风景。
我的演讲结束了,谢谢大家!
校园欺凌讲座主持稿3
亲爱的老师和同学们:
今天我想和大家谈谈一个重要的话题,那就是反对欺凌,构建友善和谐的校园。在我们的校园里,时常会发生一些欺凌事件,比如大欺小、多欺少、强凌弱等。这些事情让我感到非常沉重,因为欺凌不仅会伤害身体,还会扭曲一个人的心灵,给人带来精神上的痛苦折磨,甚至威胁到生命安全。这样的行为不符合中华传统美德中的友善,也不符合社会主义核心价值观。更重要的是,欺凌会对同学们的身心健康和家庭产生严重影响。我想给大家讲个小故事来说明这个问题。
故事里有个小主人,他的眼睛近视了,需要配一副眼镜。配好眼镜后,在回家的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是他们决定戏弄眼睛。有一天,当小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵一晃,眼镜掉在了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看到东西的轮廓。结果,他一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,并且还去了医院治疗,花了不少钱。嘴巴说:“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱吗?”听了嘴巴的话,鼻子和耳朵意识到自己的错误,从此不再捣乱,而且友善地对待眼睛,他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手。
是的,友善是人际交往中必须具备的道德准则。如果我们能以友善的态度对待他人,我们的生活就会充满阳光和欢乐。如果你想成为一个快乐的孩子,让你周围充满欢乐,就用友善的心态对待他人。那么,在和别人打交道时,我们应该怎样做到友善呢?首先,要学会宽容。宽容就是在相处中理解和体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们相处时难免会有矛盾,但是我们要学会说“对不起”,这三个字的威力是很大的。当矛盾发生时,我们应该学会忍让、包容和体谅他人,不要斤斤计较,要迅速化解矛盾。正如人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,让我们友善待人,让自己的周围充满欢乐。但是友善并不意味着无原则地纵容和饶恕,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求帮助,可以向家长、老师甚至校园安全人员报告。让友善的微笑常挂在你的脸上,成为一个人见人爱的小天使!
当你穿过繁忙的街道,置身于人山人海的广场,安全地穿过人行横道,自觉地捡起校园的垃圾,不慌不忙地在窗口买到饭菜,这些都是我们共同遵守秩序所带来的美好生活环境。我们要共同维护这些秩序,建设一个友善和谐的校园。
同学们,文明和秩序是任何社会和学校都必不可少的。让我们共同做一个讲文明、守纪律、友善宽容的人,共建一个友善和谐的校园!
校园欺凌讲座主持稿4
亲爱的老师和同学们,大家好!今天我要和大家讨论的话题是如何预防校园暴力伤害。我们都知道,校园暴力对我们的身心健康都会造成伤害。不仅会直接伤害我们的身体,还会严重影响我们的心理健康。有些同学因此感到恐惧,学习变得困难,成绩下降,甚至无法顺利完成学业。
校园暴力还会影响家长的工作生活。为了担心孩子会遭受校园暴力,很多家长都亲自接送孩子上下学,导致他们的工作和生活受到影响,有些家长甚至不得不求助于法律机构。此外,校园暴力还会破坏校园的正常秩序。同学们不得不花时间和精力采取防范措施,这不仅影响了正常的教学秩序,也给学校管理带来了很大困难。接下来,我将和大家一起探讨校园暴力的几种表现形式:
1. 强行索要钱财,如果不给就使用威胁和利诱手段。
2. 以大欺小,以多欺少。
3. 因为一些小事而动手打人,伤害他人身体,侮辱他们的个性。
4. 同学们因为争夺所谓的“义气”而使用暴力手段来争夺胜利。
5. 无法忍受侮辱,采取暴力报复的冲动。
6. 侮辱、恐吓、殴打学校的教职员工。
以上就是我们常见的校园暴力表现。那么,如果我们遇到校园暴力,应该怎么办呢?又应该如何保护自己并有效地抵制校园暴力呢?我认为我们应该做到以下几点:
1. 如果遭到校园暴力侵害,我们应该在学校、警方、校警和家长的帮助下制止暴力,绝不能被动接受或以暴制暴。
2. 在与不法行为作斗争时,一定要有策略,运用智慧,根据具体情况具体分析,尽量避免正面直接的搏斗,以免造成不必要的伤亡。必要时,可以满足对方的要求,但同时要记住对方的特征,及时报警或寻求老师和家长的帮助。
3. 当有人,尤其是陌生人,邀请你到校内或校外偏僻的地方时,一定要坚决拒绝。如果遇到不法分子,要设法逃脱,并积极寻求帮助。