五、我们的书包、文具等属于我们的财产，这是根据《物权法》规定的。

六、作为一个国家的公民，我们拥有一些基本权利和义务，我们应该知道如何维护自己的权利，比如如果买到假货、被人打或者被人辱骂，这些都是我们的权利受到侵害，我们可以通过法律来维护。

以上就是一些小学生应该了解的法律常识，通过学习和关心法律，我们可以更好地保护自己的权益。

接下来，我给大家讲一些学生为主体的侵权案例：

一、有一个小学生玩肥皂泡被戳伤眼睛，最后王欣将伤害者及其家长以及学校告上了法庭，最终法院判决伤害者家长赔偿王欣的损失。

二、有一个小学生被同学勒索钱财，最后被勒索的孩子的父亲起诉勒索者的父母，法院判决勒索者的父母赔偿被勒索孩子的损失。

三、有一个小学生和同学玩枪战游戏时被误伤眼睛，最后受伤的孩子告上了法庭，法院判决造成伤害的孩子赔偿受伤孩子的医疗费用。

四、有一个小学生因为学校电力设施未安装防护装置触电失去双臂，最后受伤的孩子的家长将相关部门告上了法庭，法院判决设施所有人和电力部门分别赔偿受伤孩子的损失。

以上案例告诉我们，我们在校园中也可能遇到一些侵权事件，如果我们的权益受到侵害，我们可以通过法律来维护自己的权益。

最后，校园暴力是一个备受关注的问题，我们不能以暴制暴，应该采取更好的方式来制止校园暴力，保护自己和他人的安全。

通过学习和了解法律，我们可以更好地保护自己的权益，成为遵纪守法的好公民。让我们一起与法律同行，共同创造一个和谐的校园环境。谢谢大家！

法制安全教育国旗下讲话稿精选范文5

亲爱的老师和同学们，大家早上好！今天我在国旗下的演讲主题是“小学生法制教育”。我们都听过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话的意思是，不要因为一件好事太小而不去做，也不要因为一件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一天两天形成的，常言道：“千里之堤，溃于蚁穴。”如果从小养成了各种不良习惯，改正起来就很困难了。如果我们平时不注重学习科学文化知识，不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最终必将犯下大错，后悔也来不及了。

有些同学其实很聪明，但他们并没有把聪明用在学习上，而是用在调皮捣蛋上。他们喜欢逞强好胜，喜欢惹其他同学生气，比如别人走路时突然伸出一只脚把别人绊倒，有些同学喜欢打架，把别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，这些都是道德与法律所不允许的。如果情节严重的话，就要受到法律的制裁。所以我要告诉同学们，平时一定要听从老师和家长的话，遵纪守法。同学们千万不要进入错误的道路，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生辨别是非的能力有限，很容易走向犯罪道路。

同学们在成长过程中，有时候会遇到各种不法侵害，比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。一旦碰到了，我们应该怎么办呢？

首先，要珍惜学习机会，坚持在校学习，自觉接受家庭和学校的教育管理。

第二，要提高鉴别能力，不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

第三，要谨慎交朋友。未成年人要尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和品性不好的闲散人员交往。

第四，切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

第五，增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的同学，在进家门前要注意观察，不给坏人可乘之机。独自在家的孩子，不要随便打开家门，在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的诱惑，遇事要保持警惕，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

最后，要掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助成年人。不要蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的是，我们需要积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为。要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辨是非。生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，还关乎着我们的家人、朋友，甚至关乎着社会各界关注我们成长的人。

最后，我祝愿所有的同学们都能学法、懂法、守法，勇往直前，健康成长。谢谢大家！