新的学期带来了新的变化，幼儿园为小朋友们增添了许多新玩具，创造了美丽的环境，并为他们设计了丰富多彩、有趣的活动。希望小朋友们每天都开开心心地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，快快乐乐地学习和玩耍。

在这里，你们将学到很多本领，成为聪明、能干、可爱的小博士！希望你们在幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。老师们会像对待自己的孩子一样爱护你们，把幼儿园当作家一样。

我们努力把孩子们培养得更加健康、活泼、善于提问、善于思考、勇于探索、充满自信。为小朋友们打下坚实的学前教育基础，为他们充满希望、美好的未来铺垫道路。

在此，我要特别感谢家长们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对我们的信任。

最后，我希望我们的幼儿们在这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，能一起快乐地游戏、认真地学习，健康地成长！谢谢大家。

幼儿园秋季开学典礼主持人稿9

亲爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！首先感谢各位家长抽出时间参加我们中班组的家长会活动，这显示了家长们对我们工作的支持和对孩子的关心，我们非常感激！本次家长会有两个目的：第一，向各位家长汇报本学期幼儿园的相关规定和班级情况，同时加强家园联系，听取你们的建议和意见，不断改进工作和提高自身素质。第二，向你们介绍孩子本学期将要学习的内容。

一、班级情况

1. 介绍老师并提供联系方式，方便家长与我们联系，加强家园联系的工作。

2. 了解幼儿的身体情况，有无需要特殊照顾的幼儿，并做好记录。

二、学习情况

我们将介绍本学期将要学习的内容。在语言方面，培养幼儿会说、敢说、想说。在数学方面，认知10以内的数字。在艺术方面，培养幼儿大胆表现的能力。为了提高孩子的动手能力和绘画能力，我们计划在早晨让孩子自由绘画，所以请家长给孩子准备一个书包，里面放上彩笔、油画棒和绘画本，其他的东西就不要放了，以防孩子在路上或教室里弄丢。

在社会方面，培养幼儿有礼貌、懂得文明的良好习惯。在这里，我想说一下我们班里遇到的情况。在礼貌方面，孩子们做得很不错，能够大方地与老师和小朋友打招呼。但是，我们有时会看到孩子们“打架”，我用引号是因为有些孩子是无意识地打架，把它当作游戏来玩，而有些孩子是有意识地反击。请家长以身作则，正确引导孩子，让他们懂得文明的行为。

在科学方面，我们将提高幼儿的想象力，扩大思维，让他们了解一些简单的科学知识。这些都是为了为上一年级打好基础。有些家长认为，孩子在幼儿园只需要吃饱、不受伤就可以了，但事实恰恰相反，如果幼儿园的常规不好，到了小学他们的注意力就会不集中，学习能力也会下降。希望家长能配合幼儿的规范。

孩子进入中班，这是一个特殊的时期，他们在生理和心理上都有所变化。与小班相比，他们更加自主，好奇心更强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做。这个时期已经开始有自我意识了，我们鼓励他们自己思考、行动和尝试，这是一个很好的机会。作为老师，我们可以先观察和协助，发现孩子的兴趣和特长，适时地帮助他们，让他们得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是让老师和家长头疼的时期，孩子不像小的时候那么听话，又听不懂道理，什么都想知道但又缺乏耐心。

三、家园配合

在与家长的合作中，许多家长非常注重孩子的教育，并且非常配合我们的工作，我们要感谢你们对我们工作的大力支持。老师布置的任务和收集的材料，许多家长都能按时完成。现在我们正在开展综合主题教育，这需要家长的参与，比如每个主题的调查表和区域活动材料的收集等。在家长和孩子搜集材料的过程中，也可以丰富知识面。所以请大家继续配合我们的工作。

幼儿园秋季开学典礼主持人稿10

亲爱的家长朋友们：

大家好！

首先，感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，家长在幼儿的发展中起着重要作用。我真诚地希望通过我们共同的努力来培育好我们的孩子。接下来，我想和大家一起讨论幼儿园的相关做法和家长育儿方面的问题，希望家长们能静下心来，达成共识。

首先，让我介绍一下幼儿园的基本情况。我们幼儿园共设有7个班级，拥有20名教职员工，现有230名幼儿。经过假期的硬件设施整改，我们的园内环境焕然一新，配套设施齐全，包括幼儿活动室、午睡室、洗手间、多功能教室、餐厅和绿化场地等。目前，我们的幼儿园已被命名为“浙江省二级幼儿园”、“绍兴市示范幼儿园”、“诸暨市一级幼儿园”、“诸暨市星级示范家长学校”、“诸暨市卫生单位”和“诸暨市巾帼文明示范岗”。

接下来，让我们来谈谈幼儿园的课程设置。在这里，我想先和家长们讨论一下对孩子教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现如今，很多家长也非常注重学习，教育理念也更加先进。有些家长可能认为，看到某某家的孩子认识了多少个汉字，会计算10以内甚至20以内的加减法，就觉得这个孩子很聪明！但实际上，在幼儿园里，我们并不追求孩子学习多少知识。我们可以看看我国的教育方式，和西方国家明显不同。西方国家的家长接孩子放学时会问一些什么呢？他们会问孩子今天玩得开心吗？今天和谁合作了？强调的是孩子发挥自己本能、展现个性和合作精神的能力。我们鼓励孩子主动、探索性地学习，培养他们的兴趣和能力，让他们举一反三地学习。

本着“一切为了孩子的健康成长”的办园宗旨，我们幼儿园严格按照统一的省编新教材组织教学活动，包括语言、音乐、体育、计算、美术、区域活动、创造性游戏和生活技能等。我们注重培养幼儿的语言、动手、表演、交际和创新等各方面的能力，逐步引导幼儿养成良好的生活习惯，提高他们的自理能力。通过组织丰富多彩的家园共乐活动和兴趣活动，我们发挥幼儿的特长，培养他们活泼开朗的性格和敢于探索的精神。近年来，我们幼儿园的多名幼儿在诸暨市的才艺、绘画、科技等比赛中获得了奖项。另外，我们为幼儿制定了合理的食谱，老师们细心地指导幼儿上厕所、午睡等生活活动，并每周对幼儿活动室和用品进行消毒，让幼儿在园里吃得开心、住得安心、学得舒心。

接下来，让我们来谈谈创设良好的家庭环境。家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育对于幼儿的影响最直接，对幼儿健康发展起着十分重要的作用。家长们既要注重自己的言传身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严和爱的尺度。要多给孩子鼓励，让他们从小学会自信。特别是，家长们不应该在别人面前说自己孩子的缺点，也不要经常用批评的话语来斥责孩子，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响他们的学习和生活积极性。

有的孩子在家里可能比较任性，不如在幼儿园听话，不善于交往，性格暴躁等。对于这些问题，我们应该非常重视，积极了解孩子的特点，分析原因，并寻找对策。如果长期面临这样的问题，我们就应该从家庭教育找原因。因为家庭教育对孩子的成长最为重要。一个美好的家庭环境可以让孩子心情愉快，而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。父母的性格和不良习惯也会直接影响孩子。我们每个人都不可能是完美的，但作为父母，至少不能把自己的坏习惯传给孩子。夫妻关系和对老人的孝道等也会影响孩子的发展。一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上的孩子，一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子。在这样的环境中成长起来的孩子的性格和习惯明显优于其他孩子。此外，父母应该有足够的时间陪伴孩子玩耍、学习，让孩子感受浓浓的亲情，激发他们对学习和探索的兴趣。理想中的母亲应该永远镇定、和善，充满爱心地对待孩子，知道如何正确管教孩子，愿意花时间和孩子一起成长，对孩子抱有信念，愿意和孩子一起讨论问题。当然，父亲的作用也是非常重要的，孩子可以从父亲那里学会果敢、坚毅和睿智。

因此，孩子的健康成长，家庭教育是最重要的，谁都不能推卸责任。我曾经看到过这样的报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化的影响，久而久之，也迷上了看新闻。这是好事还是坏事呢？孩子刚上小学时，老师发现他的听说能力和记忆力特别强，读课文时语感也特别好，对于课外书和身边的事也很感兴趣。他刚上小学就能看学生版的《西游记》，问他认识字吗？他说有的认识，有的不认识，但大概能知道讲了什么事。他认识的字基本上是通过问父母，通过一遍又一遍反复接触学会的。你看，一旦孩子有了兴趣，根本就不需要机械、死板地教他认字、写字。这样对孩子的一生来说将是一个良性循环，学习将变得轻松自如。因此，在孩子上小学之前，家长也应该重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

接下来，让我们谈谈幼儿在园的安全问题。首先，我要说的是家长不只是把孩子送到幼儿园，更是承担了一份沉甸甸的责任。我们有责任保证孩子的人身安全。但由于孩子年龄小、平衡能力差、肌体发育不完全，而且孩子是完全无民事行为能力的人，所以幼儿园意外事故是时有发生的。正因为事故的不可预料性，教育部于2002年3月26日颁布了《学生伤害事故处理办法》（包括幼儿园）。根据该办法规定，幼儿园应当承担的法律责任有：校舍、公共设施、玩具或生活设施不符合国家规定的标准或有明显的不安全因素；安全保卫、消防、设备等管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的；幼儿园提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业标准要求，或对幼儿进行体罚、变相体罚造成事故的。但有些事故是幼儿园无过错的，责任应由孩子的监护人承担，比如，老师组织正常活动时，一个孩子因为推搡导致另一个孩子摔伤，责任应由推搡孩子的家长承担；又比如，孩子有特殊体质或特定疾病，但没有告知幼儿园。还有一些孩子是在正常活动中自己不慎摔跌受伤的，这也是最常见的情况。因此，家长应该有心理准备，即使是最好的幼儿园，最负责任的老师也无法保证不发生意外伤害事故。我们只能保证不承担责任的事故，对于不可预见的事故，大多数家长是可以理解的。毕竟，有些孩子在家里也会摔倒。

最后，让我们理解并支持老师的工作。教师是一份最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园的每位老师都是经过挑选、考试、审查后才录用的，他们都是德才兼备的。他们把园当做家，无私奉献、忘我工作，不停地在孩子幼小的心灵中播种知识的种子，在孩子天真的童言中灌输文明的基因，在孩子稚嫩的思想中铸造崇高的信念。他们阳光、可爱、充满激情，把人生中最美好的时光奉献给幼教事业。

我不会忘记每年九月份新招收的孩子刚入园时的情景，有些孩子不适应环境，哭闹不止，甚至对老师出言不逊，但老师们没有怨言，仍然耐心细致地安抚他们，用母爱般的关怀减轻孩子入园的焦虑，让他们感受到幼儿园就像家一样。我也不会忘记，有时老师们为了等家长接走最后一个孩子而顾不得自己回家吃饭。更让我难以忘怀的是，当老师们发现班里的孩子生病时，会立即带钱送孩子就医，但为了工作，自己的孩子生病时却不能守护在他们身旁。她们用自己的真心，真诚地呵护着每一个幼儿。看到她们和孩子在一起唱歌跳舞的欢快样子，我由衷地爱她们；看到年轻的老师们有时为了工作几个星期不回家，我真心疼她们。作为家长，我们应该理解并支持老师们的工作。特别是对于幼儿园的老师们来说，面对的是一些不懂事的孩子，工作更加不容易。

最后，让我们搞好家园联系。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此，我们教师非常希望家长们能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来。家长把孩子送到幼儿园，并不是将教育责任交给我们，而是家长有幸在教育孩子方面增加了一个专业的合作者。我们的老师不仅仅要求家长们去做一些事情，还希望与家长合作做一些事情，构建起家园共育的纽带，让孩子们在爱的阳光下尽享爱的甜蜜，让幸福人生在家园的共同引领下起航。愿我们的老师和家长能够互相理解、互相尊重、互相学习、互相支持，共同推进幼儿教育事业的发展。

其实，只要孩子们每天开开心心地来园，平平安安地离园，能够不断地在学习中有新的收获，能够积极地和小伙伴们一起游戏、合作和分享，这就是我们老师和家长最大的心愿。

最后，我想给家长们提几点关于接送幼儿的建议，并再次真诚地希望得到家长的帮助、支持和配合：

1. 请家长们按照学校规定的时间准时接送孩子，上午8点左右入园，傍晚4点离园。

2. 严格执行“中国幼儿在线门禁机”接送制度，必须由家长亲自接送孩子，刷卡后进园离园。如果孩子有事或生病，请提前向班主任请假。

3. 在园内，家长们不要进入草坪行走，也请不要驾车进入园内，应该在园门口降低速度，并有序停车。

中国幼儿在线为我们家园联系提供了一个很好的平台，它已经成为我们家长和老师进行双向沟通的重要手段。家长们可以通过中国幼儿在线帮助创建的幼儿园网站，以各种方式展示幼儿，老师可以看到，家长也可以通过各种方式了解班级的情况。大家的沟通变得更加顺畅。

最后，让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友。孩子的成长进步离不开家长和老师的沟通和联系。让我们通力协作，共同努力，为孩子的健康全面发展而共同努力！

祝好！